怎么说好普通话? 怎样说好普通话

作者&投稿:倚石 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何说好普通话
寻甸县第一中学教师 廖文定

一、 开场白
(一)自己的学习经历;
(二)话说“说的比唱的好听”。
二、普通话的含义
普通话是现代汉语的标准语。以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型规范的现代白话文著作为语法规范,是中华民族的共同语。
二、 讲普通话的重要性
讲普通话,往大了说,有利于全民族经济文化的交流融合;往小处看,给我们的工作生活带来方便。
咱们中国地域广阔,民族众多,56个民族却有80多种方言。简单以“人家”一词,倘甸读“NIE”,鸡街读“YA”,柯渡读“RA”。再如“我”字,牛街读“WO”,山西人读“E”。不仅大范围内交流困难,就是小范围都有一定的交流障碍。
(一)讲普通话是政府的要求。1992年63号文件《国务院批转国家语委关于当前语言文字工作请示的通知》中明确提出了普及普通话的近期目标:到本世纪末,普通话要成为城市幼儿园和乡中心小学经上的汉语授课为主的各级各类学校的教学用语,成为师范学校、初等和中等学校的校园用语;到本世纪末,县级以上机关、团体、企事业单位的干部,解放军指战员、公安干警、武警指战员,检察院、法院的工作人员等应把普通话作为工作用语;为生产和生活服务的“窗口”行业的职工要把普通话作为服务用语。
(二)讲普通话是工作和生活的需要
1、工作的需要。杭州市要求1954年1月1日以后出生的公务员,普通话要达到三级甲等到以上水平。毕福剑、阿丘、刘仪伟等当红主持人因为没拿到《普通话一级甲等证书》,有人说他们可能面临下岗。一名叫王丽芳的保姆,因为会讲普通话找到了如意的工作,且工资高出其他保姆160元。台州一小伙小张,由于说不清楚普通话,将“先生,请您跟我到这边”说成“干身,成能跟我到个边”,被酒店经理安排去做保安工作,失去了做大堂接待的好机会。
2、交流的需要。杭州的林大妈(81岁)与温州的陈大伯(80岁)结婚后,由于两人有语言交流障碍,致使林大妈晚上睡觉要把斧头放在枕头底下防范陈大伯。
上海警官到哈尔滨出差,住宿登记,误把服务小姐问的“有家伙什儿没有?”听成“有家务事没有?”,其实“家伙什儿”是东北话的武器、工具的意思。
广东一地方干部带着处地干部参观郊区,坐在船上,他高兴地说:“坐在床头看娇妻,越看越好看”,大家掩口暗笑,其实,他要说的是:坐在船头看郊区,越看越好看。
某人游广东风景名胜区,看导游图上有索道,想去坐缆车,便问路边一老者:“请问缆车在什么地方坐?”老者说:“LANCE?向前走,左拐弯!”结果这位游客找到的是“男厕”。
长沙有所大学举行迎新生联欢会,会上有个娄底市的学生朗诵自创的诗歌,第一句就是“MAGUA、MAGUA,FONGMAGUA”,观众听了很奇怪:“哦,红马褂”?长沙人听了更奇怪,因为长沙人管“青蛙”叫“马褂”,哪来的红青蛙。其实这位同学稿子上写的是“玫瑰、玫瑰,红玫瑰”。
3、构建文明和谐社会的需要。美国开发本部时,世界各国的人一拥而入,他们操着许多种语言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系。最后都统一到英语上,人们不再是波兰人、法国人,都成了美国人,没有了隔阂、没有了帮派、没有了歧视。
在现代社会,说普通话是有文化、开化的标志。例如兴济南青岛,都曾经是方言地区,但现在除了一些老人,极少再有人说山东话了。大街上无论记者采访到谁,都操一口流利的普通话。山东农村出来的打工者,没有不会说普通话的。以话普通话为荣,已成了有文化人的共识。
4、考试的需要。高考的第一道题便是字音题,只要普通话说得好,该题可稳操胜券。
5、家庭教育的需要。父母是孩子的第一任老师,父母说好普通话,给孩子创造了一 纯净的语言环境,对他的语言形成有良好的引导作用。
四、如何讲好普通话
(一)多听广播、电视的播音,听电视剧中演员的台词,培养普通话的质感。好的普通话字正腔圆,声、韵、调都要准确到位。
(二)掌握本地方言与普通话的差别。不同地方的方言与普通话之间的差别不同,普通话中“ü”被寻甸人读成“ⅰ”;倘甸话中没有“ⅰAN”韵,错把“ENG”韵发为“ONG”韵,ü与üE不分;陆良人N与L不分。就寻甸话与普通话的差别主要是:调号2、3声不分,后鼻韵不到位,无卷舌音。
(三)读准一些多音字,如血、殷、差、削、强……尤其要读准一些姓氏,如单、仇、解、尉迟、朴……
(四)多读,努力战胜习惯势力。多读一些诗歌、散文等,对习惯性误读的音下功夫纠正,如联系、习惯、发展、结束、圆满、妊娠、证券、税率、纪律……
(五)相互之间多用普通话交流,营造一个说普通话的环境。用普通话与同事打招呼、交流意见;用普通话在家与孩子对话、交谈,还可以虚心向孩子学习;用普通话与工作对象交流。
(六)编写适当的行业用语注上拼音,按拼音去读。
(七)持之以恒,永不懈怠。
普通话作为中华民族的共同语,与我们的工作、学习、生活息息相关,学好它,大有必要;热爱它,也是我们的责任。就让我们为它倾注一腔热情吧!

建议你买一本书~普通话考试书~每天早晨在空旷的地方大声的朗读~按照标准的拼音朗读~不能是地方语言~1个月后机会很有改善~~但是不要认为读一遍就行~~一句话读上30遍~字正腔圆~才可以~长时间的锻炼~你的底气也会变得很足~嗓音条件也会变好~~

天天跟着新闻联播主持人说话,三个月后就会好很多,但贵在坚持,要三个月不间断哦!~
我们考播音员就这样练的。普通话提高很快的。你可以试试!!

每天找两份报纸,在空旷的地方或家里出声,最好大声把头三版的文章读两遍,比死读书有用

多听,多练,还有多说!

怎样才能说好普通话?~

1.了解自己的发音与普通话的差别,针对性的学习。要想快速的练好普通话必须知道自己的发音与普通话的差别。汉语的词汇量是很大,要是想重新学习无异是天方夜谭,而其中很多词汇都是已经掌握的。有针对性是快速学习的最有效方法。要想了解自己发音与普通话的差别,就要找好参照物,最好是要经常听收音机、录音带,看电视,听语音纯正的人说话。发现问题后要针对性的练习,尤其在日常说话的时候要注意避免区分。通过听新闻联播以及日常交流中,我发现我的问题主要出在平翘舌以及前后鼻音上,发现之后在日常交流过程中,说到这些词的时候就会留心一下,慢慢的也就会纠正过来了!
2.勤动口。光发现问题还是远远不够的,最关键的是让问题得以解决。每天晚上睡觉前读一些演讲稿或者是一些读物,不需要太多的时间,但是要力求每个字都能正确发音。尤其是在平时学习、工作、生活坚持使用普通话交流,尤其是遇到自己的发音问题的时候,要多留心,慢慢的改正,有时宁可让自己的语速慢下来,也不要错误的发音,久而久之,也就能纠正了!
3、早起半个小时像念英语一样去大声地练习普通话。
4、多说绕口令。
5、普通话测试员,纠正自己。(普通话测试员很好找,每个地区至少有五名以上的国家普通话测试员。)不要咬木塞,多模仿是最重要的。
注意:南方一些方言区的人分不清z,c,s和zh,ch,sh,就可以向普通话说得好的人请教(让他们感觉一下区别告诉你),可以知道z,c,s舌头平伸,舌尖向前;zh,ch,sh舌头稍后缩,舌尖向上翘起。
学好普通话的几条要领:
第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。
第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。
第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。从这里,我受益不浅。
第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
如何练好普通话小贴士:
克服心理障碍
普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。许多同学在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程,学习普通话也不例外,要尽早达到熟练程度,只有下苦功夫克服困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的胜利者。反之,如果在学习中过分顾及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服,改善它,一味的退避畏缩,其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易造成心理上的阴影,加重今后学习和生活的负担。
总之,调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通话的重要前提。
2.创造良好的语言环境
任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中,我们一定要克服本地方言环境的负面影响,尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。
要做好这一点的关键在于主观认识的加强。如果我们有了学好普通话的迫切要求,自然就容易对普通话产生特别的兴趣和高度的自觉性,自觉寻找各种可以接触普通话的机会,对普通话学习的强烈愿望还可以促使自己自觉地运用普通话进行阅读和思维,这样做会有力的促进普通话口语表达。
3.注意自己的学习方法
我们学习普通话的目的是能听,能说标准的普通话。这就要求我们改变多年对方言的听说习惯,建立一种全新的听说能力,这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气,下苦功夫,老老实实地学习;另一方面也应该地采用恰当的学习方法。

说好普通话的一些基本发音障碍及解决方案。

1.zh,chi,shi和z,c,s.

对于大多数方言区尤其是南方方言区的人来说,这是一个首要的也是最常见的难点。天津话的一部分及东北话以及少数其他北方方言也存在这个问题。其实南方也不尽然。比如四川以自贡为中心(我家乡,所以我学普通话有先天之利)和以西昌为中心的地区,ZH组和Z组就基本分清了。同样的还有云南部分地区。

要准确地发出zh组的音并不太困难。Z组发音的时候,舌头平放,舌尖轻抵下齿,舌中部稍拱起,空气从舌中部和上腭之间摩擦而过发音。ZH组发音时舌尖稍翘,舌头整体后缩稍用力使后部拱起,空气从舌后部和上腭之间摩擦而过发音。总的来说,ZH组音更为靠后,更为费力。

难的在于记住哪些字属于ZH组哪些属于Z组。

(1)用偏旁进行类推,这是学习普通话语音的一个重要方法。比如“召”是ZH组音,“此”是Z组音,那么以他们为偏旁的字也基本属于同一组。这是笼统的说法。学习中要贯彻一个原则,就是记少不记多。比如某个偏旁组成的字大多属于A音组,只有几个属于B音组,那么我们就记住那几个少数的就得了。这不是废话吧。

其他类推字自己多注意总结:占,章,商,詹......

(2)用声母和韵母的配合规律来记。比如:Z组的声母大多可以和韵母ua,uai,uang相拼,而ZH组的声母是不能和这三个韵母相拼的。

(3)下苦功!!这也是学习普通话乃至学任何语言必不可少的一个途径。下面就不再提了。

练习:

四是四,十是十;十四是十四,四十是四十;谁要把十四说成习细,谁的舌头没捋直;谁要把四十说成细习,谁的舌头有问题。

2.鼻音N和边音L

这是南方方言区最大的一个死敌。北方部分方言也部分地没有分清。这跟上一组音不一样,鼻音N对很多人来说很难发。我当初小学的时候自学普通话,这个音练了一个多月,记忆犹新。同志们要对照广播电视多加练习,并参照下面的发音技巧。

L音好发,没有谁不会。发音时舌尖上翘抵住上腭,气息从舌头两边通过,所以叫边音。而鼻音N除了舌尖上翘之外,舌中部也要贴住上腭,舌两边上抬使气流无法通过口腔,经鼻腔发音,所以叫鼻音。

多说两句。其实汉语拼音方案也有不完善的地方。象鼻音N,准确的来说应该分为两个音:一个是标准音;而另一个是N跟i以及i为首的音相拼的时候那个音。比如“年”,“你”,“牛”等南方人都能毫不费力地发出来。

记忆发音也用偏旁类推的办法,注意N声母的字相对较少,重点记忆。

类推举例。N音:宁,南,乃,内,那。L音:连,仑,卢。

这音挺难,切勿放弃!!

练习:男篮,那个南方的男人穿着蓝衣服拦下了一个老人抬着的烂楠木家具。

3.前鼻韵母和后鼻韵母:in,en和ing,eng.

这组音的发音应该是没什么问题的,主要在于记忆相关字的读音。除了用上面屡屡提到的类推法以外,还要注意如下规律。

下列声母不与in相拼:f,d,t,g,k,h,zh组全部声母,z组全部声母。注意n只有二声才拼(您)。

下列声母不与en相拼:t,d,l,j.q,x.注意n只有四声才拼(嫩),

不与ing,eng相拼的声母就不用说了,你自己读着都别扭。西北部分方言只有后鼻韵母,没有前鼻韵母,来自这部分方言区的同学要特别注意一下。

4.变调的问题。

这是汉语的发音习惯,类似于英语的连读。主要有以下变调:

(1)两个三声字相连的时候,前一个字发近似二声的音。如“老虎”就应该念为“牢虎”。如果连续多个三声的字相连,那就得按照意思把他们分为多个单位然后再变调。比如:总有/想起/老李

(2)“一”和“不”的变调。

“一”本来的读音是一声,“不”是四声。但在与其他字连读的时候要遵照以下规则:

A.一,不,在四声字前时,要变为二声。如:一定,不要。

B.在一,二,三声前,“一”念四声,“不”仍四声不变。

C.一,不,在重叠词之间念轻声。如:想一想,找一找,吃不吃,烦不烦啊你

5.轻声

这也属于汉语发音的习惯问题。发轻声的主要是很口语化的词的最后一个字以及助词,语气词等。主要靠自己积累。

要注意的是同一个词是否采用轻声意义大不相同。“大爷”念本音是指牛叉的人,“粥都喝不上一口还楞充大爷”。而把那“爷”字念轻声就成了你爸的大哥了。“莲子”是莲蓬的果实。而“帘子”就应该是轻声了。“老子”是道教创始人李耳,轻声就是指父亲或者是四川人的口头禅。

记得有个同学说过他们有个老师在这个问题上就犯迷糊。讲历史的时候一口一个“孔子”“老子”,全念轻声。我听了是笑做一团。你自己念念,可乐了。

6.儿化!!!

我那三个叹号可不是白加的。这个问题对于初到北京的外地同学来说尤其重要。众所周知,儿化是北京话的的一个重要特色。儿化音过多是北京话与普通话的主要区别之一。于是乎初到北京的某些同学在学习普通话的时候动辄儿化,弄得人是啼笑皆非。诸如“天安门儿”,今天有我的“信儿”吗?......

要知道北京话里儿化也不是没有规则随处可见的。北京人口中的儿化音有这么一些用途:

(1)主要表达一个细小轻微,或者是喜爱轻蔑等感情色彩,反正是离自己生活近的东西。这是原则。比如上面提到的“信儿”一般指消息口信什么的,而书信的信是不儿化的。至于天安门那个例子,在北京话中除了“广渠门、东便门、西便门”三个城门要儿化以外,其他的所有城门都不儿化。想来想去,大概是因为两个便门地位卑微,广渠门当年的作用不如别的城门大吧。人家西直门是运水之门,阜城门是运煤之门,朝阳门是漕运之门,安定门、德胜门更是军事要地,当然不能儿化。更别说堂皇的天安门和前门之类的了。 再有,北京的街道名,“大街、路”都不能儿化,但小胡同的名字一般都要儿化,您把“九道弯胡同”按不儿化说,听着就像台湾广播似的。说着不别扭,听着还别扭呢。

(2)据我观察,大多数是名词儿化,动词儿化极少如“颠儿”什么的。

(3)同上,儿化和不儿化意义也是有很大区别的。“画”是动词,“画儿”是名词。“头”意义丰富,“头儿”则指老大。

我们要学的是普通话,所以要注意北京话儿化和普通话儿化的区别。

儿化音发音没有难度,但一些些细微的差别还是有点费劲。下面的发音猪哥哥能区别,你试试看?

(刀)把儿 - (花)瓣儿 ar-anr     (眼)镜儿 - (有)劲儿 ingr-inr (小)褂儿 - (小)罐儿 uar-uanr     (花)瓶儿 - (粉)皮儿 ingr-ir (小)车儿 - (小)吃儿 er-?r      (电)影儿 - (马)尾儿 ingr-ir (唱)歌儿 - (鞋)跟儿 er-enr     (门)缝儿 - (两)份儿 engr-enr 这儿 - (一)阵儿 er-enr    (麻)绳儿 - (眼)神儿 engr-enr 爷儿(俩) - 姨儿 ier-ir     (肩)膀儿 - (木)板儿 angr-anr (树)叶儿 - (玩)意儿 ier-ir     (蛋)黄儿 - (铁)环儿 uangr-uanr (红)果儿 - (打)滚儿 uor-uenr    娘儿(俩) - (窗)帘儿 iangr-ianr

7.L和R音。

这主要是存在于闽语粤语的人群当中。他们的语音系统里没有R这个音。而凡是有L音的都发成“诶捞”。比如TCL就叫“踢西诶捞”。这个没有普遍性,自己多注意对照标准音练习矫正。我就不多谈了。这类似于zh组音的问题,要翘舌头加收缩舌大部,南方同学不习惯。

8.H和F

部分地区这两个音不分,或者是只有其中一个音。没什么规律可言,自己注意。

练习:

白粉墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰飞。

9.北方同学请注意!v和w音。

这是北方方言大部分地区的一个发音缺陷,尤其以北京等地最为严重。南方人一般不会犯这个错。

大家都学过国际音标,这两个音怎么区分不用我多言。我要说的是在汉语拼音方案的标准。大家把自己手头的汉语辞典翻到最后,一般都有汉语拼音方案。里面有v这个音。但注意下面的注释:“v只用来拼写外来语,少数民族语言和方言。”明白了吧。就是说标准的汉语通用语发音里面是没有这个v音的。但我们在生活中这样的错误比比皆是:vei什么?吃van了,还有什么ven题吗?......

这虽然不妨碍交流,但它就是个错误。

顺便说一下,北方同学乃至北京同学也要学好普通话。下面有专门转载文章论述。

电视广播里的主持人几乎不存在这个毛病。但现在大量的非科班出身的业余主持人充斥在各种媒体上,满口的北京腔以及港台味异常刺耳。这样谬种流传,民族罪人也。

如何让孩子说好普通话
答:在幼儿园,如何让孩子说好普通话?以下是几个小建议。宣传横幅、标语在幼儿园醒目的地方挂一条“说好普通话”的宣传横幅、标语,创设见普通话的环境。古诗、诗歌朗诵竞赛在幼儿中开展一次古诗、诗歌朗诵竞赛活动。值班提醒可让孩子身披宣传语轮流在大门口值班,提醒幼儿和家长随时讲普通话。️坚持说普通话只...

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答:说好普通话是每个中国人的基本素质之一,而如何说好普通话也是一个需要长期努力的过程。下面我将提供几种方法和技巧来帮助大家提高普通话口语。一、多听多说 要想说好普通话,首先要做到多听多说。在日常生活中要尽量多听普通话的广播、电视、新闻和学习资料,同时也要多跟人交流。只有这样才能不断纠正自己...

怎么练习普通话发音?
答:怎样快速练习说好普通话 从头开始好好学,把平舌音,翘舌音,前鼻音,后鼻音分清楚,声母韵母都学扎实。平时工作场合多用用普通话。 如何练习普通话发音 学习普通话语音包括发音和正音两个部分。发音准确是语音学习最基本的要求。发音是否准确与听音、辨音的能力有关,所以首先要提高语音的分辨力。在掌握了正确发音的基...

怎样说好普通话?
答:说好普通话可以更好的促进人与人之间的交流,很多地方都要求说好普通话,那么怎样才能说好普通话呢?1、学好普通话要打好基础,掌握好声母,韵母,声调的标准用法,并且要勤加练习。2、加强对出现频率比较高的汉字的学习,汉语中的常用字大约有两三千个,只要把它们学会了,学习普通话就更加容易了。3、注意...

东北人怎么说好普通话?
答:东北人怎么说好普通话。一是要找出普通话和我们东北方言的对应规律。抓住规律,一定要加强记忆,东北方言和普通话的差 异及主要表现前面我已经讲过了,其实整体上和普通话在语音,词汇和语法方面的差异并不是很大。我们 可以自己或在专业老师的指导下,总结自己平时说话和普通话的对应规律,对难点多加练习和...

怎么使自己的普通话说的好听?
答:学普通话的建议:1.掌握实用的语音知识。包括:一、发准声母、韵母、调母,这是学好普通话的基础;二、读准常用字,它们的使用频率在所有汉字中占99.48%,所以只要掌握了它们的标准音,就能基本上达到用普通话标准音说话和朗读的要求;三、掌握语流音变规律。普通话中主要的音变现象有:变调、轻声、儿化...

怎样说好普通话.应该注意什么?
答:除了多听,多说之外.还应该根据当地方言的特点,注意总结一下一些与普通话发音差别较大当地方言.要做到这一点,基本功很重要.首先要熟读汉语拼音,一顶要把每个音发准.发准字音的基础上就应该练习说句子的能力,读绕口令是练习说句子的最好的方法.下面就给你推荐几个绕口令.小三登山 三月三,小三去登山;上...

怎样才能说好普通话
答:我觉得要学好语音,可以分四步走:第一步,掌握实用的语音知识。包括:一、发准声母、韵母、调母,这是学好普通话的基础;二、读准常用字,这是学好普通话的一条捷径。现代汉语中有常用字2500个,次常用字1000个。它们的使用频率在所有汉字中占99.48%,所以只要掌握了它们的标准音,就能基本上达到用...

说好普通话的技巧
答:听的素材可以选择中国人民广播电台和中央电视台的节目,看电视时应注意播音员的口形,可以边听边模仿。也可利用普通话学习软件,把普通话标准者的录音和自己的录音的比较,找出差异。加以改进!三、说:听力好了,就要多动口听力是个前提,说是重点。说好普通话应以字音准确为前提,所以在学员学习的过程中...

怎么说好普通话?
答:如何说好普通话 寻甸县第一中学教师 廖文定 一、开场白 (一)自己的学习经历;(二)话说“说的比唱的好听”。二、普通话的含义 普通话是现代汉语的标准语。以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型规范的现代白话文著作为语法规范,是中华民族的共同语。二、讲普通话的重要性 讲普通话,往...