高校毕业生如何实现职业发展

作者&投稿:邱雷 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

高校毕业生想要实现职业发展,首先需要了解自己的兴趣、特长和优势,并结合市场需求和未来趋势进行规划。

拓展资料如下:

根据中国职业规划师协会的定义:职业发展是组织用来帮助员工获取工作所需的技能、知识的一种规划。实际上,职业发展是组织对企业人力资源进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。

职业发展是致力于个人职业道路的探索、建立、取得成功和成就的终身的职业活动。是组织有效开发人力资源,确保组织需要的岗位有充足人选的方法。

根据中国职业规划师协会的定义:职业发展就是在自己选定的领域里,在自己能力所及的范围内,成为最好的专家。所谓专家并不一定是研究开发人员或技术顾问。专家是在某一领域有深入和广泛的经验,对该领域有深刻而独到的认知的人。

至于行政管理能力、员工培养能力、团队建设能力、规划和沟通能力等,是个体在职业发展过程中必须培养的能力要素,它们是实现职业发展的重要工具,但不是职业发展的目标。

职业发展通道是进行职业生涯管理的基础条件之一,是通过整合企业内部各个岗位,设置多条职业发展系列并搭建职业发展阶梯;然后,通过岗位能级映射,探测岗位间的关联,为员工提供广阔的职业发展平台,如行政序列、技术序列、销售序列、管理发展序列等。

一种是自然顺势的发展。就是当职业符合自己的个人意愿时,在完成职业的要求中熟能生巧,自然而然地也就达到一个更高的境界。比如一个爱好写作的人应聘到一家报社做记者,时间一长,写得越多,顺理成章地就成了一名作家,甚至是较有影响的作家。

另一种则是人为努力的发展。就是当职业并不符合自己的个人意愿、但却无法改行时,在履职过程中渐渐培养起对现行职业的热爱,由此积累经验,竟然获得了意外的成功。



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