土木专业毕业设计问题和策略？
由于毕业设计成果都要求采用电子版形式上交，计算书以Word或WPS文档格式编排，施工图大多采用CAD、天正和PKPM软件绘制，这就为部分学生照搬照抄别人的成果制造了条件。有的学生在毕业设计前期非常松懈，最后复制别人的成果稍加修改即上交。在很短时间内仓促完成毕业设计任务，不可能达到毕业设计正常的教学目的和要求，其设计资料漏洞百出，施工图和计算书前后矛盾，失去了毕业设计的意义［7］。土木专业规范近年来更新频繁，这就需要高校图书馆资料做到及时更新，但是大多图书馆更新速度较慢，导致学生不能利用最新的规范进行毕业设计;另外，高校扩招学生人数的增加，导致学生在毕业设计时人均能利用的规范和手册较少，尤其是最近两三年新颁布的规范和规程［8］。
2提高土木专业毕业设计质量的对策研究
通过对土木专业毕业设计环节现存问题的分析，研究出相应的改进措施，在提高教师毕业设计指导水平的同时，使学生的各项专业素质得到大幅提高。
1)加强教师工程实践培训，提高教师教学素质。土木专业毕业的学生大部分工作在生产一线，侧重于解决工程实际问题，因此教师除应有较深的理论功底之外，还应具有丰富的工程实践经验才能有效地指导学生。教师工程实践培训是提高教师教学素质、加强师资队伍建设的重要手段之一，工科院校更应该把青年教师的工程实践培训作为师资培养的重点方向。但与此相矛盾的是目前教师教学科研任务较重，难以做到真正参与工程实训，因此可以考虑将实践培训形式多样化，例如举办讲座报告、集中研讨、企业一线观摩、学术交流等等多种形式;有条件也可聘请有经验的设计、施工单位的技术人员走进校园参与指导［6］。
2)合理调整毕业设计时间，促使学生及早进入状态。实践证明，毕业设计安排在最后一个学期存在一些弊病，需要采取以下措施加以改进。将毕业设计开始时间提前，在第七学期也就是寒假前安排学生与指导老师见面，确定毕业设计选题，并下发毕业设计任务书。这样学生不仅可以利用假期对毕业设计的任务进行全面了解，并能结合自己的设计任务在假期展开文献阅读和资料收集，开学后学生就能马上融入毕业设计状态。
3)合理利用计算机辅助设计，重视概念设计的培养。目前土木专业毕业设计要求全部图纸都是计算机绘制，这样导致学生过分依赖计算机，更有甚者直接拷贝别人的图纸修改，致使毕业设计教学质量得不到提高，更不能达到相应的教学目的，因此，可以要求学生必须手绘建筑图、结构图各一张［5］。手绘图纸的过程不仅可以锻炼学生的绘图基本功，而且能使学生在绘图过程中学到更多专业知识;在毕业设计过程中，要注重培养概念设计，引导学生熟悉设计参数的选取依据，在牢固掌握专业知识的基础上再利用计算机进行辅助设计，而不是完全依赖计算机。
4)精心选择毕业设计课题，合理布置设计任务。土木工程专业毕业设计的选题要结合生产实际和科学研究，在选题中应结合本行业的最新进展，尽可能反映土木专业的发展水平和前沿动态，定期更新部分题目。选题时应该注意以下几点:a．结合学生兴趣选题;b．让学生学会如何发现问题、解决问题的思路及方法，也就是培养学生获取知识及创新的能力，这样，即使学生毕业后不从事本专业的工作，也能胜任其他工作;c．密切结合指导教师在科研项目设置的毕业设计题目，根据课题的工作量，确定由一个或几个学生共同完成。这种题目更能充分发挥学生的主观能动性，锻炼学生的创新思维能力。
5)灌输工程建设全过程理念，推进校外毕业设计。基于目前学生对于毕业设计的认识只停留于“计算”和“画图”的问题，指导教师在指导过程中要灌输工程建设全过程理念，在毕业设计教学过程中将勘察、设计、施工以及监理有机地联系起来。但考虑到目前大多青年指导教师自身也缺乏工程经验，因此可以创造条件让部分学生参与校外毕业设计。积极推进校外毕业设计，让学生在实际工程建设的氛围中进行毕业设计，能使学生学到单纯的“计算”和“画图”以外的工程实践知识，并在就业之前对将来要承担的工作任务更了解。
3结语
在对土木专业毕业设计现状进行分析研究的基础上，针对目前现存问题进行相应的改进对策研究。通过毕业设计环节教改措施的进一步落实，提高教师毕业设计指导水平，并使学生的各项专业素质得到大幅提高，继而促进高校实践教学改革向纵深发展，达到提高教学质量与人才培养质量的双重目标。
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土木工程专业的毕业设计该怎么做?
答：8. 撰写论文：按照学校或导师的要求，撰写完整的毕业设计论文。注意论文的结构、语言表达和格式要求。9. 答辩准备：准备毕业设计的答辩材料，包括PPT和口头陈述。在答辩中清晰地介绍研究的目的、方法和结果，并回答评委的问题。10. 反思和总结：在完成毕业设计后，进行反思和总结，回顾整个研究过程，总结经...
土木专业毕业设计问题和策略?
答：在对土木专业毕业设计现状进行分析研究的基础上，针对目前现存问题进行相应的改进对策研究。通过毕业设计环节教改措施的进一步落实，提高教师毕业设计指导水平，并使学生的各项专业素质得到大幅提高，继而促进高校实践教学改革向纵深发展，达到提高教学质量与人才培养质量的双重目标。更多关于工程/服务/采购类的标书...
土木毕业设计怎么做更有创意?
答：1. 选题创新：选择一个新颖、有挑战性的课题，可以是在新材料、新技术、新工艺等方面的应用，或者是针对某一特定问题的解决方案。这样的选题能够激发学生的创新思维，提高设计的实用性和价值。2. 设计理念：在设计过程中，要注重绿色、环保、节能的理念，关注可持续发展。例如，可以研究如何利用太阳能、...
土木工程专业毕业设计的方向有哪些?
答：1、研究绿色土木工程的设计理念和方法，包括可持续建筑、生态建筑等。2、分析土木工程建设过程中的环境保护问题，提出相应的环境保护措施。3、研究土木工程中的节能减排技术，包括太阳能利用、地源热泵等技术。四、土木工程防灾减灾：1、研究土木工程中的地震灾害防治、风灾防治等问题。2、分析土木工程中灾害...
土木工程结构设计问题及对策?
答：1土木工程结构设计中容易出现的一些问题 1.1牢固性差 所谓的牢固性指的是木土工程建筑体的结构稳固，抗震、抗沉降性强，连接结构牢而稳，能够对业主的生命和财产提供安全保障的作用。一旦结构设计存在牢固性差问题，土木工程的质量就会大打折扣，安全隐患就会伴随着业主的使用过程存在，俨然是一颗定时。而...
土木工程建筑结构设计问题和应对策略?
答：2土木工程建筑结构设计中问题的应对策略 2.1提高建筑结构整体性 建筑整体性对于土木工程建设结构设计来说是一个重要的原则，需要设计师在设计之前要对工程做详细的资料与实地勘察，再对设计方案进行全面的设想与设计，确保结构整体的协调性。在土木工程建筑结构设计初级阶段，需要设计师对变形特征、结构各部分...
土木工程结构设计问题和策略?
答：另外还应该结合我国实际需要,对相关技术标准进行改进,借鉴国外的一些技术和理念,提高我国土木工程结构设计的安全性。3.2重视设计人员安全责任观念的培训力度设计人员在土木工程结构设计中发挥着重要的作用,对结构的安全性有着重要的影响。在结果设计过程中,不仅应该要求设计人员具备扎实的理论知识和专业技能。还应该要求其...
土木工程毕业设计选题怎么选
答：专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究、科学试验、文件检索等方法，采用合理的统计、计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。5．软件开发型 随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用，如：结构分析程序...
土木工程论文答辩常问问题
答：33.结合你毕业设计的内容，说明雨篷的构造?与墙体的防水处理方法;34.简述自己毕业设计楼梯的类型及其楼梯构造设计的步骤。35.绘制建筑施工图中，平面图应注意哪些问题?你在毕业设计的平面图中重点解决了哪些问题?36.屋顶施工图设计应重点解决哪些问题?简述屋面排水设计的内容。37.屋顶保温和隔热设计有哪些...
大学土木工程专业毕业设计指导
答：第一章 毕业设计任务书（一）、设计依据1、功能要求 A、规模：总建筑面积为3000~6000㎡，共4个单元1梯2户.B、层数：六层；层高：2.7—3.3m；C、主要房间及其建筑面积 每户要求80—150㎡ E、门窗材料：自选 F、内外装修：自选 G、设计原则：适用、经济、美观。（二）、建筑设计内容和要求 ...
