07广东中考大纲
穗教转〔2006〕24号
转发广东省2007年初中毕业生学业考试与普通
高中招生制度改革指导意见的通知
各区、县级市教育局，局属有关单位：
现将《关于印发广东省2007年初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革指导意见的通知》(粤教基〔2O06〕137号)转发给你们。我市在即将印发的《2O07年广州市中小学招生考试工作意见》中将提出贯彻意见，请各单位根据省、市有关文件精神做好2O07年的招生考试工作。
广州市教育局
二○○六年十二月二十五日
（联系人：侯静敏，电话：83187990）
广 东 省 教 育 厅
粤教基〔2006〕137号
关于印发广东省2007年初中毕业生
学业考试与普通高中招生制度
改革指导意见的通知
各市教育局：
现将《广东省2007年初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革指导意见》印发给你们，请按照要求制定本市2007年初中毕业生考试与普通高中招生制度改革实施方案。在实施过程中有何意见或建议，请与我厅基础教育处联系。
广东省教育厅
二○○六年十二月七日
广东省2007年初中毕业生学业考试
与普通高中招生制度改革指导意见
为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以及《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》要求，稳步推进我省2007年初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革，保障我省基础教育课程改革顺利推进，现提出如下指导意见：
一、指导思想
1．初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革是全面推进素质教育工作的重要组成部分，要改变仅仅以考试科目分数简单相加作为普通高中学校唯一录取标准的做法，力求在改革初中毕业生学业考试、综合素质评价、普通高中招生办法等三方面予以突破，使学校的各项工作特别是教育教学工作更加符合素质教育的要求，促进学生德、智、体、美等方面全面发展。
二、初中毕业生学业考试
2．初中毕业生学业考试(以下简称“学业考试”)是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平，考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是普通高中学校招生的重要依据之一。
3．学业考试成绩以等级的形式呈现，各地根据实际情况，确定学业考试成绩等级数和等级标准。高中阶段学校招生以有利于学校录取和学生发展的方式应用学业考试成绩。任何单位和个人不得以任何形式根据考试成绩给地区、学校和学生排队或公布名次。
4．学业考试由地级以上市教育行政部门统一组织，考试科目与考查科目由地级市确定，考试或考查应在该科目教学结束年级进行。各地要适当控制考试科目，切实减轻学生负担。
学校要对学生在综合实践活动等方面的学习情况进行考查，并体现在初中毕业生综合素质评价中。各地要积极推进物理、化学、生物实验操作考核工作的开展，建立健全实验考核评价制度，有条件的地区可纳入考试或考查科目，或体现在初中毕业生综合素质评价中。
5．学业考试要坚持多样化的原则。可根据考试的具体内容采用纸笔测验、计算机辅助考试、听力测试、口试、实验操作等形式；纸笔测验可采取闭卷、开卷或开闭卷相结合等不同形式。积极倡导英语听力考试、英语和语文的口试。
6．学业考试命题工作由省或地级以上市的政府教育部门组织。省考试中心为有需要的地区提供命题服务。组织命题的地级市要成立以骨干教研员和优秀教师为主的命题、审题小组；命题人员、审题人员必须分开，注意优化命审题队伍结构；逐步建立相应的命题、审题专家库。命题要注意体现新课程理念，试题要注意准确反映课程标准对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求。要加强与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生在具体情境中综合运用所掌握的知识分析和解决问题的能力；注意结合学科特点适当加强试题的探究性和开放性，考查学生的创新意识和实践能力，不得设置偏题、怪题。确保试题的科学性、公平性。组织命题的地级以上市在考试结束后一周内将各考试科目的一份空白试卷(含答案和评分标准)报省考试中心备案。
7．学业考试阅卷工作由地级市或县级教育行政部门组织。阅卷人员必须是当地在职的骨干教师。应确保阅卷工作的客观、公平和公正，特别要加强对主观题阅卷质量的管理。
三、初中毕业生综合素质评价
8．综合素质评价应全面反映初中毕业生的发展状况，其结果是衡量学生是否达到毕业标准和高中阶段学校招生的重要依据。
9．各市教育行政部门应组织专门力量制定综合素质评价具体方案，内容应以道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面的基础性发展目标为基本依据，并结合实际情况将其具体化。
lO．综合素质评价的结果包括两部分：(1)综合性评语。对学生的综合素质予以整体描述，尤其应突出学生的特点和发展潜能。(2)等级。结果采用“A”、“B”、“C”和“D”四个等级。学校对学生某一方面表现评为“D”时，应极其慎重，并报主管教育行政部门批准。
有条件的地区可同时提供能反映学生综合素质发展状况的典型材料。综合素质评价要以原始实证性
广州中考大纲与广东省中考大纲一样吗~
不一样。广州是自己市命题的。
转发广东省2007年初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革指导意见的通知
2007/01/19 18:06:05
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广 州 市 教 育 局
穗教转〔2006〕24号
转发广东省2007年初中毕业生学业考试与普通
高中招生制度改革指导意见的通知
各区、县级市教育局，局属有关单位：
现将《关于印发广东省2007年初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革指导意见的通知》(粤教基〔2O06〕137号)转发给你们。我市在即将印发的《2O07年广州市中小学招生考试工作意见》中将提出贯彻意见，请各单位根据省、市有关文件精神做好2O07年的招生考试工作。
广州市教育局
二○○六年十二月二十五日
（联系人：侯静敏，电话：83187990）
广 东 省 教 育 厅
粤教基〔2006〕137号
关于印发广东省2007年初中毕业生
学业考试与普通高中招生制度
改革指导意见的通知
各市教育局：
现将《广东省2007年初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革指导意见》印发给你们，请按照要求制定本市2007年初中毕业生考试与普通高中招生制度改革实施方案。在实施过程中有何意见或建议，请与我厅基础教育处联系。
广东省教育厅
二○○六年十二月七日
广东省2007年初中毕业生学业考试
与普通高中招生制度改革指导意见
为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以及《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》要求，稳步推进我省2007年初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革，保障我省基础教育课程改革顺利推进，现提出如下指导意见：
一、指导思想
1．初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革是全面推进素质教育工作的重要组成部分，要改变仅仅以考试科目分数简单相加作为普通高中学校唯一录取标准的做法，力求在改革初中毕业生学业考试、综合素质评价、普通高中招生办法等三方面予以突破，使学校的各项工作特别是教育教学工作更加符合素质教育的要求，促进学生德、智、体、美等方面全面发展。
二、初中毕业生学业考试
2．初中毕业生学业考试(以下简称“学业考试”)是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平，考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是普通高中学校招生的重要依据之一。
3．学业考试成绩以等级的形式呈现，各地根据实际情况，确定学业考试成绩等级数和等级标准。高中阶段学校招生以有利于学校录取和学生发展的方式应用学业考试成绩。任何单位和个人不得以任何形式根据考试成绩给地区、学校和学生排队或公布名次。
4．学业考试由地级以上市教育行政部门统一组织，考试科目与考查科目由地级市确定，考试或考查应在该科目教学结束年级进行。各地要适当控制考试科目，切实减轻学生负担。
学校要对学生在综合实践活动等方面的学习情况进行考查，并体现在初中毕业生综合素质评价中。各地要积极推进物理、化学、生物实验操作考核工作的开展，建立健全实验考核评价制度，有条件的地区可纳入考试或考查科目，或体现在初中毕业生综合素质评价中。
5．学业考试要坚持多样化的原则。可根据考试的具体内容采用纸笔测验、计算机辅助考试、听力测试、口试、实验操作等形式；纸笔测验可采取闭卷、开卷或开闭卷相结合等不同形式。积极倡导英语听力考试、英语和语文的口试。
6．学业考试命题工作由省或地级以上市的政府教育部门组织。省考试中心为有需要的地区提供命题服务。组织命题的地级市要成立以骨干教研员和优秀教师为主的命题、审题小组；命题人员、审题人员必须分开，注意优化命审题队伍结构；逐步建立相应的命题、审题专家库。命题要注意体现新课程理念，试题要注意准确反映课程标准对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求。要加强与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生在具体情境中综合运用所掌握的知识分析和解决问题的能力；注意结合学科特点适当加强试题的探究性和开放性，考查学生的创新意识和实践能力，不得设置偏题、怪题。确保试题的科学性、公平性。组织命题的地级以上市在考试结束后一周内将各考试科目的一份空白试卷(含答案和评分标准)报省考试中心备案。
7．学业考试阅卷工作由地级市或县级教育行政部门组织。阅卷人员必须是当地在职的骨干教师。应确保阅卷工作的客观、公平和公正，特别要加强对主观题阅卷质量的管理。
三、初中毕业生综合素质评价
8．综合素质评价应全面反映初中毕业生的发展状况，其结果是衡量学生是否达到毕业标准和高中阶段学校招生的重要依据。
9．各市教育行政部门应组织专门力量制定综合素质评价具体方案，内容应以道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面的基础性发展目标为基本依据，并结合实际情况将其具体化。
lO．综合素质评价的结果包括两部分：(1)综合性评语。对学生的综合素质予以整体描述，尤其应突出学生的特点和发展潜能。(2)等级。结果采用“A”、“B”、“C”和“D”四个等级。学校对学生某一方面表现评为“D”时，应极其慎重，并报主管教育行政部门批准。
有条件的地区可同时提供能反映学生综合素质发展状况的典型材料。综合素质评价要以原始实证性材料和数据为基础，充分考虑学生的自我评价和同学互评，注重对原始实证性材料的分析与概括，力求做到客观与公正，避免以偏概全。
11．各地要成立初中毕业生综合素质评价工作领导小组，对学校评价工作进行指导监督，接受投诉与举报，对评价过程中的违规行为进行查处。学校要成立综合素质评价工作委员会，负责制定评价工作的实施细则与具体程序，对校内各班级评价工作进行指导、培训与监督，接受质询、投诉与举报，及时解决评价中的问题。对毕业生的综合素质评价以班级为单位进行。学校对综合素质评价的内容、方法、程序等应向学生及其家长做出明确的解释。评价结果应通知学生个人及其家长。对评价结果如有异议，学校评价工作委员会应及时进行调研与处理。
四、普通高中招生录取
12．普通高中招生要坚持综合评价、择优录取的原则，主要依据是学业考试成绩和综合素质的评价结果。
13．各市应根据普通高中招生计划，按照等额投档的原则，分批录取。各普通高中学校的招生录取标准必须在学业考试前向考生、社会公布。各普通高中学校必要时可组织专门委员会面试。面试方案必须经地级市教育行政部门批准；面试内容应主要考查学生的创新精神和实践能力，以及综合运用知识分析问题和解决问题的能力。但不得以此为由进行书面考试。
14．各市要统一制定普通高中招收择校生、特长生录取原则，各普通高中招生学校依据统一原则制定实施办法，并在招生录取开始前向社会公布。
15．各地要积极探索多样化的普通高中招生办法。从2007年起，有条件的地区，特别是普及高中阶段教育的地区，在确保公正、公平的前提下，选取一定比例的学校，探索开展将优质普通高中部分招生名额直接分配到各初中学校，或由初中学校推荐优秀初中毕业生直接进入普通高中等方式的试点。进一步扩大普通高中学校招生自主权，学校自主招生方案报地级市教育行政部门批准，经公示后实施。
五、保障措施
l6．初中毕业生学业考试与高中招生制度改革工作在省教育厅的统一领导下进行，各地级市要成立领导小组，结合实验区的具体情况精心组织实施，积极稳妥推进改革。
17．初中毕业生学业考试和普通高中招生制度改革要体现公正、公平、公开的原则，实行严格的公示、诚信、监督和监控评估等制度，杜绝腐败现象。
(1)公示制度。各地初中毕业生学业考试和普通高中招生制度改革方案，包括初中毕业生综合素质评价的内容、方法、程序，以及普通高中招生办法等，应提前向社会公示，征求意见，接受社会监督。
(2)诚信制度。参与命题、审题、阅卷、综合素质评价、招生录取的有关人员，要与市教育行政部门签订诚信协议并建立诚信档案；同时市教育行政部门要采取有效措施，督促有关人员严格履行诚信责任和义务。
(3)监督评估制度。教育行政部门对初中毕业生学业考试、综合素质评价及高中招生录取工作要实行全程监控，包括对考试费用开支情况的监督。
省教育厅将对考试命题不符合要求的市，取消其组织命题的权利，由省组织命题。考试管理不符合要求造成严重不良后果的，宣布其考试结果无效，责令重新组织考试。省组织命题费用和重新组织考试的费用由被处理的市负责。
l8．各级教育行政部门对学生、家长、教师和其他社会人士关于学业考试、综合素质评价及高中招生结果存在异议和投诉的，要给予答复。
各地《2007年初中毕业生考试与普通高中招生制度改革实施方案》经公示后，应经地级以上市基础教育课程改革领导小组审议通过，并报省教育厅基础教育处备案。
广东总分中考
答：广东总分中考如下：2023广东广州中考总分810。语文、数学、英语三科分值调整至各120分;体育与健康分值提高到70分。物理、化学各100分(其中实验操作各10分)，道德与法治、历史各90分。录取计分科目总分仍保持810分。2023珠海中考总分605。珠海市中考成绩满分仍为605分。其中语文、数学、英语、物理、化学和...
广州初三语文古诗文文言文篇目
答：1. 广东省语文中考大纲古诗词背诵篇目 1孔子语录 2鱼我所欲也 3诌忌讽齐王纳柬 4曹岁论战 5生于忧患,死于安乐 6出师表 7桃话源记 8三峡 9杂说 10陋室铭 11小石潭记 12岳阳楼记〕 13醉翁亭记 14爱莲说 15记承天寺夜游 16送东阳马生序 17愚公移山 18与珠元思书 19口技 ...
广东初中考试有几个科目总分多少
答：2023年广东初中考试有7个科目总分810分。语文满分是150分，这当中素积运用题35分，阅读与鉴赏题55分，最后的作文题60分。数学满分是150分，这当中选择题30分，填空题18分，最后的解题目作答为102分。英语满分是150分，英语口试按15分计入英语满分值。物理满分是100分，基础部分36分，计算部分64分。
广东中考考哪些科目
答：广东中考考试包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理共九门学科。考试时间在每年的4月份，考试要求考生必须按照考试大纲的要求，综合运用所学知识，正确地完成考试任务，考试成绩将由考试组织机构公布，学校将根据考生的成绩和招生要求，确定录取考生的人数。广东中考是每位学生踏上高中教育...
广东中考时间
答：2、在广东中考中，考试科目及考试时间都有严格的规定。考生需要在规定的时间内完成答题，并按照要求在答题卡上填涂答案。同时，在考试过程中，考生需要遵守考试纪律，不得抄袭、作弊等行为。3、考试大纲：考试大纲是中考命题的依据，考生需要认真阅读考试大纲，了解考试内容和要求。模拟考试：模拟考试可以帮助...
广东中考总分是多少分?
答：广东中考总分是830分。1.广州 广州初中毕业生学业考试科目为语文、数学、英语(含听说)、道德与法治、物理、化学和体育与健康七科，其中语文、数学、英语(含听说)各150分，道德与法治、物理和化学各100分，体育与健康60分，七科总分810分。各学科学业考试成绩等级的比例分别为：A(25%)、B(35%)、C(...
广东省中考考几门课程
答：数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、艺术（或音乐、美术）、技术（含信息技术和通用技术）、体育与健康等科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。以上内容参考：广东省人民政府-广东省教育厅关于印发广东省普通高中学业水平考试实施办法的通知 ...
广东中考时间
答：您想问的是“2024年广东中考时间？”这个问题吗？该省2024年中考时间是6月30日至7月2日。2024年广东省初中学业水平考试（中考）的具体科目的考试时间如下：6月30日（星期六）：上午08：30—09：30地理（初二），10：20—11：20生物学（初二），下午15：00—17：00语文7月1日（星期日）：上午08...
中考总分广东
答：广东中考总分为810 1.广东中考总分的构成 广东中考总分由两部分构成：笔试和面试。笔试占总分的90%，面试占总分的10%。笔试包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等科目，每科满分均为100分。面试主要考察学生的综合素质和实际能力，包括口语表达、团队合作、创新思维等方面。2.广东...
广东河源中考总分
答：该地区中考总分为830分。广东河源中考文化科目总分为760分，体育科目总分为70分（按考试总分的8%计算）总分为830分。文化科目包括语文、数学、英语，每科目的满分为120分。物理和历史科目的满分为100分，化学、道德与法治、地理、生物科目的满分为50分。
