最近学历史经常听到李鸿章这个人,只知道他经常代表清政府签约,但是他在历史上到底是个什么样的人呢?? 历史上的李鸿章到底是怎样一个人。
什么中国的教科书要丑化李鸿章?~
首先,一开始抹黑李鸿章的是慈禧,甲午的战败总是要有人承担责任的,于是李鸿章就成了最合适的替罪羊,国人只知道李鸿章是马关条约清政府方面的全权代表 但是实际决定权在慈禧手里头。
后来孙中山推翻了满清政府,而李鸿章是满清政府的维护者,打着驱除鞑虏,恢复中华的旗号的孙中山当然不可能去给李鸿章翻案。而且20世纪前半叶的中国动荡不堪,也没有什么功夫去理会这些东西。后来新中国成立了也没有去纠正这个问题,说到底国共相对于清政府都是革命者,把前朝给推翻了 然后去肯定前朝的一位有重要影响力的人物,那不是搬起石头砸自己的脚吗?
这方面历史上有很多例子,比较典型的有:汉朝推翻了秦朝,就说秦始皇是暴君,把他贬得一无是处,但是却沿用了秦的制度;唐朝取代了隋朝,于是隋炀帝成了历史上罕见的可以和纣王匹敌的暴君,但是唐朝却继承了隋朝的三省六部制和科举制度,而且也因为隋炀帝开凿了运河而受益无穷。
革命者总是会把自己推翻的对象贬的一无是处,才能显示自己的合法性,自己是拯救万民于水火而不是造反的!
李鸿章的悲剧是那个时代的悲剧!但是我们还是要尊重他,因为明知道自己站出来是个悲剧,依然挑起了这付担子,所谓我不入地狱谁入地狱?
日本首相伊藤博文视其为“大清帝国中唯一有能耐可和世界列强一争长短之人”。
日本人对李鸿章的评价是:知西来大势,识外国文明,想效法自强,有卓越的眼光和敏捷的手腕。
美国人的评价是:以文人来说,他是卓越的;以军人来说,他在重要的战役中为国家作了有价值的贡献;以从政来说,他为这个地球上最古老、人口最多的国家的人民提供了公认的优良设施;以一个外交家来说,他的成就使他成为外交史上名列前茅的人。
扩展资料人们在评述李鸿章功过是非的同时,逐步注意到了他的书法艺术,通过其存世的大量墨迹,我们看到了他书法的非凡功底。但很少有人提及他是位素养颇高的文化人,更是位造诣甚深的晚清书法家。
李鸿章扇面在不方不正的扇面上,布局有序,字字和谐于一体,美若一粒粒生动活泼的珍珠在跳跃,行行有度,疏而不乱。览之让人心旷神怡,赏心悦目,不失为一篇书法高品佳作,显示出李鸿章的书法造诣之深。
参考资料:百度百科-李鸿章
李鸿章生平的主要事迹有哪些?
答:当光绪帝下诏“明定国是”时,他曾向管学大臣孙家熏推荐康有为为京师大学堂总教习。“后党”图谋加害康有为时,李鸿章暗地向康有为通风报信。当慈禧完全占了上风,光绪帝被软禁后,李鸿章又由徘徊观望到缄口不言。义和团运动爆发,八国军攻进北京,帝、后西逃西安。由两广总督回任直隶总督兼北洋大臣...
求对李鸿章这一历史人物的再认识有关论文,快快
答:李鸿章以年家子的身份拜曾国藩为师,曾国藩对他另眼相待、青睐有加,加之李鸿章聪颖过人,虚心求教,因此进步很快。受教于曾国藩的第二年,李鸿章就考中举人。在长达近十年“朝夕过从”的日子里,李鸿章不仅学诗习文、练字读史,还向曾国藩请教经世义理之学,获益颇多。 受诸多因素影响,后世之人,只要谈及李鸿章,都认为他...
有关李鸿章,对历史学多才的进!
答:后来,他做了清朝的大官.但他不同于其他官员,他总是潜心研究统治者的心思.比如,在日本入侵时,慈喜并不想反抗,而是希望求得一时的安宁.李鸿章正是看出了她的心思,于是在无人前往谈判的情况下,李鸿章自告奋勇地站出来,夺得慈喜的欢心.在〔马关条约〕签定后,民众都在大喊’杀李以谢天下’,...
李鸿章和曾国藩分别是怎样的人?
答:1845年李鸿章参加恩科会试,曾国藩出任本科会试同考官。李鸿章虽然没有考中,但诗文却得到曾的赏识,他就感到李鸿章“其才可大用”。后来李鸿章在翰林院学习任职期间仍常向曾请教。1853年,李鸿章之兄李瀚章进入曾国藩幕府,襄办湘军粮台,而李鸿章则回到安徽老家帮办团练,镇压太平军。 几年下来,本想大有...
李鸿章和曾国藩分别是怎样的人?拜托各位大神
答:” 曾国藩生活极有规律,每天很早就起床查营,然后在黎明时分与幕僚共进早餐,或谈一天工作安排或随意谈天说地。初到曾国藩幕时,比较懒散的李鸿章很不适应这种规律、刻板的生活,深以为苦。一天早晨,他以头痛为名想多睡一会儿,但曾国藩知道他是装病多睡,所以几次派人请李鸿章起来一起吃饭,最后告...
中国近现代历史中有哪些仁人志士进行那些课各式各样的尝试?
答:李鸿章是洋务运动的代表人物之一,孙中山领导了辛亥革命,陈独秀是新文化运动的代表之一。胡适也是新文化运动的代表人物。关于中国近代化的探索的历程,学生还要知道,洋务运动是学技术,戊戌变法和辛亥革命是学制度,新文化运动是学思想,这是一个由表及里、由浅入深、层层递进的过程。学生还要认识到,地主...
收集关于旧中国曾经蒙受的耻辱的资料
答:1901年9月7日,李鸿章代表大清国与11国签订了中国近代史上著名的不平等条约《辛丑条约》。值得一提的是,在这份文件上,李鸿章将“李鸿章”三个字签成了“肃”字的模样,这三个字挤在一起,即虚弱无力,又辛酸悲苦。 晚清重臣李鸿章,以其风云变幻的一生成为晚清时期最有争议的历史人物。本书透射李鸿章的内心世界,写他...
李鸿章成长史详细资料?
答:李鸿章(1823-1901),亦称李合肥,汉族人,本名章桐,字渐甫或子黻,号少荃(泉)。其先祖本姓许, 李鸿章从江西湖口迁至安徽省庐州府合肥县。李鸿章的八世祖许迎溪将次子慎所过继给姻亲李心庄。李家到李鸿章高祖时,终于勤俭致富,有田二顷。父亲李文安(1801-1855)经多年苦读,终于在道光十八年...
怎样客观公正的看待李鸿章?
答:李鸿章与日本人订立的这个条约让中国失去了台湾、辽东和澎湖列岛的主权(辽东半岛后因“三国干涉还辽”未能丧入日人之手,但中国又因此多付了日本3000万两白银的赔偿金);丧失了对朝鲜的宗主权;作为战败国,中国又另行赔偿了日本2亿两白银。因李鸿章的上述行径,人们称他为“卖国贼”并不为过。 但是评价一个历史人物...
李鸿章的平生
答:李鸿章认为祁门地处万山丛中,是兵家所忌的“绝地”,移驻不妥;而李元度追随曾氏,好为“文人大言”,而非将才,曾深知其短却使他领军防守徽州,甫一兵败又严词纠参,李鸿章不愿拟稿并“率一幕人往争”,终至愤而离营。这表明,李此时的战略和用人眼光已在曾之上。后来,经过胡林翼、陈鼐和郭嵩...