以物业企业文化为题500字作文 以“帮助自己”为题的500字作文

作者&投稿:万亲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
 就现代企业管理而言企业文化已不仅仅是单纯的组织行为,它对于提升企业的核心竞争力、促进企业可持续发展有着重要的意义。既要考虑其科学性,又要兼顾其和谐性。这无疑给每一个管理者提出了新的课题和新的思考。

  物流文化指企业在物流过程中所创造的价值观、习俗、行为准则等文化成果。这种成果被传播给其他组织或个人,并部分被物化在所生产的产品或提供的服务中,以达到“以文兴商”、“以文制胜”的效果。原料的采购文化、库管文化、包装文化所反映的艺术形式和风格事实上在潜移默化中影响了人们的消费观念乃至生活方式,为企业提升核心竞争力提供新的途径。随着新经济时代的到来,企业仅靠产品的使用价值已远远不够,还必须靠文化的亲和力来提升产品的价值,要将企业文化寓于产品的原料、设计、生产、包装、经营等环节中,把高知识含量的产品与知识化物流方式结合起来,增加产品的附加值。

  中钢耐火公司物资部在物资管理实践中,不断探索学习型企业文化的新路子,靠企业文化规范职工行为,靠企业文化提升管理水平,靠企业文化增强服务意识。培育、丰富和发展具有中钢耐火物资供应特色的企业文化,促进了物资管理工作的健康发展,为企业实现安全生产提供了物资保障。在学习型企业文化创建过程中,物资部结合自身实际,逐步形成了具有自身特色的学习型企业文化创建模式。即:构建“四个体系”,搭建“三个平台”,突出“一个重点”。

  一、 构建四个体系

  1、愿景体系。共同愿景是全体职工共同努力的方向和为之奋斗的目标。物资部把建立共同愿景作为学习型企业文化创建的切入点,用共同愿景凝聚团队合力。确定了 “与企业同发展,与客户同成长”的公司共同愿景。形成组织围绕大愿景去奋斗、团队围绕小愿景去努力、个人围绕个人愿景去工作的良好氛围。

  2、学习体系。不断培育广大员工接受和领悟“只有靠学习,用学习提升素质、拓宽思维、增加内存,才能适应社会、服务企业”的理念。在实践中大力开展“创建学习型企业,争做知识型职工”活动,把提高学习力作为增强竞争力的切入点,创新学习形式,拓宽学习领域,丰富学习内容,取得了良好的学习效果。现已相继举办了材料核算、计算机管理与应用等培训班,有效提高了员工综合素质。物资部还将奖惩激励机制融入职工学习全过程,用“外力”强化职工的学习“内力”调动职工学习积极性,实现学习与创新同步,学习与管理相融。

  3、标准体系。物资部相继制定完善了公司的各项规章制度,编印下发了《物资管理人员手册》并分发到每个员工手中,做到事事有标准、处处有标准,人人用标准要求自己,并采取定期和不定期考核方式抽查学习效果,逐步建立起了物资部标准体系。

  4、考核体系。企业文化创建成败在考核。结合物资部实际,相继下发了《经济责任制考核分解》、《物资部岗位职责》。按照“工作任务、工作质量、学习成绩和行为六规范”四大项内容,对部门及员工实行分级考核奖惩。对职工实行日讲评、周考核、月奖惩;对部门实行月考核、季奖惩,形成了物资部立体化考核体系,保证各项标准、各个岗位责任的贯彻落实。

  二、搭建三个平台

  1、运行平台。主要包括文明礼貌、日清日结、考核公开、民主管理四个方面内容。

  2、交流平台。利用班前会、工段例会、生产例会和党政联席会、党支部大会、工会大会等和基层职工交流,搭建交流平台。

  3、行为平台。没有员工行为的标准化,就没有工作的标准化。物资部从员工行为养成抓起,明确职工岗位行为禁忌,杜绝不文明行为,制订了《工作纪律细则》,积极推行了“常用文明用语接待制”、“首问负责制”等。

  三、突出一个重点

  一个重点即突出精细化管理这个重点。细节决定成败。构建以人为本的学习型企业文化,核心是精细化管理,目的是很好的保证物资供应。坚持把做岗位、做现场作为精细化管理的重点,构建起了精细化管理平台。

  第一,做岗位,强化标准。利用信息技术强化岗位职责,对每一个岗位,每一个环节都制定详尽的工作程序,工作标准,然后印制成书下发到各基层单位,引导职工自觉遵章守纪,干标准活,做标准事。普及计算机自动化办公,在原料库和五金库推行电子报表和条码记帐方式。

  第二,做现场,强化考核。现场管理是精细管理的核心。物资部从仓库定置管理入手,使物资管理从计划、采购、发放领用、使用、回收复用、修旧利废等各个环节趋于合理化、程序化、科学化,并时时处于可控管理中,实施规范考核。

  四、开展学习型企业文化创建的效果

  1、人文面貌发生了变化,企业形象得到了展示。在学习型企业文化创建中,积极推行人性化管理机制,逐步形成了快乐工作,快乐学习,快乐生活,和谐相处的企业氛围,使广大员工的心情舒展,精神面貌发生了较大变化,一个团结、务实、上进的企业形象正逐步成长起来。

  2、企业运行更加有序。通过建立全方位的人、事、物标准体系,使各个岗位职责更加清晰,各项工作标准更加明确,各岗位人员按照职责范围和工作标准,主动工作,自我管理,打破了过去“事事靠命令、件件靠请示”的无序管理状态,实现了“事事有标准、人人尽其责”。

  3、执行力建设得到加强。通过细化标准、考核评估、奖惩激励、责任追究,形成了自律与他律、自觉与强制相统一的管理链条,各项工作有标准、有考核、有奖惩,做到了执行任务不找借口、落实制度不打折扣、追究责任不讲情面,各项管理责任制得到较好落实,企业执行力得到提升。

  4、党的建设进一步加强。把构建大政工和规范职工行为,纳入规范化统一考核,突出了思想政治工作与物资供应管理的相互融合,实现了党建工作与经济工作的相融共强。有力促进了企业的和谐共荣环境。

  5、物资供应管理工作趋于良性发展态势。管理的细化和创新为物资供应管理工作的良性发展提供了新的活力,从物资的采购供应到物资基础管理都得到了加强和完善。不仅在物资供应量上实现了历史性突破,物资采购质量也得到了有力提升和保障。为中钢耐火年度生产任务的完成打下了坚实的基础。

以我的校园为题的作文500字。~

例文
我的校园
我们终于搬到了盼望已久的新校园,我们怀着无比愉悦的心情参观了教学楼.三楼的最西端便是我们的新教室,室内洁白、素雅,充满现代化气息的装饰,给人留下美好而深刻的印象.
推开门,走进教室,黑白相间的水磨石地板,让人感到亲切舒服.你瞧,它整洁、干净,给人留下一种极不平凡的印象.水磨石地坪是由一块块正方形的格子构成的,它好像在默默地告诉我们,不管做什么事都不能太出格.
教室四周的墙和天花板都是白色的,屋里显得很亮,给人一种洁白、素雅的感觉.教室的前后各有一块大黑板,都是墨绿色的,像两块草坪,翠绿欲滴,为教室增添了盎然春意.
再来看看窗户更是教室的一大亮点.只见窗户下面的两块玻璃是水纹式、半透明的,表面“坑坑洼洼”.隔着玻璃看景物,一切都像是雾里看花,朦朦胧胧的,其实人生也不就如此吗?坑坑洼洼,曲曲折折.为了增加教室的采光度,窗户上面的一大块玻璃是透明的.这样的窗户既可以挡住学生的视线,又可以隔音,还能增强采光度,其设计真可谓别具一格啊!
抬起头,天花板上吊着六组日光灯,每组日光灯都有两个灯管.晚上打开电棒,荧光映衬着洁白的墙壁,屋里显得格外明亮.在这样的环境中学习,真是一种享受.
在新的校园里,我们找到了新的快乐,也让我们感受到了青春的活力,它使我们丢下一切包袱,去努力学习,忘我奋斗.

1.帮助他人就是帮助自己
“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”
生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?
铭记:给予就是获得。

2.帮助自己=帮助他人
在我们的人生之路上,难免会遇到这样或那样的困难,这些困难好比一堵堵墙。或高或低,低的我们可以顺利而过,而高的我们该怎么办呢?其实,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路! 我曾看过这样一则故事:在一场激烈的战斗中,上尉突然发现一架敌机向阵地飞来。本来,发现敌机应该快速卧倒在地。可上尉并没有这样做,他发现在离他不远的地方有个小战士还站在那站着,显然这个小战士根本没有作战经历。上尉顾不得多想,飞奔到小战士身旁,把小战士放倒在地。只听“轰”的一声,一枚炸弹落了下来。等烟雾散去,上尉一看,发现炮弹就在他刚站的地方落下。上尉长舒了一口气! 其实,小战士是幸运的,但更加幸运的还是上尉自己,因为他在帮助别人的同时,帮助了自己。人生路上的种种困难,我们是不是都知道:帮助别人就是帮助我们自己? 一场洪水过后,他是唯一的幸运儿,但他身上除了一个半截面包,就没有什么东西了。他漫无目的地往前走,结果遇见了一位饿的发慌的老人。老人向他祈求他的面包,他毫不犹豫的给了老人,老人便回赠给他自己的衣服。也就是这件衣服让他躲过寒冷,找到一家人,救了自己一命。 帮助别人=帮助自己 如果在人生之路上,你遇到了困难,你就想着去帮助他人,或许在你帮助他人的同时,就使自己受益。

以物业企业文化为题500字作文
答:1、人文面貌发生了变化,企业形象得到了展示。在学习型企业文化创建中,积极推行人性化管理机制,逐步形成了快乐工作,快乐学习,快乐生活,和谐相处的企业氛围,使广大员工的心情舒展,精神面貌发生了较大变化,一个团结、务实、上进的企业形象正逐步成长起来。2、企业运行更加有序。通过建立全方位的人、事...

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答:近20年来,保利从无到有、从弱到强、从军办企业到国有企业,保利人在市场经济的舞台上,在企业的实践中共同铸就富有人文底蕴的保利文化。企业核心价值观:“学习、责任、感恩”服务理念:“以人为本,服务以情。”工作宗旨:“服务一个项目,塑造一个精品。”质量方针:“科学严谨管理,优质高效服务,...