新建一个初中物理实验室需要配备哪些仪器和设备！ 新建校初高中物理实验室要配备哪些东西？

　　初中物理实验室设备种类繁多，市面上相关的配置方案较为纷杂，那么，如何以需求为向导，以能力培养为核心，兼顾多元性、科学合理性地为各初中配置物理实验室设备就显得尤为重要。

　　简单来说，初中物理实验室设备按功能可划分为数字化探究实验室设备、常规实验室设备，本文为大家介绍的是最为齐全的初中物理实验室设备配置清单——常规实验室设备部分，共计200余种。

　　一、教师演示类

　　演示直尺、演示电表、演示电流电压表、演示温度计、阿基米德定律演示器、演示滑轮组、液体对器壁压强演示器、演示测力计、惯性演示器、浮力原理演示器、压力和压强演示器、潜水艇浮沉演示器、摩擦力演示器、初中力学演示板、物体浮沉条件演示器、气体浮力演示器、流体压强和流速的关系演示器、飞机升力原理演示器、声传播演示器、超声应用演示器、内聚力演示器、机械能热能互变演示器、金属线膨胀演示器、固体缩力演示器、热传导演示器、液体对流演示器、气体做功内能减少演示器、电阻定律演示器、演示电阻箱、演示线路实验板、焦耳定律演示器、保险丝作用演示器、磁感线演示器、直导线磁场演示器、环形电流磁场演示器、通电螺线管磁场演示器、立体磁感线演示器、磁感线演示板、能的转化演示器、磁悬浮演示器、门电路演示器、演示电磁继电器、左右手定则演示器、白光的色散与合成演示器、紫外线作用演示器、红外线作用演示器。

初中物理实验室

　　二、学生实验类

　　多功能实验支架、液体内部压强实验器、液体压强与深度关系实验器、阿基米德原理实验器、阿基米德原理及其应用实验器、海波的熔解凝固实验器、大气压系列实验器、电阻定律实验器、学生线路实验板、焦耳定律实验器、小型电动机实验器、电磁铁实验器、门电路实验器、能的转化实验器、光的三原色合成实验器、平面镜成像实验器。

　　三、仪器仪表类

　　仪器车、声速测量仪、空气压缩引火仪、机械停表、电能表、直流电流表、直流电压表、灵敏电流计、多用电表、数字多用电表、投影电流表、投影电压表、外径千分尺(螺旋测微器)、节拍器、教学示波器、水准器、听诊器、注射器、调压变压器、充电器、充磁器、连通器、量热器、箔片验电器、指针验电器、验电器连接杆、滑动变阻器(20Ω，2A或10Ω，2A、50Ω，1.5A、200Ω，1.25A、5Ω，3A)、电磁继电器。

刚建成的初中物理实验室

　　四、其他常规类

　　直尺、游标卡尺(125mm，0.05mm、125mm，0.02mm)、布卷尺、物理天平、学生天平、托盘天平(200g，0.2g、500g，0.5g)、电子天平、单杠杆天平、案秤、投影检流计、手摇抽气机、旋片式真空泵、两用气筒、密度计(密度>1、密度<1)、湿度计、空盒气压计、透明盛液筒、抽气盘、放大镜、透明水槽(圆形)、物理支架、方座支架、升降台、三脚架、大托盘、小托盘、初中教学电源、初中学生电源、蓄电池、感应圈、热敏温度计、条形盒测力计(1N，分度值0.02N、2.5N)、圆筒测力计(1N，分度值0.02N、5N)、平板测力计、圆盘测力计、拉压测力计、金属钩码、圆柱体组、螺旋弹簧组、帕斯卡球、液压机模型、微小压强计、马德堡半球、离心水泵模型、杠杆、轮轴模型、滑轮组、滚摆、手摇离心转台、轴承模型、水轮机模型、抽水机模型、音叉(256Hz、512Hz)、发音齿轮、单摆组、汽油机模型、柴油机模型、双金属片、碘升华凝华管、音叉组、玻棒、胶棒、感应起电机、小灯座、单刀开关、电阻圈、教学电阻箱、简式电阻箱、单刀双掷开关、电池盒、电子门铃、条形磁铁、蹄形磁铁(U082
D-CG-LU-80型、U085
D-CG-LU-100型)、翼形磁针、菱形小磁针、磁分子模型、蹄形电磁铁、电铃、手摇交直流发电机、阴极射线管、电机模型、电话原理模型、光具盘、凹面镜、凸面镜、玻璃砖、光具座、光具组、三棱镜、照相机、半导体激光光源、酒精喷灯、初中物理教学挂图、初中物理活动挂图、初中物理多媒体教学软件、工作服、护目镜、手套。

　　注：回答内容为北京威成亚实验室设备有限公司列为初中物理实验室设备标准配置清单，供参考，具体可根据实际情况个性化定制配置方案。

一、 实验室建设

（一）实验室设置要求

序号
名称
Ⅰ类
Ⅱ类
Ⅲ类

必配
选配
必配
选配
必配
选配

1
物理实验室
☆

☆

☆

2
物理探究实验室
☆

☆

☆

3
物理仪器准备室
☆

☆

☆

（二）实验室数量要求（包括探究室）

轨数

6轨
8轨
12轨
16轨

物理
Ⅰ类
2
3
4
5

Ⅱ类
2
2
3
4

Ⅲ类
1
2
3
4

说明：9轨~12轨可参照12轨，13轨~16轨可参照16轨，17轨以上的可根据学校情况适量增加。

新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室规划上应充分考虑班级数，根据发展的需要和适应课程改革对探究性实验的要求，适当增加实验室个数，并留有一定余地。

（三）实验室通用要求

1、实验室的使用面积：90～110㎡/间,生均不小于1.8㎡。探究实验室使用面积建议在120㎡以上。（注：老式建筑的实验室面积不宜小于86㎡）

2、位置：实验室（楼）应保证最佳建筑朝向，室内避免直射阳光，主要采光面应位于学生座位的左侧。实验室（楼）要建造在地面较高处（或垫高地平）。

3、照明：采用自然光及辅助照明。教师演示台面及学生实验桌面的平均照度不应低于300 Lx，书写黑板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于200 Lx，黑板面上的照度均匀度不应低于0.7 。实验桌面无阳光直射，室内无可见眩光，灯具悬挂高度距实验桌面不应低于1700mm，宜安装窗帘。

4、通风条件：采用自然通风及排气扇强制排风o

5、噪声控制：室内环境噪声应低于60分贝。

6、温度：室内温度以不高于30℃为宜，室温过高宜采用器械降温。

7、供水：至少设计一处水源。供水指标：供水水压不低于2×105Pa。冬季室温低于0℃地区的管道应有防冻措施。

8、供电：用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教学设备的需要；按规范敷设强、弱电线，空调专线敷设，安装漏电过载保护器和可靠的接地保护。

配电源型实验桌标准：讲台设单相交流电（220v）、三相四线（380V）和低压交、直流电；其中：低压交流设：2~24V连续可调，额定电流6A；稳压直流1.5~24V连续可调，额定电流5A，设漏电过载保护。学生实验桌设单相220V二、三孔插座。

9、实验室的平面设计要求：第一排实验桌前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm，边坐的学生与黑板远端的水平视角不应小于30º；最后一排实验桌的后沿距后墙不应小于1200mm，与黑板的水平距离不应大于11000mm。

10、安全条件：配备防火、防潮、防盗等设备。

11、环保：新建、改建、扩建实验室要选用环保型材料，应符合相关标准中的限量值，避免甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染。

12、环境：各科目的实验室环境布置应有较高的文化品位，且要突出科目特点，营造良好的科学研究、探索和学术氛围，具有启迪作用。

13、探究实验室作为开放式实验室，应根据学校的课程设置配备相应的专门仪器设备以及计算机和数字化实验数据采集、分析系统（如传感器、数据采集器、应用分析软件等），将先进的现代化实验仪器，提供给学生进行自主的科学探究实验。

14、实验教师（实验员）办公室配置网络信息口，配备计算机。暂时无条件的学校，实验教师（实验员）办公室可设在准备室或仪器室内，但不能设在化学药品室内。

（四）实验室专用要求

1、物理实验室

（1）物理实验室功能要求

为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方便。它包含实验室、仪器室、准备室和实验员工作室等配套设施 。

各室功能如下表

功能室名称
主要功能
配备要点
备　　注

实验室
进行演示实验、学生实验、开放探究实验的场地。
配电到桌、可配音视频设备、信息端口等。
实验桌放置位置以需要定。

仪器室
存放仪器设备。
通风、防火、防潮、防盗。
与相应实验室相邻。

准备室
进行实验准备。
水、电到桌，网络信息口。
与实验室、仪器室相邻。

实验员

工作室
办公及仪器设备维护。
办公设备、管理用电脑、网络信息口及修理用必备工具。

（2）物理实验室配置要求

序

号
名称
参考规格要求
单

位
配备数量
备注

Ⅰ类
Ⅱ类
Ⅲ类

1
书写板
4000×1200（mm）
块
1
1
1

2
演示台
2400×700×950（mm）
个
1
1
1

3
总控电源

套
1
1
1

4
视频展台

台
1
1
1

5
计算机
多媒体
套
1
1
（1）

6
显示设备
① 34吋彩电

② 大屏幕背投电视

③ 投影机、银幕、音响设备
套
1
1
1
Ⅰ、Ⅱ类配②或③

7
水嘴、水池
防锈水嘴

防堵、防臭水池
套
1
1
1

8
学生实验桌
双人桌:

1200×600×780（mm）
张
28
28
28
或四人桌规格可为2400×600×780(mm)，相应数量减少。

9
学生实验凳

张
56
56
56

10
网络信息口

个
若干
若干

11
灭火器

只
2
2
2

说明：1、物理实验室可分为：

（1）力学实验室（讲台设公用水嘴、水池）。

（2）电学实验室（可设实验电源型实验桌）。

（3）光学实验室（学生桌设电源、室内安装遮光窗帘和通风设备）。

2、多媒体设备配备不少于1套。

（3）物理探究实验室配置要求

序号
设备名称
参考规格要求
配备数量
单位
备 注

1
书写板
4000×1200（mm）
1
块
根据需要定

2
演示讲台
2400×700×950（mm）
1
张
根据需要定

3
电源系统
配电到桌
1
套
每桌设单相插座1套

4
计算机
多媒体
3～6
台
防水，防尘，联网

5
视频展台

1
台

6
显示设备
1、34吋彩电

2、大屏幕背投电视

3、投影机、银幕、音响设备
1
套
三选一

7
数据采集分析系统
传感器、数据采集器、软件等
3～6
套
根据教学需要

8
水嘴、水池
防锈水嘴、防堵、防臭水池
1
套

9
学生操作台
可拼装、尺寸根据教学需要
8~12
张
学生以4-6人一组

10
学生凳

若干
张

11
实验专用仪器

若干
套
根据教学需要

12
实验工具

若干
套

13
实验教学资料

若干
套

14
陈列柜

若干
个
放置学生作品或仪器

15
资料柜

若干
个
放置仪器、资料

（4）物理仪器室配置要求

序号
设备名称
参考规格要求
单位
配备数量
备 注

Ⅰ类
Ⅱ类
Ⅲ类

1
仪器柜
1000×600×2150（mm）
个
若干
若干
若干
可变通结构设计、数量按实际需要确定

2
仪器
按省标准配备
套
若干
若干
若干

说明：仪器室使用面积应满足仪器存放要求并有余地，宜与相应实验室毗邻设置，以方便教学和实验研究。

（5）物理实验准备室配置要求

序号
设备名称
规格要求
单位
配备数量
备 注

Ⅰ类
Ⅱ类
Ⅲ类

1
准备实验台
2400×1000×850（mm）
张
1
1
1

2
水嘴及水池
防锈水嘴

防堵、防臭水池
套
1
1
1
置于准备台侧或室角

3
网络信息口

个
2
2
（2）

4
仪器柜

个
若干
若干
若干
数量和规格可根据实际情况确定

5
办公桌椅

套
若干
若干
若干
每人一套

6
管理用计算机
含管理软件
台
1
1
（1）

7
常用维修工具
金工、电工、木工等维修常用工具
套
1
1
1

8
维修工作台

张
1
1
1
配备台钳、台钻，设单相（220V）和三相四线（380V）插座

说明：准备室使用面积30㎡左右/间，宜与相应仪器室毗邻设置，以方便实验和实验研究。在满足仪器贮存的情况下，准备室和仪器室可合一使用。

二、实验室仪器配备

实验教学仪器设备参照《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录》及增补目录配备，可根据各不同版本教材要求适当调整。演示实验仪器按每四个平行班配备一套的标准配备。分组实验仪器：一类学校仪器数量应达一人一组，班级数较多的二、三类学校应增加仪器数量。理、化、生实验室应逐步配备实验室数字采集分析系统。

三、实验人员队伍建设

学校轨数
6轨
8轨
12轨
16轨

实验教师

实验员
2人

（2名专职）
3人

（2名专职）
4人

（3名专职）
5人

（3名专职）

实验教师兼课不超过每周8节，实验教师（实验员）工作时间相对稳定在3年以上。有3名以上实验教师（实验员）的学校设一名实验室负责人，负责人应具有较高的政治思想觉悟，有一定的专业理论水平和实验教学经验，组织能力较强，且为相应专业的中级以上职称人员担任，享受教研组长待遇。
实验教师应具有大专以上学历，并应专业对口，必须通过本地教育主管部门组织的培训并通过市级及市级以上考核，获得相应的资格，持证上岗。

实验教师应热爱本职工作，熟悉教材，能独立完成本科目的所有实验，并指导学生实验操作和进行实验教学研究；要参加本学科的教研活动，制订每学期实验计划，每学期学生实验计划的安排要上墙公布，有较强的责任心和管理能力。
学校应确定一名分管校长具体负责实验室工作，学校领导要关心实验教师的工作和生活，合理规定实验教师的工作量标准，制定劳动保护用品和营养费的发放标准，并督促执行，在工资待遇、职务评定等方面与其他学科教师一视同仁，保证实验教师队伍相对稳定。
四、实验室管理

（一）必须建立的管理制度：仪器设备保管使用制度、实验教学管理制度、安全防护及危险品管理制度、实验教师（实验员）考核制度、学生实验守则等，并严格执行。学生实验守则应张贴在实验室前方，其余规章制度分别张贴于实验教师（实验员）办公室和准备室。
（二）必须建立的账册：总账、分类账、低值易耗品账，记录及时，准确。“总账”一年填写一次；学期中仪器数量增加或减少登入“分类账”；玻璃仪器、药品的增、减及时登入“低值易耗品账”，并接受财务监督。做到定期盘点，账账相符、账物相符，总账、分类账的账、卡、物相符率达100％，低值易耗品的账、物相符率不低于90％。

一、二类学校要实行计算机管理。

（三）仪器及环境管理
1、仪器设备管理科学合理。实验仪器设备必须全部入橱，按仪器的性能分类存放，合理排列(或按仪器编号或按实验开出顺序)，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器设专柜，教师演示实验仪器亦可与学生分组实验仪器分开存放。做到科学合理、美观大方、取用方便。化学试剂采购要有计划，分类存放要正确合理，注意避光。剧毒药品和易燃药品必须入危险品柜。
2、确保橱内仪器随时处于可使用状态。教学仪器设备应经常检查、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀工作；化学试剂瓶标签清楚、完整；生物标本室应采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施，保持标本处于良好状态。实验结束应对使用过的仪器进行必要的检查，保养后入橱(放置时应注意：磁铁闭合磁路、乳胶管凉干后放滑石粉入盒、放下传动皮带以防止老化失去弹性，显微镜镜头应卸下除尘放置干燥盒内等)。每年对现有仪器设备作一次常规保养，完好率应达100％。
3、严格执行对危险品和剧毒品的管理和领用制度，如：双人双锁管理，钠、钾、白磷等试剂瓶三分之二埋入危险品柜底层砂中；配置的实验用化学试剂瓶上标签封蜡使用等。
4、备用实验仪器可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器及时申请报废。
5、实验室、仪器室、准备室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理“三废”(废气、废液、废品)，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证实验安全。
（四）必须做好的记录：实验通知单、仪器借还记录、学生实验记录、使用仪器完好情况记录、仪器报损记录、学生实验报告、学期实验开出率统计等，期末整理，分类装订成册。
五、实验教学工作
学校应加强实验教学的管理，提高仪器设备的使用率，培养学生实验能力。学校教学工作计划中有实验教学内容，明确校长、教导处、有关教研组、教师、实验人员的职责。每学期制定实验教学计划，有实验进度安排。
l、实验教学计划落实、运作正常，能按教材要求开齐、开足、开好演示实验和学生分组实验，开出率达100％。积极创造条件向学生开放实验室，在教师和实验人员的指导下开展探究性实验和课外科技活动。
2、分管教学的校长每学期至少听4节实验课，及时解决工作中的问题。安排并保证日常实验经费。
3、有配套的实验教学参考资料，实验室订阅相关报刊杂志，并可向学生开放查阅。
4、健全考核评估机制，有一套完整的实验教学质量考核办法，定期对实验教学进行评估检查，能有效地保证实验教学质量。
5、改革实验教学方式、方法，积极使用现代教育技术手段进行课堂实验教学。

6、积极组织开展师生自制教学具活动，改进实验教学，培养师生创造能力。

7、学校应积极创造条件运用计算机对实验教学计划、实验教学开展情况、设备使用情况实施过程管理。应在校园网上开辟实验室专栏，通过网络传输信息，实现资源共享。

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初中物理实验室设备教师演示类演示直尺、演示电表、演示电流电压表、演示温度计、阿基米德定律演示器、演示滑轮组、液体对器壁压强演示器、演示测力计、惯性演示器、浮力原理演示器、压力和压强演示器、潜水艇浮沉演示器、摩擦力演示器、初中力学演示板、物体浮沉条件演示器、气体浮力演示器、流体压强和流速的关系演示器、飞机升力原理演示器、声传播演示器、超声应用演示器、内聚力演示器、机械能热能互变演示器、金属线膨胀演示器、固体缩力演示器、热传导演示器、液体对流演示器、气体做功内能减少演示器、电阻定律演示器、演示电阻箱、演示线路实验板、焦耳定律演示器、保险丝作用演示器、磁感线演示器、直导线磁场演示器、环形电流磁场演示器、通电螺线管磁场演示器、立体磁感线演示器、磁感线演示板、能的转化演示器、磁悬浮演示器、门电路演示器、演示电磁继电器、左右手定则演示器、白光的色散与合成演示器、紫外线作用演示器、红外线作用演示器。
初中物理实验室设备学生实验类
多功能实验支架、液体内部压强实验器、液体压强与深度关系实验器、阿基米德原理实验器、阿基米德原理及其应用实验器、海波的熔解凝固实验器、大气压系列实验器、电阻定律实验器、学生线路实验板、焦耳定律实验器、小型电动机实验器、电磁铁实验器、门电路实验器、能的转化实验器、光的三原色合成实验器、平面镜成像实验器。

物理探究实验室
初中物理实验室设备仪器仪表类
仪器车、声速测量仪、空气压缩引火仪、机械停表、电能表、直流电流表、直流电压表、灵敏电流计、多用电表、数字多用电表、投影电流表、投影电压表、外径千分尺(螺旋测微器)、节拍器、教学示波器、水准器、听诊器、注射器、调压变压器、充电器、充磁器、连通器、量热器、箔片验电器、指针验电器、验电器连接杆、滑动变阻器(20Ω，2A或10Ω，2A、50Ω，1.5A、200Ω，1.25A、5Ω，3A)、电磁继电器。
初中物理实验室设备其他常规类
直尺、游标卡尺(125mm，0.05mm、125mm，0.02mm)、布卷尺、物理天平、学生天平、托盘天平(200g，0.2g、500g，0.5g)、电子天平、单杠杆天平、案秤、投影检流计、手摇抽气机、旋片式真空泵、两用气筒、密度计(密度>1、密度<1)、湿度计、空盒气压计、透明盛液筒、抽气盘、放大镜、透明水槽(圆形)、物理支架、方座支架、升降台、三脚架、大托盘、小托盘、初中教学电源、初中学生电源、蓄电池、感应圈、热敏温度计、条形盒测力计(1N，分度值0.02N、2.5N)、圆筒测力计(1N，分度值0.02N、5N)、平板测力计、圆盘测力计、拉压测力计、金属钩码、圆柱体组、螺旋弹簧组、帕斯卡球、液压机模型、微小压强计、马德堡半球、离心水泵模型、杠杆、轮轴模型、滑轮组、滚摆、手摇离心转台、轴承模型、水轮机模型、抽水机模型、音叉(256Hz、512Hz)、发音齿轮、单摆组、汽油机模型、柴油机模型、双金属片、碘升华凝华管、音叉组、玻棒、胶棒、感应起电机、小灯座、单刀开关、电阻圈、教学电阻箱、简式电阻箱、单刀双掷开关、电池盒、电子门铃、条形磁铁、蹄形磁铁(U082 D-CG-LU-80型、U085 D-CG-LU-100型)、翼形磁针、菱形小磁针、磁分子模型、蹄形电磁铁、电铃、手摇交直流发电机、阴极射线管、电机模型、电话原理模型、光具盘、凹面镜、凸面镜、玻璃砖、光具座、光具组、三棱镜、照相机、半导体激光光源、酒精喷灯、初中物理教学挂图、初中物理活动挂图、初中物理多媒体教学软件、工作服、护目镜、手套。
注：文中所列为初中物理实验室设备标准配置清单，供参考，威成亚可根据实际情况为您个性化定制配置方案。

近年来，我国各级各部门在教育上的投入力度在逐渐地增加，除了在教育改革不断深入的大背景下逐渐完善的中小学的硬件设施，作为高中物理教学的重要组成部分，高中物理实验室设备的配置也越来越受到教育部门、学校的重视。
高中物理实验室设备种类较多，按功能划分可分为数字化探究实验室设备、常规实验室设备。以下是为大家整理的最全的高中物理实验室设备配置清单——常规实验室设备部分。

济南市高新区科航路学校物理实验室
　1、教师演示类
　　演示游标卡尺、演示外径千分尺(演示螺旋测微器)、演示电表、演示电流电压表、演示电阻表、演示功率表、向心力演示器、超重失重演示器、高中静力学演示教具、演示测力计、演示斜面小车、演示力矩盘、物体形变演示器、力的合成分解演示器、演示轨道小车、反冲运动演示器、动能势能演示器、运动合成演示器、高中力学演示板、牛顿第二定律演示仪、波动演示器、单摆运动规律演示器、纵波演示器、振动合成演示器、单摆振动图像演示器、声波演示仪、纵横波演示仪、波动图像投影演示器、简谐振动投影演示仪、受迫振动和共振演示器、波的合成演示器、内聚力演示器、气体定律演示器、液体表面张力演示器、毛细现象演示器、气体做功内能减少演示器、气压微观解释演示器、电力线谱演示器、电阻定律演示器、演示线路实验板、磁感线演示器、直导线磁场演示器、环形电流磁场演示器、通电螺线管磁场演示器、演示原副线圈、左右手定则演示器、楞次定律演示器、直线电流磁感应强度演示器、电磁感应演示器、交流电路特性演示器、洛仑兹力演示器、电磁振荡演示仪、电磁波的发送和接收演示器、立体磁感线演示器、磁感线演示板、自感现象演示器、安培力演示器、电谐振演示器、光的干涉/衍射/偏振演示器、光导纤维应用演示器、光电效应演示器、白光的色散与合成演示器、太阳能电池演示器、氢燃料电池演示器、紫外线作用演示器、红外线作用演示器、钠的吸收光谱演示器。

重庆一中双语学校物理实验室
　2、学生实验类
　　碰撞实验器、平抛运动实验器、匀速圆周运动实验器、气体定律实验器、油膜实验器、等势线描绘实验器、传感器应用实验器。
　3、仪器仪表类
　　机械停表、绝缘电阻表、直流电流表、直流电压表、多用电表、学生多用电表、直流电流表、投影电流表、投影电压表、数字多用电表、数字计时器、节拍器、电火花计时器、水准器、调压变压器、充磁器、充电器、离心机械模型-节速器、离心机械模型-干燥器、离心机械模型-分离器、音频发生器、箔片验电器、指针验电器、验电器连接杆、尖形布电器、平行板电容器、常用电容器示教板、正负电荷检验器、滑动变阻器(50Ω，1.5A、200Ω，1.25A、5Ω，3A)、可拆变压器、变压器原理说明器、教学示波器、学生示波器、低频信号发生器、高频信号发生器、音频功率放大器、微电流放大器、平抛竖落仪、运动轨迹显示仪、、二维空间——时间描迹仪、声速测量仪、空气压缩引火仪、教学扫频仪、双缝干涉实验仪。

中国农业大学附属中学物理实验室
　 4、其他常规类
　　直尺、游标卡尺、外径千分尺(螺旋测微器)、物理天平、托盘天平、灵敏电流计、投影检流计、旋片式真空泵、两用气筒、空盒气压计、仪器车、物理支架、方座支架、多功能实验支架、升降台、高中教学电源、高中学生电源、蓄电池、直流高压电源、感应圈、条形盒测力计、条形盒测力计、条形盒测力计、圆筒测力计、平板测力计、圆盘测力计、金属钩码(10g×2只、20g×2只、50g×10只、200g×4只)、圆柱体组、螺旋弹簧组、滚摆、气垫导轨(2000mm、1200mm)、小型气源、手摇离心转台、离心轨道、毛钱管(牛顿管)、碰撞球、轨道小车弹簧振子、音叉(256Hz、512Hz)、共振音叉、发音齿轮、发波水槽、单摆组、干湿球湿度计、投影气桌、道尔顿板、音叉组、玻棒、胶棒、验电球、金属网罩、感应起电机、范氏起电机、枕形导体、球形导体、验电羽、验电幡、小灯座、单刀开关、电阻圈、教学电阻箱、简式电阻箱、可调内阻电池、库仑扭秤、学生线路实验板、单刀双掷开关、双刀双掷开关、电阻箱、电池盒、条形磁铁、蹄形磁铁(D～CG～LU～80、U085 D-CG-LU-100型)、翼形磁针、菱形小磁针、磁分子模型、原副线圈、电机模型、低气压放电管组、低气压放电管、阴极射线管(磁效应、示直进、机械效应、静电偏转)、教学信号源、学生信号源、三线电子开关、热阴极射线管、电学元件黑箱、光具盘、凹面镜、凸面镜、玻璃砖、光具座、三棱镜、望远镜、半导体激光光源、分光镜、光谱管组、手持直视分光镜、酒精喷灯、晶体空间点阵模型、高中物理教学挂图。
　　注：文中所列为高中物理实验室设备标准配置清单，供参考，并可根据实际情况进行修改。

实验室建设包括哪些内容?
答：每个仪器间单独设置房间终端配电箱，且主要仪器需要单独留出一个回路，不能与房间照明或其他插座串联，这样主要是满足仪器设备的使用和维护要求。楼层配电箱应安置在专用的配电房，设置门锁，需专人管理。实验室应配备UPS(不间断电源)为实验室主要设备提供保护。根据实验室设备用电参数，确定不间断电源功率及...

初中物理实验室的器材摆放应如何贴标签,有一定的分类标准吗?
答：其他类似问题 2015-07-10 初中物理实验室的器材摆放应如何贴标签,有一定的分类标准吗 2012-06-01 新建一个初中物理实验室需要配备哪些仪器和设备! 5 2011-10-15 初中物理实验室因该有那些具体的器材?具体一点 3 2012-05-22 初中物理实验室仪器如何分类 14 2014-11-06 ...

做个;初中;高中;物理实验室
答：高中实验部分重点是加速度实验，平抛实验，自由落体运动，打点计时器的运用等 如果你是学生，我不建议你做个物理实验，因为这些实验完全可以通过大脑模拟出来，或看老师做一遍实验就行了，因为初中，高中物理都在生活中可以发现。如果你一定要弄个实验室的话，有以下器材：刻度尺（包括三角板），量筒，烧杯...

筹建一个光电池和光电化学实验室需要哪些基本设备和仪器
答：仪器、设备：万用表、示波器、频率计、信号发生器、频谱特性分析仪、多功能电源、调压器、电脑 工具：螺丝刀（一字、十字各种大小的）、钳子（尖口、平口、斜口以及大小各种的）、剪刀（大的和小的）、剥线钳（一般为通用型号的，有的还要有专用的，如：同轴电缆剥线钳）、镊子（大小各种型号的，尖嘴...

能不能开个校外对学生开放的物理实验室
答：中文名 物理实验室 主要用途 进行物理教学和研究 快速 导航 使用守则 实验内容 物理实验室所做的实验是初中和高中阶段物理课程中包含的相关实验，包括电学实验、力学实验、热学实验、光学实验等。物理实验室通常用于验证物理学科的定理和定律。使用守则 1.为保护实验仪器和保持环境卫生，学生必须脱鞋进入实验...

想在张江建物理实验室,需要注意什么?
答：1、为了保证物理实验室能正常工作，电源的质量、安全可靠性及连续性不可忽视。一般来说，实验室的电源为三相四线，电压为220×(1±10%)V，频率为50Hz。如有必要，可建立不中断供电系统，并配备UPS等专用电源。2、物理实验室须充分考虑用水的要求，至少设计一处水源，且供水水压不低于2×105Pa。如...

安装初中1至3年学生用实验室,每班70人,4个实验室(生物、化学、2个物...
答：生物1000*35=35000，化学600*35=21000，物理300*35*2=21000.生物，初中只需要普通显微镜和一些耗材。物理，电学 电流表、电压表、电池盒、小灯泡灯座、滑动变阻器、导线。力学 弹簧测力计，勾码，天平，量筒，物块，小车等。光学 三棱镜，光具座及其附件等。化学，常用的物质检验，气体制备收集等仪器...

如何设计一个实验室?
答：设计一个实验室需要考虑多个因素，以确保实验室的功能性和安全性。以下是一些设计实验室的基本步骤：确定实验室的类型和用途：根据实验室所需进行的实验类型和用途，确定实验室的设计和布局。例如，化学实验室、生物实验室、物理实验室等都有不同的设计和布局要求。确定实验室的面积和空间：根据实验室的...

实验室建设有哪些要求
答：5. 实验室应重视实验室安全，采取必要的措施防止交叉污染和样品污染。实验室应配备专业的安全设备，如防护眼镜、实验服、手套等，以保护实验人员的安全。此外，实验室应定期进行消毒和灭菌处理，保证实验室的卫生和环境条件符合要求。6. 实验室建设需要考虑到可持续性发展，如节能减排、绿色环保等方面，以...

我想置办一个自己的实验室 大概在初高中水平的,包括各种药品 金属...
答：生物的比较贵哦，至少要光学显微镜吧，就这一项，看放大倍数，几千元到几万元不等。化学的要不了多少钱，化学药品一般几块到几十块每种，化学器皿也比较便宜，复杂点的冷凝管什么的几十块钱吧，但是要用去离子水的话就有点麻烦了，制水设备估计比较费钱，那个要离子树脂交换柱。物理的电学就要写电阻...