才艺大赛主持人串词怎么写
第一部分（开场）
甲：尊敬的各位领导，
乙：敬爱的各位老师，
丙：亲爱的少先队员们，
齐：大家下午好！
甲：当十月给大地送来了金色的辉煌，
乙：当秋天给人们送来了收获的欢畅，
丙：当五星红旗与太阳一同冉冉升起，
丁：当沉甸甸的季节打扮着祖国的富强，
丙：我们，这群在阳光下，在温暖中长大的孩子，
丁：又迎来了中国少年先锋队63岁的生日！
甲：今天我们欢聚一堂，共同庆祝属于少先队的节日
乙：首先，请允许我为大家介绍出席本次活动的各位领导：他们是
（）下面请少先队员代表为领导敬献红领巾
甲：我宣布：庆祝中国少年先锋队建队63周年文艺演出暨丹东市少儿才艺大赛颁奖典礼现在开始！
第二部分（文艺演出）
1、乙：首先请欣赏大合唱《中国少年先锋队队歌》、《让快乐飞翔》，
2、丙：我有个问题想问问你，你喜欢什么乐器？
丁：恩…我喜欢小提琴，那悠扬的声音令人陶醉，你呢？
丙：我最喜欢得乐器是长笛。每次听到笛声，就会让我想起牧童骑在牛背上的悠闲自在（陶醉状）
丁：嗨，咱们别在这陶醉了，快请大家欣赏节目吧！下面请欣赏笛子齐奏《扬鞭催马运粮忙》。
3、甲：轻快的笛子齐奏会令人感受到丰收季节人们得忙碌与喜悦
乙：是啊，孩子们精湛的技艺更是让我们赏心悦目、赞不绝口。
甲：同学们，你们知道吗？63年前的10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了！
乙：我们广大的少年儿童从此有了自己的组织。我们在这个光荣的组织里快乐学习，快乐生活，健康成长！
甲：那么就让我们举起鲜红的队旗，跳起喜庆的舞蹈，一同来为少先队祝贺，为红领巾欢呼
乙：下面请欣赏舞蹈《喜庆》，
4、丙：红领巾的世界飘扬着快乐与美好
丙：我们热爱自己的家乡，因为这里好山好水好风光
丁：我们赞美自己的家园，因为##是个好地方
丙：下面请欣赏快板《家乡美美》，
5、甲：怎么样，是不是觉得咱们的少先队员们个个都是伶牙俐齿，身怀绝技啊
乙：没错，如今啊，新世纪的雏鹰在少先队这个异彩纷呈的天地里，课外活动的缤纷世界里，他们已经可以自由的翱翔了
甲：中国少年先锋队，是队员们最温馨最快乐的精神家园
乙：胸前飘扬的红领巾，是队员们最活泼最亮丽的色彩
甲：下面就请大家欣赏歌伴舞《红领巾的世界》，
第一部分颁奖
甲：看过刚才的表演让我们不禁感叹丰富多彩的课余生活的确为我们的队员们提供了广阔的学习空间
乙：是啊，各具特色的特长学习使队员们小小年纪就成为多才多艺的艺术家
甲：在暑假里，团市委、少工委联合主办了少儿才艺大赛，孩子们用书画绘制艺术的灵巧，用舞姿旋转艺术的欢欣
乙：孩子们用声乐吟唱艺术的甜美，用乐器演绎艺术的多彩
甲：紧张的比赛，精彩的表演，佼佼者脱颖而出，
乙：在市少儿才艺大赛书法绘画比赛中有位选手脱颖而出，成为最后的赢家
甲：此时此刻，他们当中的代表也来到了现场期待着光荣而庄重得颁奖典礼
乙：下面就让我们以热烈的掌声有请获奖选手登台领奖
甲：有请（领导）为获奖选手颁奖
乙：让我们再一次以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺
6、甲：刚才少先队员们用美丽的词藻赞美了我们的家乡，其实不仅仅是家乡美,在那辽阔的高原,也有着不一样的风采,令人神往与陶醉
乙：下面我们的少先队员们将用另外一种形式为大家展现祖国的美丽与富饶，请欣赏古筝齐奏《春到拉萨》，
7、丙：一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方
丁：可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来
丙：正是这样一个富有爱心的女孩用她的生命演绎了人生的精彩
丁：下面请大家欣赏由这个真实的故事改编的舞蹈《丹顶鹤的故事》
8、甲：这里是个多民族聚居得地方，在这里有###等多个民族
乙：可是如果说哪个民族更加能歌善舞，那就非朝鲜族的朋友们莫属了
甲：今天我们就请来了朝鲜族的小朋友，下面就请欣赏由他们为我们带来舞蹈《阿里郎》
9、丙：京剧是中国得国粹，艳丽得油彩描画出一个个生动的人物形象
丁：你知道吗我们少先队员中也有不少京剧的小票友，国粹爱好者，这不，即将登台表演得就是京剧《##》表演者等。
10、甲：刚才的京剧选段小演员们表演的真是活灵活现，自然大方，不愧是新世纪的雏鹰少年
乙：那一招一式就如同一幅幅跃动的图画让人赏心悦目
甲：那么如果现在我们的眼前有奔腾的骏马快如疾风，飞驰在广阔无垠得草原上，那不也是大自然送给我们的一幅动人美景吗
【篇二】
时代发展的脚步越来越快，人们的工作也越来越忙，此时，家便是一个温馨的港湾，它如一缕清风，为你拂去一身的疲劳，又如一位忠实的听众，倾听你工作和生活中的酸甜苦辣。
万物都有一个家，鸟儿的家是巢，树的家是土地，云的家是河流，风筝的家是蓝蓝的天空，我们都有一个家，都能找到快乐和温馨。没有家的温馨，哪有世界的永恒？我爱我家，家和万事兴！
为纪念中国人民抗日战争和世界人民反法西斯战争胜利60周年，进一步贯彻落实《中国共产党中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，深入实施“家庭育人”工程，鼓励家长与子女共同参与“五个一”亲子道德实践，接受革命传统教育和爱国主义熏陶，让未成年人在快乐实践中成长，县委宣传部、县妇联、县教育局、县文化局、县文联在全县联合举办了这一次“汇源”杯革命歌曲亲子演唱暨家庭才艺大赛。
首先我们介绍光临今天决赛现场的领导和嘉宾：
担任今天比赛评委的是：
经过各镇和各单位推荐、选送，全县共有17个家庭参加了初赛，经评选，今天有11个家庭参加今天的决赛，他们是：
“汇源”杯革命歌曲亲子演唱暨家庭才艺大赛现场决赛由亲子演唱和才艺展示两部分组成，参赛家庭中歌唱选手必须演唱一首革命题材歌曲或戏曲，才艺选手展示与歌曲演唱同时进行，形式不限，可以是书法、绘画、器乐、舞蹈等，每个参赛家庭表演时间不得超过6分钟。参赛节目应主题鲜明，突出全员参与，注重风格、内容和谐与统一，富于家庭个性和艺术品位。
评分采取10分制，其中歌曲演唱6分，才艺展示4分，评委亮分时保留小数点后两位，去除一个分和一个最低分，取平均分为该家庭表演的最后得分。大赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。
现在我宣布：“汇源”杯革命歌曲亲子演唱暨家庭才艺大赛现在正式开始，首先有请1号家庭上场：
结束语
家是多么温馨、多么美好，为了这份美好，我们会尽心尽力地付出，不求回报。我们在时时呵护着家，同时家也在时时呵护着我们，是家的呵护给了我们精神上的动力，是家的厚重给了我们一份平淡的充实，是家庭的美满激励着我们不断地完善、不断地超越。让我们携起手来把奉献自己的爱心，使共有的家园变得更加温馨、更加美好！
【篇三】
女:好!朋友们,接下来我们将要向大家介绍担任本次比赛的评委
他们是:
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！
男:声、……等等类型。为了确保比赛的公平、公正,经组委会研究决定确定,比赛规则如下:本次比赛采用10分制，由评委现场评分，七个分数去掉一个分，去掉一个最低分，剩下五个评委评分相加之和的平均值为各选手的最后得分。最后得分精确到小数点后两位。我们将分类别，从高分到低分评出比赛的一、二、三等奖，本次比赛还特别设立优秀辅导奖?、优秀组织奖，？女:好!现在比赛正式开始。第一个要上场的节目是集体舞《天地喜洋洋》,表演单位青少年宫，指导老师骆惠琛，掌声有请!
(比赛过程,逐步完善比赛过程的主持词。隔一个节目公布前一个比赛分数,即2号表演期间,计算1号的分数,2号表演结束介绍3号上台前,公布1号分数,如此类推)
女:让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖选手表示祝贺。男：现在公布优秀辅导奖：他们是****让我们用掌声对他们表示祝贺。
女：接下来宣布优秀组织奖，他们是***让我们再一次用掌声对他们表示祝贺。
男:各位领导各位来宾，今天的比赛将要落下帷幕了，常宁市首届少儿才艺大赛到此圆满结束，在此我代表大赛组委会向对本次比赛给予支持的单位和个人表示最衷心的感谢，谢谢你们对团委工作和青少年宫的大力支持和关心。
女:我们祝愿天下所有家庭和睦幸福,男：祝愿所有的少年儿童茁壮成长。男:朋友们,再见!
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