小学四年级数学下册期末考试题 四年级下册数学期末试卷及答案
一、填空题。 （29分）
1、0. 47读作（ ），表示（ ）。
2、小数点左边第一位计数单位是（ ）；小数点右边第一位计数单位是（ ），它们之间的进率是（ ）。
3、 8．01扩大10倍是（ ）、800缩小100倍是（ ）、0. 28扩大（ ）倍是280、（ ）缩小100倍是28．5。
4、2870040000吨改成用“亿吨”作单位的数是（ ）亿吨。
5、在7．99， 7．090， 7．009， 7. 09中，最大的是（ ），最小的是（ ），相等的是（ ）和（ ）。
6、在40°，89°，93°，120°，140°，180°六个角中，（ ）是锐角，（ ）是钝角。
7、在括号里填上适当的数。
5平方米10平方分米 =（ ）平方分米
2.05吨 =（ ）吨（ ）千克
4千米50米 =（ ）千米 6．8米 =（ ）米（ ）厘米
8、在下图中，已知∠3＝50°，∠1=( ) °，∠2=( ) °，
∠4=( ) °。
1
2 3
4
9、填出下表所缺的数
加数 265 被除数 除数 商
加数 28 476 1456 26
和 930 438 6
二、判断题。下面各题，正确的在【 】里打“√”，错误的打“×”。（5分）
1．在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。 【 】
2． 8．32先扩大1000倍，再缩小100倍是83．2。 【 】
3．两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。 【 】
4．只有一组对边平行的图形叫做梯形。 【 】
5．被除数除以除数商是1，说明被除数等于除数。 【 】
三、选择题。 从各题的答案中选出符合题意的一个，把序号填在括号里 。（5分）
1．甲乙两人跑完100米，甲用了15秒，乙用了13秒。（ ）
①甲比乙跑得快 ②乙比甲跑得快 ③甲与乙跑得同样快
2．443 + 285 + 15 = 443 +（285 +15），运用了（ ）
①加法交换律 ②加法结合律
3． 0. 3和0.30比较，（ ）。
① 大小相等，意义相同 。
② 大小相等，意义不同 。
③大小不同，意义不同。
4．大于5．1而小于5．3的小数有（ ）
①1个 ②9个 ③无数个
5．下面的三种说法，正确的是（ ）。
① 加法结合律与乘法结合律表示的意义相同。
② 长方形和正方形都是平行四边形。
③ 被除数、除数同时扩大，商不变。
四、计算。
1．直接写得数。 （4分）
6．5 + 4 = 95 + 19 = 300÷1000 = 1－0．01 =
0．5×100 = 0．2÷10= 7．52 + 0= 0÷72 =
2．求未知数x。 （6分）
（1）702 ÷ x = 18 （2）x－8．6 = 4．2 （3）15 × x = 900
3．下面各题怎样计算简便就怎样算。 （18分）
（1）25 × 44 + 75 × 56 （2）15．6 + 18．2－15．6 + 18．2
（3）13．94－8．37－1．63 （4）78 × l25 × 8
（5）225÷15 ×（265一250） （6）（56－224÷14）× l2
4．文字题。（8分）
（1）15的16倍减去125，再除以5，商是多少？
（2）735与1265的和，除以310除以12的商，商是多少？
五、应用题。 （25分）
1．学校舞蹈队买了40套衣服，上衣每件70元，裤子每条46元，买上衣比裤子要多用多少元？
2．车间第一星期生产零件500个，第二星期生产的比第一星期的3倍还多370个，两个星期共生产多少个？
3．每人每天大约吃食盐12克，300人20天要吃去食盐多少千克？
4．新星机床厂计划生产一批机床。如果每天生产机床120台，30天可完成任务。由于改进了生产工艺，实际每天多生产30台，多少天可完成任务？
5．粮店原有2400千克大米，卖出1430千克后，现在又运进20袋，平均每袋100千克，粮店现有大米多少千克？
1.零点四七2.个，十分位，103.80.1，8，1000,28.504.28.70045.7.99,7.09,7.090,7.096.40度，89度，93度，120度，140度，180度
（1 . 0.47读作：(零点四七) , 表示 ( 四个零点零七 )) 2.(7)
这个没人知道。
建议你好好复习，作弊是不好的噢。
好好复习一定能考好
四年级数学下册期末考试题~
一、我会填。
1．100.0103读作（ ），五十点五零写作（ ）。
2.一个数的百位、百分位和千分位上都是6，其它各位上都是0，这个数
是( )，精确到十分位是( )。
3.把264-28×6÷2的运算顺序改变成先求差和商，最后求积，则原式变为
（ ）。
4.一个三角形的三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，
这是一个（ ）三角形；围成这个三角形至少要（ ）厘米长的绳子。
5.正方形有（ ）条对称轴，圆形有（ ）条对称轴。
6. 12千米50米=（ ）千米 8.04平方米=（ ）平方分米
7.在一个三角形中，已知∠1= 720，∠2= 480，∠3= （ ）；一个等腰三角形的底角是45o，这个三角形一定是一个（ ）三角形（按角分类）。
8.9.0968精确到十分位约是（ ），保留两位小数约是（ ），保留整数约是（ ）。
10.把25缩小为原来的 是0.025，把7.8的小数点向右移动两位是（ ）。
11.把306900写成以“万”做单位的数（ ），把687430000改成用“亿”作单位的数是（ ）。
二、用心选一选，把正确答案的序号填到括号里。
1．直角三角形有（ ）高。
A.1条 B. 2条 C. 3条
2.从三角形的一个顶点到对边的（ ）是三角形的高。
A.直线 B.线段 C.垂直线段
3.把6.25的小数点向左移一位再向右两位，得到的数与6.25相比（ ）。
A.扩大10倍 B.缩小10倍 C. 扩大100倍 D.大小不变
4.下面（ ）是与 相等的小数。
A. 0.0019 B. 0.019 C. 0.19
5.一个三角形的三个角中，只有两个角是锐角，这个三角形一定不是（ ）三角形。
A. 钝角 B. 直角 C. 锐角 D 等腰
三、判断。
1.42÷6×9和42＋6×9的运算顺序是一样的。（ ）
2.把0.067的小数点去掉，它的值就会扩大到原来的100倍。（ ）
3.最小的两位小数是0.11。（ ）
4.3.42在3和4这两个整数之间。（ ）
5.0.8里面有80个百分之一。（ ）
四、计算。
1.口算。
0.78+0.06= 0.4×1000= 6-1.6= 321-73-27=
71.2+5.3= 0×218= 0.101×100= 40-30÷5=
2.竖式计算，带※的验算。
8.21+0.908= ※ 100-9.735=
2.计算下面各题，怎样简便就怎样算。
51.27-8.66-1.34 96×37+37×3+37 18.2+1.57+2.8+0.43
（37＋28）×（96÷8） 101×87 120＋935÷17×12
五、下面的物体分别从前面、左面、上面看到的形状是什么？请你在方格纸上画出来。
六、走进生活，解决问题。
1.水果店购回苹果150千克，购回梨比苹果的4倍还多30千克，购回梨和苹果一共多少千克？
2.一个停车场上，停着汽车和三轮车共32辆，共有108个轮子，汽车和三轮车各有几辆？
3.四名同学的平均体重是43千克，第五名同学的体重是38千克，求这五名同学的平均体重是多少千克？
4.为庆祝六一儿童节，王老师为小朋友们购买了演出用的服装，买3件T恤和5条短裤的钱同样多。每条短裤39元，每件T恤多少钱？
5. 28名老师带着664名同学去春游，每辆大车可坐45人，租金900元，每辆小车可坐18人，租金500元，怎样租车最省钱？
2、 湖面很平静。（改成比喻句）
湖面像镜子一样平静
4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）
1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如：
、 。 2、大漠孤烟直， 。这是 代的 写的诗句。我还能写出他的诗句 。 3、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：
（2分）
4、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 。
6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、 、
等，其中给我印象最深的是 ，因为
。（5分）
7、早开的红梅—— ； ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，如 。
快乐阅读（21分）
安静的手指悄（qiao qiao）然合拢，（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（ ）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（ ）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（ ），安静的脸上充满了（ ）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（ ）没有体验过的地方。
1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1分)
2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(3分)
3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。(3分)
（二）
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上( )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai huan）给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
1、给短文加个题目。（1分）
2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。（2分）
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
3.联系上下文，解释词语。（2分）
大约：___________________ 发呆： _____________________
5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。（2分）
6.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”*2分）
①把省略号的意思补充出来：__________________________________
②这里用省略号表达了“我”_______________________
7、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（5分）
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