北京双高教育:如何给学生辅导更高效

北京双高教育:如何给学生辅导更高效

—-本文作者为北京双高教育兼职教师，从事一线教学二十多年，东城区级优秀教师

北京双高教育“寻找梦想”获奖征文

家教和课堂教学的主要区别就是面对的学生主体不同，所需要解决的教育问题也不同。

课堂教学的主要面向的是全体学生，所进行的基本上都是知识的传授，很少涉及学生学习品质和学习方法，和学生个人情感的感受上。但是家教就完全不同，面对的学生主体只有一到两个学生，其主要的教学任务已经不再是传授知识，而是帮助学生学习，给学生的个人学习提供学习方法、考试技巧，帮助学生查缺补漏，是教学生如何学习。

北京双高教育:如何给学生辅导更高效

那么，如何给学生辅导更高效？只有把家庭的家教和学校的课堂学习结合到一起，相辅相成，最好是同一个老师进行的两种教学行为，才能用最短的时间提高学生成绩。

一、教师要明确课堂教学和家庭教学之间的区别

课堂教学和家庭教学有本质的区别，家庭教学更侧重关注学生的情感，学生对学习的接受能力，学生个体的发展，所以在教学中，以学生个体的反应为中心，知识的传授为辅助，帮助学生找到学习生活中的问题，帮助学生建立独特的学习方法。

二、和学生多进行学习活动方面的交流

知识的传授在课堂中已经进行过了，而且家教的时间比较短，如果用了传授知识有点得不偿失。应该用来帮助学生如何更好的接受课堂知识，寻找学生学习中的死角，帮助学生克服学习中困难，帮助学生从新回到课堂学习的大环境中来

三、借组家庭教育，多和学生家长交流

离开学校教育，学生更多的饿时间是在家庭中度过的，家庭教育对孩子学习的影响不容小视。家教老师多和家长交流，了解孩子的生活习惯，同时把检查作业，辅助孩子学习等任务交给家长。

四、帮助学生建立学习能力比传授知识更重要

不管怎么样，家教仅仅是一种辅助性的作用，学生学习的主要场地还是学校教育中的课堂学习，家教教学的主要任务就是帮助学生能够更好的适应课堂学习，帮助学生建立学习能力。

五、不过分在意学生短期成绩的起伏

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北京双高教育:如何给学生辅导更高效
答：二、和学生多进行学习活动方面的交流 知识的传授在课堂中已经进行过了，而且家教的时间比较短，如果用了传授知识有点得不偿失。应该用来帮助学生如何更好的接受课堂知识，寻找学生学习中的死角，帮助学生克服学习中困难，帮助学生从新回到课堂学习的大环境中来 三、借组家庭教育，多和学生家长交流 离开学校...

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