代表学生发言稿怎么写 家长会学生代表发言稿怎么写

作者&投稿:袁叔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
尊敬的各位领导,老师,亲爱的各位同学:
大家晚上好!
今天我非常荣幸能够作为湘潭大学2004年十佳大学生的代表在这里发言。能够获得学校给予的这一荣誉,我们的心情非常激动,这对我们来说也是一个极大的鼓励。

我们今天能有一点小小的成绩并且获得这样一个荣誉,是和我们的学校,老师以及身边的同学密不可分的。湘潭大学优美的校园环境,现代化的教学设施,宽松的学术氛围为我们创造了一个非常好的学习环境;思想崇高,学识渊博,平易近人的湘大教师们让我们如沐知识的春风;还有我们可爱的同学们,他们是那么地意气风发,刻苦努力,和他们在一起我们时刻充满着青春的激情。可以说,我们正是学习成长于这样一个积极向上,朝气蓬勃的环境和集体之中。
今天,我们十个人,虽然专业不同,平时工作的方向也不一样,但我们却有一些共同的人生信念:对于学习,我们始终以扎实掌握知识为目的,所以面对考试,我们可以做到心静如水;对于工作我们始终以全心全意为他人服务为宗旨,所以面对个人利益,我们从不患得患失;面对老师和同学,我们始终本着以诚待人,真诚交往的原则,所以面对每一个人,我们都心胸坦荡。可以说,正是有了这些信念的支持,才让我们战胜了学习,工作和生活中一个又一个困难,从而不断地成长,进步。

尊敬的各位领导,老师,亲爱的各位同学,作为十佳大学生,成绩只能代表过去,新的征程在前方等待着我们。我想,所以获奖的同学都不会沉浸在今晚的鲜花和掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,在校园精神文明创建活动中争当模范,让我们勇敢地肩负起当代大学生的历史使命,自觉加强“三个代表”重要思想的学习,努力掌握科学文化知识,不断提高自身的综合素质。亲爱的同学们,当新一轮红日从东方喷薄而出时,让我们在这片育人的土地声放飞新的理想,收获新的希望!
谢谢大家!

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自工商管理系07营销B班的郑睿。非常荣幸我能作为十佳大学生的代表在此发言。首先请允许我代表所有的十佳大学生对学院领导、全体老师一直以来给予我们的信任、支持和鼓励表示衷心的感谢!谢谢你们(鞠躬)!
时间过得真快,转眼间,我已经在育英学习将近两年了。付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,同时,我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高。来到学校,让我学会了做人,学会了感恩。认认真真学习,踏踏实实工作。感谢育英,给了我一个展示自己的平台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢院领导和老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导!
下面我谈一谈自己的看法,希望与在座的同学们共勉!
首先我想说,今天的表彰,既是对我过去学习、工作的高度肯定,又是对我未来的一种期许。两年的大学时光,育英学院给予了我们很多,丰富的专业知识,精彩的校园生活,包容的环境、多样的机会,在这一片舞台上,我放开自己,去尝试、去体验、去发现自己的潜力。同时,是学院的各级领导、老师们无微不至的关怀,睿智理性的指导,严谨务实的作风,踏实进取的态度,使我们一步步走向成熟、自信、自立、自强,成为有知识、有抱负、肯努力、能奉献的新时代大学生。直到今天,我成为了十佳大学生,我以在育英的经历而骄傲,今后,我们更会将“厚德载物 自强不息”的育英精神发扬光大!
其次,我想将我大学生活中的“八字”感悟与同学们分享,那就是勤奋、责任、恒心、爱心。因为勤奋,我们才能在各自的专业上踏实认真、精益求精;因为责任,我们才能在工作中发挥创意、注重细节、把握全局,力求获得最佳效果;因为恒心,我们才能在挫折与困难面前,重树信心,坚持到底;因为爱心,我们才能帮助他人、服务社会、投身于各种校园文化活动,让我们的能量在更广阔的天地得到发挥。
最后,我想说,不管前面的路是鲜花还是荆棘,追求的心永远不会变。一个人的能力是有限的,但我们希望能尽我们所能帮助更多同学,带动更多同学,努力学习、勤奋工作,为学院的建设做出贡献。因为我们坚信,一滴水尽管渺小,但无数滴水汇聚成河,就能滋润一片土地!
谢谢大家!


求助各位大神,学生代表两分钟发言稿怎么写~

优秀学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 

大家好! 

今天,我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼) 

时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。 

站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。 

今天之所以取得这样好的成绩, 我非常感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自己的孩子。 ………………

尊敬的各位家长:
大家好!
我是本班的一名学生 ,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。
转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。
然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。
于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。
接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。
那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。
最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。
谢谢大家。

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