小学四年级数学思维题,帮忙解决一下. 求小学生四年级数学题题库,帮助孩子辅导学习

作者&投稿:成王弯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一项工程预计9个人16天完成,但做了两天后,减少了3个工人,问:还需要几天才能完成

设一人一天的工作量是单位1,则总工作量是:9*16*1=144单位

二天后还剩下:144-2*9*1=126单位

那么还要的天是:126/[(9-3)*1]=21天

答:(16-2)*9/6=21(天)

21

设一人一天的工作量是单位1,则总工作量是:9*16*1=144单位

二天后还剩下:144-2*9*1=126单位

那么还要的天是:126/[(9-3)*1]=21天

如果每人每天的工作量不变,则需21天完成。
设还需x天,则9*16=9*2+(9-3)x
可解出x

小学四年级下册数学里学到了什么?怎样解决~

:1、 分子分母同时除以x, 原极限 =lim(x->0) (1-sinx/x)(1+sinx/x) 显然x 趋于0时,sinx /x趋于1, 故分子1-sinx/x趋于0, 所以原极限值为0 2、 使用对数不等式, 原极限 =lim(x->0) (1+2x)^(1/x) =lim(x->0) [e^ln(1+2x)]^(1/x) =lim(x->0) e^

一、 填空题(1-2每题 2分, 3-6每题 4分, 第7小题 6分, 共 26分)

1. 3.05千克=( )克

2. 9千米56米=( )千米

3. 20平方米3平方分米=( )平方米=( )平方分米

4. 八十亿七千五百万吨写作( ), 改写成以亿为单位的数是( ).

5. 7.094保留两位小数约是( ),保留一位小数约是( ).

6. 把10.35扩大100倍得( ), 再缩小1000倍是( ).

7. 由3个十万, 4个百, 5个十组成的数是( ), 读作:( )把它四舍五入到万位约是( ) .

二、 口算题(每道小题 6分 共 12分 )

1. 89÷100= 0.82+0.08= 73×1=

0.63×10= 4÷10= 17÷1000=

2. 0.56+0.4= 1.25×100= 5.6+99=

100÷25= 1-0.93= 90-0.9=

三、 简算题(每道小题 5分 共 25分 )

1. 794-198

2. 68×25

3. 6756-193-207

4. 72×125

5. 97×360+3×360

四、 计算题( 5分 )

428×(3080-1980)-742

五、 文字叙述题(每道小题 5分 共 10分 )

1. 从978里减去126的5倍,差是多少?

2. 1560除以一个数商是26,求这个数?

(列出含有未知数x的等式,再解出来.)

六、 应用题(1-2每题 7分, 第3小题 8分, 共 22分)

1. 一个服装厂5天生产西服850套,照这样计算,一个月生产西服多少套?(一个月按30天计算)

2. 商店运来8筐苹果和12筐梨,每筐苹果38千克,每筐梨42千克,商店共运来水果多少千克?

3. 某工地需水泥240吨,用5辆汽车来运,每辆汽车每次运3吨,需运多少次才能运完?(用两种综合式解答)
一.“神机”妙算:(41%)
1.直接写出得数:(8分)
5.4 + 8.5= 150×6= 6.78+0.23= 10-6.5+3.5=
7.5×100= 60×50= 287- 199= 0.3×125×8=
1 - 0.09= 927÷9= 60÷100= 6.3×99+6.3=
0.61×99≈ 6.9×8.1≈ 71.9÷8.9≈ 3.5+0.78+6.5=
2.列竖式计算(第③题要验算):(7分)
① 39.8 + 14.72 ② 12.05 – 8.39 ③ 50.4 – 19.64




3.求未知数X:(8分)
X ÷70= 140 X ×25 = 400 3.06 + X =30 X – 0.85= 0.85



4.用你喜欢的方法计算:(12分)
① 4.7+7.69+5.3+2.31 ② 53.78-13.6-37.4+6.22 ③ 57×101 - 57




④ (520 + 480)÷50×4 ⑤ 400-(1300÷65+35) ⑥ 60-(21.5-8.8)+7.3




5.列式并计算:(6分)
① 用39与41的和,去除585与265的差, ② 5292除以36的商,和1470与1386
商是多少? 的差相乘,积是多少?



二.对号“入座”:(17%)
1.第五次人口普查结果公布:中国总人口达到十二亿九千五百三十三万人,写作( )人,改写成以“万”为单位的数是( )人,省略“亿”后面尾数约是( )人。
2.由5个百、2个一、8个百分之一组成的数,写作( ),读作 ( ),表示( )。
3.0.65改成三位小数是( ),这是根据小数的( )。
4.9.9549保留整数约是( ),精确到十分位约是( ),
保留两位小数约是( )。
5.在〇里填上“>”、“<”或“=”。
5.072 〇 5.27 5.8 〇 5.800 0.8公顷 〇 7900平方米
6.6.24平方米=( ) 平方分米 1小时40分=( )分
4.2米=( )米( ) 厘米 8.04吨=( )吨( )千克
7.把下面各数按从小到大顺序排列:
0.1 0.056 0.506 0.56 0.065

8.把0.003扩大100倍是( ); 把5.6缩小( )倍是0.056。
9. 某小学各年级采集树种情况统计图:请看图回答下列问题:
①( )年级采的最多;
( )年级采的最少。
②五年级比二年级多采( )千克;
一年级比三年级少采( )千克。
③ 平均每个年级采集( )千克。

① 这4本书的平均价格是( )元。
10. ②学校图书馆每种书都购置了8本,应付( )元。
③如果这4种书算一套,800元钱最多能购买( )套。


松一松手腕,理一理头绪,再翻开第二页吧!

三.“动画”世界:(6%)
(1)画一个135°的角。 (2)画一个底是3厘米,高是2厘米的平行四边形。




(3)下面是一个等腰三角形:
① 量出它的顶角是( )度(取整十度),
每条腰长( )厘米(取整厘米);
② 从顶点向它的底边作高。

四.“幸运”选择:〖选择正确答案的序号填在括号里〗(7%)
1.下面各数,读数时只读一个零的有( )。
【 ① 100.07 ② 1.005 ③ 2.0500 】
2.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数( )。
【 ① 大小不变 ② 扩大10倍 ③ 缩小10倍 ④ 缩小1000倍 】
3.79×99+79=79×(99+1)=79×100=7900,这是根据乘法( )进行简便运算的。
【 ① 分配律 ② 交换律 ③ 结合律 】
4.一个三角形至少有( )个锐角,最多有( )个钝角。
【 ① 1 ② 2 ③ 3 】
5.下列年份不是闰年的有( )
【 ① 2000 ② 1990 ③ 2004 ④ 2040 】
6.下面各数,保留整数后是6的有( )。
【 【 ① 5.499 ② 5.5 ③ 6.49 ④ 6.5 】
五.走进生活,解决问题:
生活中有许多问题和数学有关,你能解决这些问题吗?相信你一定能行!
(一)只列式,不计算:(6%)
1.一座居民楼安装了节水阀后,平均每户每月节水2吨。照这样计算, 72 户居民一年可节水多少吨? 列式:
2.果园工人给果树剪枝,7个工人3天剪了168棵,平均每人每天可以剪多少棵?
列式:
3.学校买了足球、排球各5个,买足球用去275元,买排球用去210元,。一个足球比一个排球贵多少元? 列式:
4.饲养场有牛和羊各51只,一只牛每星期要吃70千克干草,一只羊每星期要吃35千克干草,这个饲养场每星期要准备多少千克的饲料?
列式:
(二)拓展应用:(23%)
1.王老师买了两本参考书。《小学数学教学指导》12.36元,《数学手册》比《小学
数学教学指导》多4.25元。王老师给了售货员50元,应找回多少钱?




2.小华有46枚邮票,小明的邮票比小华多16枚,小强的邮票等于小华和小明的邮
票总数的3倍。小强有多少枚邮票?




3.一家工厂原来每月用水468吨。开展节水用水活动后,原来一年的用水量现在可
以多用1个月,平均每月节水多少吨?



4.AC两城间有两条公路。一辆汽车从A城出发经B城到C城用了6小时。
⑴ 平均每小时行多少千米?
B城

⑵ 返回时每小时多行6千米, C城
回到A城至少要用多少时间? A城




⑶ 现在计划新建一条公路,使B城与公路AC连通,怎样设计路程最短?(作图表示)


同学们,题目都做好了吗?是不是再检查一遍呢?相信你一定能交一份满意的答卷!

小学四年级数学思维题,帮忙解决一下.
答:设一人一天的工作量是单位1,则总工作量是:9*16*1=144单位 二天后还剩下:144-2*9*1=126单位 那么还要的天是:126/[(9-3)*1]=21天

小学生四年级数学发散思维题!(急用!)
答:分析与解答:1!=1 2!=2 3!=6 4!=24 ,而5! 6! 7!……100!的个位数字全是0,1+2+6+4=13,所以1!+2!+3!+……+100!的个位数字是3 7、一间屋子里有1小学数学思维训练题00盏灯排成一行,按从左到右的顺序编上号1、2、3、4、5……99、100,每盏灯都有一个开关,开...

四年级数学发散思维题请解决
答:最小角:180°÷(1+3+5)=20° 最大角:20°×5=100°>90° 这是一个钝角三角形

伙计们,大家帮忙解决一个小学四年级的数学题。高智商进。
答:可以倒过来想:要想拿走最后一个,在倒数第二次拿时,必须留给对手4个,这样不管对手拿1——3中的几个,都要剩下三个以内,这样你就可以拿走最后一个。25÷4=6...1,所以,你要先拿一个,这样剩下的24个是6的倍数,不管对手拿几个,你只要拿的个数和他拿的个数加起来是4就行,这样始终保...

小学四年级数学思维拓展题(要算式)
答:解:路程=速度*时间 小军的速度=50米/分,狗的速度=200米/分,是小军的速度的四倍。时间上小军和狗是同时开始,同时停止的,所以时间相同。小军走的路程=600(米),那么狗的路程=600*4=2400(米)600*(200/50)=2400(米)完毕! NBUZW ...

思维新空间。小学四年级数学题
答:思路如下:40天来 丁丁所学的单词量为40J的话 25天里(丹丹有15天没学)丹丹所学的单词量为25D 则 40J=2×25D而且J=D+2 在不使用二元一次方程的情况下 就是求40和50的公倍数的问题了 最小公倍数是200时J=5;D=4不符题意(5-4≠2)第二公倍数是400时J=10;D=8符合题意 and ...

请教一个四年级的数学问题,很简单,但是要用小学生的思维来回答.
答:顺序是CDBA。时间少的先来,时间多的后来。原因是第一个卸货的时间四条船都要等;第二个卸货的时间只有三条船都要等;第三个卸货的时间只有两条船都要等;最后一个卸货的时间只需要一条船等。时间:4*2+3*4+2*5+1*6=8+12+10+6=36(分钟)...

一道四年级的数学题,请帮忙解决一下,最好带上你的解题思路,谢谢
答:24个同学!11*24+12=276个…因为开始平分剩12个,就是说这12个不够平分拉,学生肯定比12个多,又加进12个球,先把开始平分掉的去掉的话还剩24个球,要想平分,学生还不能少于12只能是24个!开始平分拉11个

小学四年级数学思维训练题(应用题)
答:解:由(1)、(2)、(4)得:乙不会英语,甲会日语但不会法语,丁不会日语。假设甲还会英语,由(1)知甲、丙没有共同语言,得丙会汉语和法语,而乙与甲、乙与丙有共同语言,且乙又不能既懂法语又懂日语,得乙会汉语和日语,由(3)得丁会英语、法语,与题已知条件“只有一种语言三人都会”有...

请帮忙解决一道小学四年级数学题目,要让孩子听的懂哦
答:一个大人带一个儿童价格是50元,则每个儿童50-45=5(元)一个大人带二个儿童价格是60元,则每个儿童(60-45)÷2=7.5(元)所以一个大人带一个儿童价格较低 丰庆团队有大人128-80=48(个)这48个大人每人带一个儿童,还剩下儿童80-48=32(个)所以有32个大人带二个儿童,48-32=16...