试用期述职报告

作者&投稿:采炭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
尊敬的各位领导:
大家下午好!我是滨北XX幼儿园的邱XX,7月毕业于XX幼儿师范学校,现任XX幼儿园副园长。20xx年有幸评为XX区名教师,名师这个头衔给了我更大的工作压力,也使我产生了进步的动力,促使我不断地迈步向前。下面我把一年来在示范引领、教育教学、自我学习以及工作室的运行情况向各位领导汇报。
一、示范引领方面
在工作中,我严格按名师的标准要求自己,团结同事,带头组织幼儿园的各项活动,认真完成教育教学和自己分管的前勤工作。为了引领教师专业成长,我主动承担教师培训任务(20xx年12月承担了全区幼儿园区域活动材料巧投放的专题培训;20xx年8月组织全办幼师开展幼儿园一日常规的培训活动,多次组织园级培训。通过培训丰富教师的幼教理论知识。除此之外,我经常走进课堂现场指导教师的教学活动,主动组织教师开展观课议课活动。一年来我通过蹲班听课、观公开课的形式,共听评了40多节学前教育活动课。通过指导教师的教育教学活动,使老师们掌握了构建高效课堂的方法。同时,我也积极帮助、指导我园参加区、市级活动的教师,2指导了2位教师参加区级优质课评选,2名教师参加区级教学能手评选、1名教师参加市级教学能手评选,1名教师参加国家级教玩具比赛。在引领、带动、培养教师专业成长的同时,自己的业务素质也相应提高了不少。
二、教育教学方面
在教学中我认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件,遵循幼儿身心发展规律,开展适宜幼儿发展的教育教学活动。我善于钻研教材,用心备课,精心设计教学活动。20xx年9月设计的的大班艺术活动《秋天多么美》在滨北教育中刊登,20xx年12月设计的区域活动《秋情彩韵》荣获XX区教研室活动设计一等奖。在做好教学工作的同时,我还积极组织幼儿园开展具有本园特色的环境创设活动,20xx年12月我策划的“炫秋童趣”主题区域活动在全区幼教区域活动评选中获得特等奖的好成绩。
三:自我学习情况
四:工作室的运行情况。
名师工作室建立以来,已成为我工作中的一部分。每天打开工作室,我的首要任务就是学习他人积累的好文章,然后把自己在工作中好的教学方法和教育随笔上传与大家共享,我还利用这一平台与工作室的成员讨论教学中的疑难问题。本月我与名师工作室的成员讨论了2个话题:构建高效课堂体现在教学中的哪些层面?幼儿园区域活动中教师有哪些观察策略。通过研讨我们的思维得到碰撞,理念得到交锋,教学中的疑难问题得到解决。工作室给我们创造了相互学习、相互交流,共同成长的智慧平台。我决心在以后的工作中会充分发挥工作室的功效,让他的价值发挥到最大。
成绩只能代表过去,我一直坚信,只有不断学习、不断反思,善于总结、善于研究,才能不断成长,才能成为研究型学习型的优秀名师。在今后的工作中我会更加努力,与我的团队携手并肩,共创幼教美好明天。

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