草原课文分成了几个部分？

全文共分成五段：

第一段（第1自然段）：讲作者初次见到的草原景色。

第二段（第2自然段）：讲主人来到几十里外欢迎远客。

第三段（第3自然段）：讲在蒙古包外迎客的情况。

第四段（第4自然段）：讲进了蒙古包相互敬酒的情况。

第五段（第5自然段）：讲主客话别。


文学鉴赏：

《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教版新课标（老教材）五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。

文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。

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课文分成几个部分?
答：课文分成三段。第一段（1-14自然段）主要讲述妈妈对我作的第一首小诗的评价是“精彩极了”，而爸爸的评价却是“糟糕透了”。第二段（15-16自然段）主要讲了几年后正是由于妈妈的鼓励，我一直在写作。由于爸爸的批评使我学会了修改。在他们的教育下我才成为了一个作家。我为自己有这样慈祥的母亲...

课文分成几部分?
答：按照内容，一个课文可以分为主题句、段落和全文三个部分。主题句是课文最重要的核心，它通常位于文章开头或结尾，清晰地表达文章的中心思想。段落是主题句的补充和论证，并在一定程度上进行了阐释和扩展。全文则包括多个段落，通过有机的串联和安排，形成一个完整、有条理、各个部分相互联系的文章。按照结构...

课文分哪几个部分写了什么内容?
答：全文共十四个自然段，可分为三大段：第一部分（1）：开篇点题，说明谁对人类文明发展的重要性。第二部分（2-6）：回忆了“我”童年快乐的读书生活。第三部分（7-14）：写课外书籍给“我”许多营养，特别是对“我”的作文有很大的帮助。

课文可以分成几个部分?
答：课文可以分成三个部分：第一部分（第1~6自然段）写人闪在山洪来临时都惊慌的涌向窄窄的木桥。第二部分（第7~23自然段）写老汉为了让村民安全过桥，牺牲了自己和儿子的生命。第三部分（第24~27自然段）写洪水退后，一位老太太来桥边祭奠她的丈夫和儿子。本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员...

课文可分为几部分?
答：课文可分五部分。第一部分（第1段），这一段是总括的话，用一句话简明、准确地说明松鼠是怎样的一种小动物。“很讨人喜欢”是贯串全文的线索。第二部分（第2段），这一段承接上文，具体描述松鼠“漂亮”这个特点。主要写了松鼠的面容、身体、四肢、尾巴和吃食的样子。第三部分（第3段），从它机灵...

课文可以分成几个部分?
答：课文可以分成三个部分：第一部分（第1~6自然段）写人闪在山洪来临时都惊慌的涌向窄窄的木桥。第二部分（第7~23自然段）写老汉为了让村民安全过桥，牺牲了自己和儿子的生命。第三部分（第24~27自然段）写洪水退后，一位老太太来桥边祭奠她的丈夫和儿子。作者简介 《桥》的作者谈歌，原名谭同占。1954...

课文分为四个部分,每个部分是几到几自然段?每个部分分别写的什么内容呢...
答：第一部分（第1～9自然段）求治。第二部分（10～15自然段） 手术前，意志的坚定。第三部分（第16 17自然段）手术中，一声不吭，汗如雨下。第四部分（18～26自然段）手术后，谈笑自如，堪称军神。

桂花雨这篇课可以分成几个部分?
答：桂花雨全文共八个自然段，可分为三段：1、第一段（第1至4自然段）：“我”小时候喜欢桂花以及摇桂花的原因。2、第二段（第5、6自然段）：“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景。3、第三段（第7、8自然段）：“我”对童年“摇花乐”的怀念。《桂花雨》是2010年10月1日由江苏文艺出版社出版...

课文可以分为几个部分?
答：课文可以分为四个部分：第一部分：从开头到“划分开了”。 总写盘古分开了天地。第二部分：从“天和地分开以后”到“终于倒下了”。 写盘古顶天立地使天地成形的过程。第三部分：从“就在这时候”到“也变成清露和甘霖”。 详写盘古的整个身体变成了宇宙万物。第四部分：最后一个自然段。 写盘古...

课文分为几个部分?
答：第一部分（1－5）：遇难前，雾海夜航。交待遇难的时间、地点及“诺曼底”号的基本情况。 第二部分（6－9）：遇难，即海难发生。“玛丽”号将“诺曼底”号船身剖开一个大窟窿，自己也受了伤。 第三部分（10－48）：遇难后，舍己救人。“诺曼底”号哈尔威船长指挥船员救人、自救，自己却与船一同沉没...