五年级下学期就要结束了，说说你在语文上的收获和体会，再说说今后打算怎样继续努力 作文：这学期就要结束了,我们还可以交流各自在语文学习上的收获...

写作思路：把语文学习的体会和不足的地方写出来。

在五年小学语文的学习里，我知道了语文在生活中的重要性。之前我一直觉得语文没什么深奥的，只是一横一竖简单组合在一起罢了。一直到五年级才明白根本就不是想象的那样简单，字里还有同音字，形近字……就是这些字让语文难度无限增加。但只要认真学习，仔细辨认，你会渐渐喜欢上它，而且学起来非常的轻松，非常的愉快。你也会在这美妙的文字世界里生活一生！

在语文里，语文知识最有趣。认字是我最大的爱好之一。每看到一个生字，我都会很开心的记下它的笔画，然后回家再问父母。形近字和同音字最让我头疼，因为考试时我总是把它们记反。在词语里，我能轻松地理解和运用。比如疑问句，反问句，设问句，我都能熟练地变化。

比喻，否定，排比，拟人，夸张，都能准确分辨。扩句，缩句，病句，都能随时运用。但在唐诗宋词里，我却感觉很是难以理解，宋词更是糊涂。后来经过努力，看着课文下面的注释，慢慢理解，一点点学习，也懂得了很多字的含义，慢慢也就看懂了，好开心啊！

语文要倾听。小时候妈妈给我讲故事，我都能简单的把故事情节讲出来，所以我的口语表达能力还是很不错的。但是我的朗读水平很差，因为平时我都不爱读书，只是默默地在心里念。我一定要在这方面多努力来提高水平。论书写水平的话我还是很值得骄傲的，我的很多作品还得过奖品嘞！

我的语文学习有很多不足之处，比如毛毛糙糙的不留心观察，一些不懂得也不想问别人，这些不足之处我一定要好好改正，好好学习语文知识，将来做一个有用之人！

期中考试结束了，同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实，还是频频感叹“早知今日，何必当初”呢？然而，许多事情都是一样的，要想达到事半功倍的效果，那就要讲究方法。我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法，虽谈不上什么经验，但也是一个本人的一些见解。
我在语文方面学得比较得心应手，所以我今天就拿它来做个例子。●对于语文，我主要注意两个方面，一是古诗文，二是作文。
古诗文重点在于阅读，所谓“书读百遍，其义自现”。我认为读诗文不在其本身，而要体会它的意境，这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感。
在作文方面，有时候，有的同学一提笔就想：我一定要写得很好，可是，结果往往事与愿违。其实，在我看来，写作文要一气呵成！把自己融入其中，你不要想自己要用多么多么好的修辞，用多么多么优美的语言，其实这样更难表得出你的真情实感。我总觉得，不要把作文看作是在完成任务，而是把它看作是在抒发一种感情，是在对纸叙述自己心中想说的话，顺其自然地写下去，这样你就不会有太多地顾忌，而且你写完后会发现原来自己也是可以当作家的。
我想，别的科目应该也跟学语文一样，不要单单把它当成一种任务去完成，而是要把融入其中，投入的去做才好。学好一个科目不仅要讲究方法，兴趣也是十分重要的。每个科目都有每个科目的适用性，有的是叫你一种思考方式，有的则是教你一些常识或者一种技能，比如数学，有些人肯定会想，以后工作用得到吗？肯定用不到，难道会有老板拿一道数学题让你去解？它只是教你

在这个学期里，学习语文让我获益不浅，我进一步掌握了阅读、写作的方法，积累了很多词语、名人名言，我打算继续努力，学到更多积累更多的基础知识，学以致用

让我学会了很多字词，故事，古诗，让我了解了很多作家，文人和他们的经历等等具体举两个例子

（五年级下册）在语文学习上的收获和体会，说说今后打算怎样继续努力100字~

一学期的时间转眼间就要过去了，在这一学期的语文学习中，我收获了许许多多。那么现在我就来和大家分享一下。

这学期的语文学习的内容丰富多彩，其中给我印象最深的就是第五组和第七组。

第五组主要是们让我们前去感受古典文学作品中栩栩如生的人物和引人入胜的故事。我们理解了文章主要内容，感受了人物形象，体验了阅读名著的乐趣。在我们的脑海中增添了一个个鲜活的人物：有勇有谋的蔺相如，顾全大局的廉颇，嫉妒心重的周瑜，足智多谋的诸葛亮，勇猛的武松，活泼的孙悟空......

第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子；吝啬、爱财如命的严监生；口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤，技艺高超的刷子李；以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。

这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习，平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获，收获着一些不经意发现的价值，只要我们能把自己收获到的记录下来，相信收获的果实将是丰硕的，收获的知识将是无穷无尽的。

我收获的太多了，我一定努力做到学以致用，把日积月累的知识，变成运用自如的能力，运用到以后的学习生活中。

语文


在这个学期里，语文是我最喜欢的科目，因为语文使我得到了很多知识，还让我懂得了很多道理。
我喜欢语文课文里的小故事，因为他生动的故事情节，让我感动，让我忍不住流泪，我并不是一个多愁善感的人，但是我却哭了。语文真的很奇妙。
可能我的语文成绩并不是很好，但是我会去努力，我不是一个强者，但是我可以成为一个强者，我没有与生俱来的聪颖，但是我有铁一般的毅力。
我相信我自己会成为强者，我会做语文中的佼佼者。

五年级下学期就要结束了,说说你在语文上的收获和体会,再说说今后打算怎 ...
答：写作思路：把语文学习的体会和不足的地方写出来。在五年小学语文的学习里，我知道了语文在生活中的重要性。之前我一直觉得语文没什么深奥的，只是一横一竖简单组合在一起罢了。一直到五年级才明白根本就不是想象的那样简单，字里还有同音字，形近字……就是这些字让语文难度无限增加。但只要认真学习，仔...

五年级的学习就要结束了,这学期在学习上、生活中,你有哪些收获和难忘的...
答：转眼间一个紧张又快乐的学期又过去了，在学期结束时我总结了一下，在这一学期中我有进步的地方也有不足之处。首先说说我进步的地方吧，就是我的学习成绩提高了不少，字也比以前写得端正漂亮了，通过自已的努力我在这个学期里被评为了“小作家”和“三好学生”，我会再接再厉的。再说说不足之处吧...

三年级结束了的说说
答：三年级结束了的说说：三年级的学期结束了，我感慨良多。这一年，我们一起度过了许多快乐的时光，也遇到了不少挑战和困难。但是，在老师们的悉心教导和帮助下，我们一步步成长，取得了许多进步和成绩。即将到来的四年级，我充满了期待和憧憬。我希望自己能够足够优秀，足够努力，迎接更多的挑战和机遇。三...

二年级写一篇短文就是说一个学期就要过去了这学期你一定又学到了...
答：如下：一学期就要结束了，这几个月以来，我学习了很多课文，认识了很多生字和词语，又学习了四首古诗，更懂得了不少做人做事的道理。现在，我可以自己阅读比较浅显的文章，看懂其中的大意，我看图写话的能力也有了很大的提高。通过这学期的语文学习，让我对课外阅读有了更大的兴趣。这学期我读了《萤火虫...

用日记本写一篇总结这个四年级的学期过去一半说说你
答：“光阴似箭，日月如说。”在时间的长廊里，我们又送走了紧张的一个学期，迎来了又一个暑假。每当老师宣布:“期末考试完毕!明日开始放假了…还没等老师的话说完，我就欢呼起来:“放假了!放假了!”老师再说什么，我都听不进去了，心里只想摆脱书本的束缚。一拥而出，奔向回家的道路，开开心心的过着...

小学六年的学习就要结束了。在这漫长的学习生活中,老师诲人不倦的形 ...
答：（1）敬爱的老师：您好,　谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间，我们已经入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。老师，您教育我们：“一岁光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是呀，人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩，无悔于人生；有些人只知道时间如流水源远流长，“...

一年级一学期即将结束的说说
答：1.时间，犹如白驹过隙。一眨眼，一年，还是一瞬间?时间又好象烤箱里的面包，时间长了，面包就会融化，这也就是时间的痕迹。3.无情的时光老人就像一阵寒风，吹走了万物的新气，但只要你赶紧地陪着它一起赶路，到老也就没有什么可遗憾的了。4.总是感慨时间的无情，却没有发现自己的无义;总是抱怨...

一年级下学期评语
答：一年级下学期评语【经典篇】 1. 眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力),对待工作认真负责,是老师的得力助手。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨,能够及时完成老师交给...

小学六年级毕业感言说说80句
答：又要 毕业 了,我们不能改变现实,想跟你说:如果遇到了不顺心的事情就回头看看,你会发现还有我在陪伴着你。说到毕业你是否也有很多不舍和难过呢?下面是我收集整理的 毕业感言 ,欢迎借鉴参考。 小学六年级毕业感言 1、考完试出来说的第一句话就是;脖子真疼。 2、平时不努力,考试徒伤悲;试卷没收不知改,错号...

一学期就要结束了。在这一学期里,你一定有很多心里话想对老师说吧?那么...
答：1、老师，您辛苦了！转眼一学期又要结束了，真的舍不得离开您。老师，请相信我，下学期我会更加努力学习，回报您对我的关爱。2、老师，您是我的朋友，您是我的知己，您是我的再生父母，您是我心中的神。在这半年多的时间里，你给予我欢笑，给予我知识，为了我们您付出了一切。3、老师，不知不觉...