写山东潍坊名胜古迹的作文400字 写一篇山东的旅游景点的作文字数400~500字

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这样的事给说了吧,算是助长你。不说吧,看见分就心动。 给你个提纲吧。、写景文章也可称为写景物文章,以描述地理环境、山川风貌、名胜古迹为中心。阅读时可掌握两种情形:其一,通篇都写景物(或主要写景物),这类文章客观反映某一景物的状态、特点、作用。其二,通过景物描写来抒发思想感情,叫“借景抒情”阅读此类文章应注意以下几点:

1.景色特点包括景色的姿态特点、色彩特点、静动态特点,同学们阅读此类文章时要善于捕捉。另外,还要抓住作者写景的顺序。作者写景顺序又分四种:(1)空间顺序,按地点变换写景,学习作者按景物空间位置归类、条理清楚的记叙方法,以了解景物不同空间的各自特点。(2)时间顺序,(如四季顺序)阅读时,注意表示时间的过度词语、句、段,这样才能把握不同时间景物的不同特点。(3)按观察的先后顺序(4)按景物的类别。

2.分清文章的情与景

景,指作者所描述的客观事物;情,指作者在描写景物时产生的思想感情。二者在写景中是交织在一起的。区分、理解和体会是阅读此类文章的重要一环。

3.体会文章中的修辞方法

如小学五年级阅读中《四季之美》一文,就成功描写了春天最美是黎明、夏天最美是夜晚、秋天最美是黄昏、冬天最美是早晨的四季景色特点。

在写景文章中,作者为了描述更生动、形象,给读者以深刻的印象,常用几种修辞手法:(1)对比法。把两个相对或相反的景物,或者一景一物的两个不同方面并列写,形成反差对比,目的是突出作者所要描述的景色(2)拟人法。为了达到更好的表达效果,作者把所描述的直接当做人来叙述,赋予其动作、行为、语言来反映景物的变化运动过程。

在阅读写景文章时,要吟读品味,让自己的感官进入文中境界,使文中的景色形成立体感,这样才有激情,才能发现美。要懂得,写景从来都不是孤立地为写景而写景,都具有主观色彩,都要借景抒情。即使单纯写景,也具有主观感受在内。

同学们在习作中经常要描写景物,有的片断练习要写景物;春游、秋游等各种游记要写景物;有的命题习作也要求描写景物。但有的同学在平时的习作中,遇到景物描写时,往往一写到春天就是“春光明媚,百花齐放,鸟语花香”;一写到鲜花总是“张开了笑脸,风一吹,像翩翩起舞的蝴蝶,散发着阵阵清香”。要么就是说空话,什么“这里的景色多美啊!”“眼前的美景太迷人啦!”其实,北方的三月,还看不到绿色,有的花儿并不飘香,眼前的景色到底有多美,多迷人,别人还是不知道。那么,如何写好景物呢?我认为最主要的一点就是抓住景物的特点写。这里我就想在这方面作一些针对性的指导。使同学们能掌握抓景物特点,写好景物的基本方法。

一、学习抓景物特点的几种方法

(一)同学们,地各有貌,不同的环境有不同的特点。因此,我们要仔细观察景物,抓住特点写具体,让人有身临其境之感。请看以下片断,想想作者是怎样抓住景物特点写的。 1.出示“夏日的中午,万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花,像层峦叠嶂的远山,有时在一片银灰色的大云层上,又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。” 这个片断作者是抓住了白云的形状 、大小进行描写的。 2.请同学们再读以下几个片断,看看这几位作者又是怎样抓住景物特点写的? ①“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。” 这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的,从而反映了火烧云的美。 ②“远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去,岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。” 这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。 ③“傍晚,青蛙‘呱呱’地叫起来,啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。” 这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写,反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。 3.写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外,还可以从那些方面抓住景物的特点进行描写呢?还可抓住景物的神韵、动态变化来写。 例如: ①“现在正是枝叶繁茂的时节。这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动,这美丽的南国的树!” 这段描写作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写,使我们感觉到她充满了生命力。 ②以上描写“火烧云”的片断。作者是抓住了火烧云短时间里色彩变化多、快的特点,反映了火烧云的美、奇。 ③“清晨,江面上格外平静,碧波荡漾,银光闪烁,海鸥在江面上展翅飞翔。此时,我总爱伫立在江堤上向北眺望吴淞口,那一望无际的江面,水天相连。一陈清风拂来,猛吸一口新鲜空气,顿时令人心旷神怡。江堤边的树林里,鸟儿清脆的叫声此起彼伏。一群老人在堤岸边散步,打太极拳…… 当阳光撒满江面的时候,江面开始沸腾了。你看,那大小船只来来往往,川流不息。机帆船的马达声、大轮船的汽笛声,江浪的撞击声交织在一起,奏响了一支雄壮的交响乐。“呜“的一声汽笛。一艘万吨轮由远而近,所到之处涌起两排巨浪,呈八字形,像两条白龙朝两面三刀岸滚来,浪花扑打在江边的岩石滩上,溅起一簇簇白花…… 傍晚,夕阳把江面映得通红。此时,我和小伙伴们总爱到江边的岩石堆上捉螃蜞。一个傍晚可捉二、三十只。 晚上,沸腾的江面恢复了宁静。这时,停靠在码头上的万吨巨轮灯火辉煌,和天上的繁星交相辉映,把船边的江水也映红了。江风阵阵,迎面袭来,驱散了夏日的暑意。” 这个片断作者抓住了江面从早到晚的变化,写出了江面特有的美景。 ④我们的教室和操场中间,有一条甬道,甬道两旁是两排齐刷刷的梧桐树。 春风给它满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿。夏日,一张绎叶就是一个绿色的巴掌,托着一轮骄阳。一棵树就是一把漂亮的遮阳伞,树下清风习习。 梧桐美在秋天。每天中秋过后,几场秋雨。几阵秋风,把那叶子染成锈红色。此时,蓝王码电脑公司软件中心高空,秋阳淡光,梧桐白白的躯干,红红的树冠,显得分外娴静、妖娆,优雅、庄重。走在这甬道上,置身在画图中,沉浸在恬适的氛围里。 不必可惜,西北风一夜刮尽树叶,那遍地铺金,不正象征这金色的丰收季节吗? 冬天,梧桐粗壮的树干,光秃的枝桠,倔强地挺立在那里,顶严寒,斗风雪。看到它,缩颈袖手的人会挺起胸来,凝视它的身影,会油然而生敬意。 这个片断作者抓住了梧桐树在一年四季的不同特点,反映了作者对校园梧桐树的喜爱和赞美之情。

二、总结抓景物特点,写好景物的几种方法 同学们,以上这些片断告诉我们,要写好景物,可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。这样就可抓住景物的特征,使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。当然,并不是在写每样景物时,都要运用以上这些描写方法,应根据所写景物的特征,有所侧重地选择景物描写方法,而且写时要展开丰富的联想。 另外,还须注意描写景物也要按一定的顺序,一层一层地写。有的按景物的远近写;有的按方位写;有的按整体与局部的关系写,等等。但不能像列清单一样地把所有景物都写下来,要抓住特点,有重点地写。 最后,要说的是:不管写什么景物都要写出自己的真情实感
然后你在网上找找于白浪河大桥有关的详细情况。写就行了。

我爱潍坊风筝都
熟悉潍坊的人都知道东风街是“风筝都”最迷人的街,它横贯市中心,是潍坊的形象街。近几年来,它变得越来越美丽。它仿佛是琴弦上跳动的音符,在诉说所有潍坊人对潍坊数不尽的爱。
  以前东风街马路很窄,中间没有护栏,两边是叫卖的小摊和商贩,路边栽着小树苗,路灯低矮,发出昏暗的光。如今,每年一度的风筝盛会,带来城市面貌的巨大变迁和风筝文化的发展,东风街也旧貌变新颜。随着东风街的几次拓宽和整修,它变的愈发美丽迷人了。宽敞的马路洁净而一尘不染,路边的花坛五颜六色的花争奇斗艳,路两旁的行道树----法国梧桐在炎热的夏天绿荫如盖,为行人带来片片荫凉。
  马路两边新铺拓宽的人行道,为行人带来了安全和舒适。特别是纵贯人行道中央的无障碍盲道,为行路困难的盲人带来了很大便利。马路中央竖起了护栏,使车辆分道而行,避免了车辆拥挤造成的交通堵塞。白天车水马龙一片繁忙景象。
  夜晚则又是一番美丽。除去了白日的喧嚣,两旁高楼林立,霓虹闪耀,把整个东风街点缀得五彩缤纷,分外妖娆。亚星桥横跨在白浪河上,是东风街上一颗璀璨的明珠。华灯四射的夜晚,亚星桥上彩灯变幻,辉映着白浪河水面上色彩斑斓的倒影,真是别有一番韵味,此时若能信步桥上,真有人在画中游的美妙感觉。
  每当一年一度的“风筝节”来临,美丽的东风街更会被装扮得像待嫁的新娘,吸引来众多中外游客,以睹它的芳容。
  感谢城市的美容师、环卫工人和“风筝都”所有的建设者们,是他们的辛劳和汗水铸就了今日东风街的迷人魅力。我也暗下决心,一定好好学习,学好本领,把我的家乡----“风筝都”建设得更加美丽富饶。赞同1| 评论

写一些山东潍坊的一些名人事迹400字左右~

  夏有斟灌、斟寻、寒、三寿等国。商逄等封国。周属齐、鲁、纪、杞等国。秦属胶东、临淄、琅琊三郡。汉属青州、密州。宋属京东东路。元为山东东西道宣慰司益都路。明清属青州、莱州二府。1928年各县直属山东省政府。建国后到1988年,地专级行政建置主要为昌潍专区、昌潍地区、潍坊地区、潍坊市
  潍坊是一座历史文化名城,名且三迹众多,旅游资源丰富。早在7000多年前的新石器时代。境内就有氏族部落秤和生活。夏代、商代境内分别建有封国,春秋、战国时期,分属刘、鲁等国。青州还是我国历史上的军事重镇。久远的历史给潍坊境内留下了不同时期的文化群带,有古遗址、古建筑、古石刻和遗像等不可移动文物1800多处,其中国家级重点文物保护单位3处,省级27处,县级400多处。

  潍坊作为历史古州名郡,人才荟萃,英杰辈出,文化各人灿若星辰,生于潍坊市域或曾活动于此的高层次文化名人就有100多人。他们对潍坊的政治、经济、文化、科学的发展,有重要的影响。据伟孔夫子的七十二弟子之一、精通鸟语的公冶长就生长的安丘市的书院村,至今该村还有碑文为记。春秋末期,齐国政治家晏婴,博闻强记,善于辞令,辅佐齐灵公、庄公、景公,政绩卓著。他出使楚国的故事为后人广为伟育。东汉末年徐干,是一名哲学家、文学家,“建安七子”之一。另一“建安七子”之一的孔融曾在寿光一带任过北海相,他曾“制城邑、立学校,表显儒术,荐举贤良”,“在郡六年,政绩赫然”,世称“孔北海”。北魏农学家贾思勰,肯有广泛的农事经典,对研究办业有极其重要的价值。北宋画家张择端,擅长给画车马、舟船、桥梁、城郭和街道,现有存世《清明上河图》,描给了当年汴梁近郊在清明时节社会各阶层的生活景象,画面形象生动,是一件具有重要历史价值的优秀风俗画。北宋著名的金石学家赵明诚与夫人李清照多年寓居青州,他们的诗词创作,以及有名的《金石录》著作,名冠一时。宋代潍坊还涌现了李成等一代著名文学家和科学家。以元朝山东东西道宣慰司所辖益都邑、古迹、亭馆、风土、人物等。是研究山东地方志的一部珍贵资料。明代散曲家冯惟敏,著《海浮山堂词稿》和《山堂辑稿》,所写散曲,风格爽朗,题材广泛,有些作品反映了当时的民间疾苦,讽刺了封建官僚的贪婪横暴。清代内阁大学士、书法家刘庸也是潍坊人。清道光年间潍坊陈官俊,任过户部、兵部、吏部三部尚书和协办大学士,有多种著述留于后世。其子陈介祺,第我国著名金石学家,著有《十钟山房印举》等专著30多部。他对潍坊的嵌银、仿古铜、铸铜印、拓片等民间工艺品的发展起了奠基作用。清朝末年,潍坊一条巷子出了曹鸿勋、王寿彭两名状元,一时传为佳话。 原籍他乡,曾在潍坊为管做事的历史名人也有许多,如唐代大书法家李邕、北宋宰相寇准、著名文学家欧阳修等等。宋代大文学家苏轼知密州,写下了《超然台记》和《水调歌头.明月几时有》等200多首脍灸人口的付佳作。清乾隆年音,郑板桥(郑燮) (1693--1765),字克柔,号板桥,江苏兴化人,应科举为康 熙秀才,雍正十年举人,乾隆元年进士。官山东范县、潍县知县,有政 声.以岁饥为民请赈,忤大吏,遂乞病归。作官前后,均居扬州, 以书画营生。擅画兰、竹、石、松、菊等,而画兰竹五十余年,成就最 为突出。取法于徐渭、石涛、八大诸人,而自成家法,体貌疏朗,风格
  劲峭。工书法,用汉八分杂入楷行草,自称六分半书。并将书法用 笔融于绘画之中。主张继承传统十分学七要抛三,不泥古法, 重视艺术的独创性和风格的多样化,所谓未画之先,不立一格,既画 之后,不留一格,对今天仍有借鉴意义。诗文真挚风趣,为人民大众 所喜诵。亦能治印,接近文何。有《郑板桥全集》、《板桥先生印 册》等。
  扬州八怪之一的郑板桥曾在潍县做过七年的县令,他为政清廉,请诗书画并称“三绝”,他在此留下了不少诗文和书画,至今流传二世,为世人称颂。
  现代和当代著名人物有中共"一大"代表王尽美,无产阶级革命家陈少敏,著名文学家王统照、崔嵬、臧克家、王愿坚、王大化等一大批名人志士。他们所取得的杰出成就,让世人瞩目,让潍坊人引以自豪。

行走于匆忙的时光中,我忘记了放慢脚步伫足观看身边的风景。柔弱的心也会被发生在自己或他人身上的事件所感动,然而要把他们变为文字,突然感觉是多么困难。没有用心思索,所以就只剩些零星的记忆碎片罢了。如果说有那么一件比较完整的事件的话,那是五年前发生的事了。
记忆犹如那朵忽见的小花,当你向一个方向挺进,忘却了岁月的很多细节时,猛然在一处,你就会看见那朵袅娜的小花,重新种植在静谧之处,它枝叶繁盛永持娇颜。五年之前,亦是寒冬,寒假第一天,我准备独自一人乘火车到三姨家过寒假。头天晚上好友三毛说好第二天一早为我送行,于是乎我只管收拾行李。抑制不住兴奋的心情就连晚睡也变成了室友的卧谈会了。
一大早,电话就响了。铃声把我送睡梦中惊醒,接听电话,原来是三毛叫我起床。三毛是我大学时的同班同学又是同乡,我们是比较好的朋友。三毛是她的绰号,高中时就给起的了,听说因为她的鼻子长得很像《三毛流浪记》里三毛的鼻子,就得了这个绰号。对于一个女孩有这样一个绰号,大多会不高兴。爱美之心是女孩子们普遍的心理,可是三毛却不在乎,她总是大大咧咧。

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