辩论赛，辩题是：大学生参加多个组织弊大于利 要怎么辩？ 求大神指教…打辩论赛…我方辩题是大学生短期支教弊大于利…我是...
一般来说，我拿到辩题都是先破题。
这个辩题设置了一个范围，就是大学生。
大学大学，以学为大。我们的主业是什么？学习专业知识。除此之外，其他的都是副业，是用来提升我们其他能力和兴趣的。
我们作为大学生应该有足够的控制能力去支配我们的课余时间，在不影响我们的主业的情况下，去丰富我们的副业。
在这里强调一点，我们所强调的弊大于利的情况是指参加多个组织，多个组织的概念是什么，是超出个人能力、时间范围的。
参加组织的费用问题，我们还是学生，我们的开支很大一部分还需要家里支持，过多的组织过多的费用我们是否为家庭考虑过。（就我所知，像动漫类的组织就很昂贵，所用的COS服装最少也要300左右）
组织的正规性、学术性。兴趣是最好的老师，这一点我们并不否认，但是如果一个组织的娱乐性大过学术性，缺乏严谨性，我们是不是该声讨他的弊大于利。（这一点可以找音乐的组织去KTV练唱，旅行社团的游玩活动等等）
我们并不否定大学参加组织的益处，但是纵观全局，从长远出发，我方坚持认为，大学生参加多个组织弊大于利。
我还拟了几个连环问题
1、《四书》、《五经》分别指的是什么（这是常识，放松对方心理）
2、作为大学生，我相信大家都对论语很熟悉，对方辩友既然认为合理分配时间就不会影响到我们的学习，那么我想请对方x辩帮我翻译下我们曾经学过的这句话：
《论语·先进》：“子贡问：‘师与商也孰贤？’子曰：‘师也过，商也不及。’曰：‘然则师愈与？’子曰：‘过犹不及。’
（如果我没记错，我高中时候的历史在讲中庸之道的时候，书上曾经出现过这句话，我是90后，所以我们的教材应该差不多。这个问题的目的是告诉评委所谓的不影响学习是不靠谱的）。
春秋时期，孔子的学生子贡问孔子他的同学子张和子夏哪个更贤明一些。孔子说子张常常超过周礼的要求，子夏则常常达不到周礼的要求。子贡又问，子张能超过是不是好一些，孔子回答说超过和达不到的效果是一样的。
3、对方辩友如何界定我们今天辩题中的“多个呢”？
（依照我的分析是这样的，三人为众，三木为森，三人成虎，三个臭皮匠赛过诸葛亮。按照中国的传统来讲，应该在三个或三个以上。在辩论中要把难以解决的问题一措手不及的姿态扔出去，这是我一贯的办法，然后再在对方难以解决的时候夺回来）。
我觉得加入多个组织，多个很难定义，而且大学生，大学大学重点肯定还是学习，理论是实践的基础，而且我觉得社团和协会肯定都包括在组织里面，对方肯定会说更好地锻炼能力，但是现如今企业招人学历是先决条件，所以首先还是要学好。加入多个部门还可以从术业有专攻这个方面说，都做做不好还不如把一件事做好
精益求精，贪多嚼不难。对方可能会以技多不压身来反驳，最好以：若处处都有了解，而不会专心，只会碌碌无为，在加上几个例证。
多应该以数量之多来定义会更好些。
大学生如今应该到社会中获取经验，而不是参加这些收获低微得组织。在社会中吸收经验会比在社团吸收经验更加有效。一直只在学校中学习而不会去运用，就仅仅是纸上谈兵
协会已经有一些社会得意味，最好还是不要放在组织里了，
当然啦，这些都是我得愚见，不要应为我而害得你输掉比赛才好
首先你有没参加社团或组织？多少个？？如果你没，那么不就好说了吗？
跪求校际辩论赛辩题“大学生兼职弊大于利”、要精华一点的、谢谢。~
这个辩题已经很老了的，网上，就连比百度知道上关于这个辩题的讨论也很多。
既然楼主要求精华点，那就不多说，辩论赛的精华就是“破题立论”。
只要你们抓住
1、抓住辩题中的“大学生”具有广泛性，不能被对方用少数人的成功事例推翻。
2、、“兼职”不等于勤工俭学，不等于学校要求的社会实践，多为学生自发的，缺乏组织性的行为，这就涉及到安全性等弊端。
3、思考大学生兼职的目的，基本为生活所迫或为接触社会锻炼自我，从这些目的的实现可能结果去考虑利与弊，得出“弊大于利”。
精华就这些，下面附上可能用的上的“糟粕”
1、大学生打工可以积累经验。
我想积累经验并不一定要出去打工吧？在学校中我们一样可以得到，学校同样为我们提供了社会实践的平台：勤工俭学，三下乡，青年志愿者协会，毕业实习，到工厂去生产实践，素质拓展训练等，通过这些我们一样可以积累经验，而且这样安全系数更高，更能为我们以后工作提供帮助。
2、大学生出去打工，可以更早接触社会，融人社会。
我想对方辩友搞错了吧？照你这样说国家的九年义务教育还有什么用，我们小学毕业就可以出去工作了，这样不是可以更早接触社会，融人社会。
3、但如果两位有同样学历的大学生应聘, 用人单位会优先聘用有打工经验的应聘者!
积累经验,不一定要出去打工,我们也可以参加学校所组织的社会实践活动,参加青年志愿者协会,这样做一样可以积累相当多的经验啊!再说了,对方辩友所说的打工经验无非也就是洗碗,派传单经验罢了,还能是什么呢? 我们所打工的主要工种，无非是家教 促销员 或者是饭店，小型餐馆里给人家，端盘子洗碗这一类的。干这样的工作，和我们的专业是绝对不对口的，在这样的工作岗位上，我们的知识得不到充分的发挥，这也是我不打工的主要一个原因。另外还有，我们在校大学生为什么非要去打工，为什么要去打工作才能锻炼自己呢？我们学校这么大一个学校，有各种各样的社团，有学生会，青年支援者协会，各种实习，大学生素质拓展训练等，通过这些在校内我们一样可以进行锻炼的，并且安全系数绝对高，我认为在校内更能充分发挥我们的一些能力 现在学习才是最重要的，因为锻炼以后有的是时间，等你毕业以后，那都是你锻炼的时间，锻炼一辈子。我觉得你现在要不学点东西的话，以后到社会上你想锻炼了，但是你没有资本去锻炼！
4、大学之所以为大学在于它的特殊性；对大学生的能力提高有一定的限制；而社会的一般性，恰是对大学的一些补阙，毕竟大家终将走上社会，现在多了解一点，以后再出来就会少走些弯路了。
没错，我们毕业后一样要走进社会，但我想对方辩友明确一点，事物都是客观的，规律是不可以改变的，凡事都应该循系渐进，如果我们在学校的做不好，又怎么可以保证在社会上能够做好呢？再说积累经验并不一定就要出去打工，打工可以得到的经验，学校也一样可以得到，学校同样为我们提供 了很多实践的平台，通过这些我们一样可以积累到经验。
5.社会比大学大,很多东西在大学内学不到!
没错,社会比大学舞台大, 社会越大，危险性也就越大，不可掌控性也就越大，而大学生的自我约束能力还不是很强，对某些诱惑不能抗拒，不可避免会发生一些不该发生的事，如果真的发生了，事情谁负责呢？肯定没有人负责，那大学生的权益该如此保障？正方想过这样的问题吗？要做某件事，就要事先考虑它的可行性，正方对打工的不良后果估计不足，不能完好地论证其观点
6、现在社会需要综合型人才,因此大学打工可以在社会中锻炼自己,而且十分必要!
的确，现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不是那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？当然我们也不能对那些兼职的同学持完全否定的的态度。或许他们的出发点是好的，但好心却不一定有好结果!
短期支教完了以后，那块支教的贫困的地区整体教育水平能改善吗?短期的支教能够改变根本吗? 短期支教所做的只是为了所有人内心的短暂的平衡，并不能从根本做到什么!
辩论赛,辩题是:大学生参加多个组织弊大于利 要怎么辩?
答：我们并不否定大学参加组织的益处，但是纵观全局，从长远出发，我方坚持认为，大学生参加多个组织弊大于利。我还拟了几个连环问题 1、《四书》、《五经》分别指的是什么（这是常识，放松对方心理）2、作为大学生，我相信大家都对论语很熟悉，对方辩友既然认为合理分配时间就不会影响到我们的学习，那么我想...
关于辩论赛,题目是:在校大学生参加社团活动是利大于弊还是弊大于利?我...
答：1.高中已经除了读书还是读书，对方辩友难道不想多参加几个社团丰富自己的业余生活吗？2.众所周知，神团活动有利于锻炼自己的能力，对方辩友敢说，只有一味读书的图书馆达人才能适应大学生活乃至社会竞争吗？3.如果大学生参加社团弊大于利，谁能解释一个个社团的兴起繁荣，难道我们看到的是假象？4.请问对...
辩论赛:大学生广泛参加社团利大于弊
答：200分悬赏大学生辩论赛正方辩题材料正方辩题:大学生广泛参加社团利大于弊要求有立论和举例再找几个成功人士大学期间参加社团的例子举例越多越好可以的话,加入一些反方观点供参考在线... 200分悬赏大学生辩论赛正方辩题材料正方辩题:大学生广泛参加社团利大于弊要求有立论和举例再找几个成功人士大学期间参加社团的例子举例...
谁帮我写个策划关于大学辩论赛,主题不限,总共七支队伍,要求写上比赛...
答：1）充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。由学习部成员及时联系到各班,要求学习部成员积极配合学习委员工作，动员班级同学参加,并于10月20日前把报名汇总名单交到副部长处。（2）辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让每个年级的同学都有话可说，...
辩论赛!!辩题大学生该不该参加社团?
答：应该参加，社团你能学到的东西真的很多，他们都是由有共同爱好的人组成的，能在一定程度上给予你帮助。而且社团中，少了那一种官场的气息，在这里每一个人都相处的很和谐。参加社团的好处：1、锻炼自己的能力，不论是待人接物的能力，还是专注某项工作的能力，都能得到锻炼。2、结识更多朋友，所谓...
大学生辩论赛策划主题大全
答：结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。 (3)_月_日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由__...
大学生辩论赛辩题大全
答：1. 在大学生辩论赛中，一个常见的辩题是“刻苦比方法重要 versus 方法比刻苦重要”。2. 另一个常见的辩题是“逆境有利于成材 versus 顺境更有利于成材”。3. 针对大学生创业，辩题通常是“大学生创业利大于弊 versus 大学生创业弊大于利”。4. 关于21世纪文化发展的主流，辩题分为“21世纪文化发展...
大学新生辩论赛策划书
答：辩论 赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了优秀人才,同时也促进学生间互动,以下是我精心收集整理的大学新生辩论赛 策划书 ,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 大学新生辩论赛策划书1 一、 活动主题: 化学生物与材料工程大学生 辩论会 二、 活动背景: 为了促...
关于大学辩论赛辩题精选
答：大学辩论赛辩题精选 1.人性本善——人性本恶 2.善意的谎言——讲诚信 3.成功的关键是努力还是机遇 4.正方：温饱是谈道德的必要条件 反方：温饱不是谈道德的必要条件 5.正方：安乐死应该合法化 反方：安乐死不应该合法化 6.正方：艾滋病是医学问题，不是社会问 反方：艾滋...
大学生辩论赛活动流程策划案模板(精选5篇)
答：1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始 2、宣布辩题 3、宣布比赛规则 4、介绍参赛代表队及所持立场 5、介绍评委及计时嘉宾 6、辩论比赛 7、评委进行点评打分 8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手 9、辩论赛结束,参赛队伍退场 篇二:大学生辩论赛活动流程策划案 比赛宗旨: 1、丰富同学们的课余生活,展现学生风采; 2、...
