竞选大学学习部部长的一些答辩问题 军人的职责是什么？
1、你认为“学生干部”和“学生官”是否一样，“部长”与“学干”之间又有什么区别？请谈谈你的理解。
答题思路：“明确上下级”但不能“以权压人”，思路要开阔、全面、深入。
2、如果你通过竞聘成功的成为本部门的部长（副部长），到这个部门后你有何打算？谈谈你的想法。
3、如果你竞聘成功，成为本部门的部长（副部长），可在投入工作后却发现自己的作用不能正常发挥，你要怎么办？
4、一个学期当中活动非常频繁，大型活动较多，你所在的部门承担了大量工作，占去了你和学干们很多私人时间，每个学干所贡献的工作时间和工作量也存在差异，作为部长你如何协调？
答题思路：协调学干关系、安抚学干情绪、调整学干心态；以身作则、身先士卒等。
5、总结你一直以来的学生会工作经历，你认为是收获更大、还是付出更多？作为部长，你又如何看待自己的收获和付出？
6、学生会换届是一个非常关键的时期，针对你所看到的学生会在换届时期的状况，谈谈你的看法。并说说你在身处其中时会怎么做？
7、从“学干”到“部长”，是一个工作者向领导者的转变，如果是你，你将如何完成这样的角色转换？
8、结合你的工作经验，你认为作为部长应该如何培养学干的实践能力？
9、我们大学学生会始终本着“传承老品牌，打造新品牌”的宗旨，开展符合时代特点、贴近大学生活、有利于大学生身心健康成长的校园文化活动，请结合你所经历过的，如“女大学生文化艺术节”、“ 寝室文化节”、“校园安全文明宣传月”、“瑶湖杯”等精品校园文化活动，谈谈你对“打造校园品牌文化活动”看法和建议。
10、“人管人，管死人；制度管人，管不到人；文化管人，不用管人”，结合你的学生会工作经验，谈谈你对建设部门“组织文化”的想法或规划。
11、2011年9月20日，全省人才工作会议在南昌召开。我校梅国平校长参加会议，并代表学校作了题为《打造开放师大、活力师大、幸福师大，努力实现人才强校》的发言，发言介绍了“着力打造幸福师大，建设人才心向神往的美好家园”的人才工作经验做法。请结合学生会工作和自身经验，说说你对学生会人才培养的理解。
12、你认为，作为部长，“从善如流”和“有决断力”哪一个更重要？
13、你最不喜欢什么样的人？作为部长，如果你所在的部门有这样的人，你会怎么做？
14、基本上校学生会各部门都有适合本部门的二级部门分工制度，以便部门工作的高效运转。有人认为学生干部的培养应该全面化，可以促进学干综合素质的提高，并为部门培养“全面型”人才；而有人认为学生干部的培养应该专业化，可以使整个部门的分工更合理、运作更高效。作为部长，你真么看？
15、“学生干部不是一个职业，而是一个角色，先是学生，后是干部。”结合你的学生会工作经验，谈谈你对这句话的理解。
16、强化服务意识，树立服务理念，建设服务型学生会——是学生会的最基本定位。请你给自己的所竞聘的“部长”职务做出定位，从“服务”的角度出发，说说作为一个部长所要服务的有什么？
17、作为部长，你认为学干“突出的个人能力”和“良好的团队意识”是否冲突？
18、问一个比较尖锐的问题：如果这次竞聘失败了，你要如何面对你的失败？
19、作为一个部长，你认为是你的上级（即主席团主席）更重要，还是你的学干更重要，从这个角度出发，你如何给自己定位？
20、作为部长（副部长），对于一项重要的工作，可能你的学干还不具备解决的能力，你个人完成则万无一失，但只有独立实践才能使学干吸收重要的经验，在这个时候你愿意个人完成还是大胆的交给学干？
21、有人认为按部就班、墨守陈规会丧失团队的活力，也有人认为大多的创新并不具备可行性。那么请问：面对“传统”和“创新”，站在部门领导者的高度，你将如何选择？
22、你注意过篮球架吗？篮球架比1层楼高，但比2层楼低，它的高低对你有什么启发？
23、你在领导与被领导之间更喜欢那种角色？
24、如果你听到有人说，你所在的部门地位不高、形同虚设或者学干素质差等某种负面言论，作为部长你会怎么解决？
25、本学期的学干招新笔试题目中有很多有关校史知识、逻辑运用等公共基础知识的题目，有的新生认为：这样的题目并不是在考察他们做学生干部的能力，对试卷颇有微词。你怎么看待这张试卷？作为一名部长，你是否会录用这样的学干？
26、狮子和狐狸商量分工,狐狸搜寻猎物,狮子负责捕杀,两人合作很好,平分猎物,但狐狸觉得没有他去找猎物狮子就不能捕杀到猎物,他的功劳较大应该多分点,后来狐狸自己去捕杀猎物,结果给狼吃了,谈谈你对这个故事的看法?
答题思路：狮子和狐狸的关系就是一种合作的关系,合作可以使人更能体验到成功的心理效应.它能使双方得到更多的好处；正是因为人无完人,每个人总有自己的优点,和长处,也有自己的不足之处,一个人去处理可能应付不来,甚至导致失败,从狐狸后来的失败就可以看出这点,合作有利于取长补短,双方都取得成功,就好像狐狸擅长寻找猎物而狮子擅长捕杀猎物一样,一合作,大家都受益；换位思考最重要,在考虑自身利益的同时,也要考虑对方的利益是维护合作关系的重要条件,互相算计或夸大自己的作用容易导致合作关系的破裂,从例子上就可以看出这点来了。
【参考题目】（适合考官临场发问）：
1、通过上面的问题的回答，我觉得你的面试表现并不理想，你如何看待我对你的评价？
答题思路：考生应有快速的反映能力，情绪稳定，心态平和。
2、作为“空降”的部长，必然承担了更大了心理压力。而你将如何调整心态、协调与部门其他成员的关系？
为什么要选择文体部而不是劳卫部
中国历史上军事实力最强大的朝代~
中国历史上有很多的朝代，每一个王朝都有其特点，我们在对比朝代的强弱，需要根据当时的实际情况来对比，不能忽略时间去对比，毕竟时代在进步，后面王朝的武器要强于前朝，尤其是出现了热武器之后，如果抛弃时代特点，单纯对比军事实力是没有意义的，所以我们需要将朝代至于当时，来看军事实力，看中国历史上哪个朝代的军力最强。
以上面的条件作为对比，我认为中国历史上军事实力最强的王朝应该是汉朝，为什么是汉朝了，我们可以来分析一下。汉朝分为西汉和东汉，中间有短暂的新王朝，但是整体军事实力都是非常强悍的，尤其是作为当时来看，汉朝是不受外族威胁的。
汉朝期间，如果说受到外族威胁，也只是在汉武帝之前，匈奴鼎盛时期，汉朝甚至要称臣来保证本国的休养生息，积蓄对抗匈奴的力量。不过当汉武帝强硬态度下，汉军不断的进攻匈奴，不断消耗匈奴的力量，终于将匈奴击败，汉朝北方再也不受到匈奴的威胁，从此汉朝基本没有外患，因为自身的军事实力是在是太强悍了。
汉朝的军事实力强悍在末期体现的更加明显，即使汉朝都要亡国的时候，其军事实力都对外族形成碾压，周边国家根本没有能力进攻汉朝，即使后来军阀林立，不管是公孙瓒、袁绍、董卓、马超，在面对北方名族的时候，随便一个军阀都能对其形成碾压，更不用说整个大汉的军事实力了。
有人会说唐朝和秦朝也很强，确实不错，但是唐朝和秦朝不如汉朝的地方在于，不能对周边国家形成碾压，甚至长期受到北方民族的威胁。虽然秦朝让匈奴不敢南下牧马，但是统一后的秦朝，衰败的实在太快了，所以中国历史上军事实力最强的王朝，应该是汉朝。
兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”军人，作为一个特殊的群体，是守卫国家领土完整和人民安居乐业的最有力的保障者，也是一个很特别的职业。目前，世界经济发展变得更为复杂，不确定因素存在，军人的重要性更为突显。
我们对军人这个职业都很崇敬，正所谓”一人参军，全家光荣“。和大多数职业一样，人们对军人的崇敬之情，除了其特殊之外，还因为军人这个职业被赋予了很多的职责与使命，他们总是出现在千钧一发之际，受命于危难之间。想成为军人，要有着无比坚韧的意志和非常强大的执行力。
御敌于国门之外有他们。世界局势风云变幻，军人是国家主权最坚实的保卫力量。以史为鉴，和平都是用热血与汗水换来的。军人平时要进行非常艰苦的训练，他们挥洒青春与汗水；战争发生时勇往直前，为保家卫国，敢于付出自己的热血与生命。
抗洪抢险有他们。前有1998年的大洪水，现有当下的大洪流，成千上万民众大迁移。是军人用双臂扛起了沙袋，一次又一次跳入滚滚洪流，用无比坚韧的臂膀扛起责任，很多军人为此付出了年轻又宝贵的生命。
地震救灾有他们。汶川地震的一幕幕至今大家还记忆犹新。灾难来临的第一时间又是军人冲在了最前面，冒死抵达灾难现场，救死扶伤，灾后重建，一样没落下。反应之迅速，处置之及时，令许多外媒赞叹不已。
疫情一线有他们。如果说非典是过去时，我们已经渐渐谈忘。那么今年席卷全球的新冠状肺炎病毒确实让我们紧张了一把。纵观全球，如此之多的人口，如此之短的时间，将新冠状肺炎病毒控制在可控范围，着实让世界对中国刮目相看。疫情来临之初，冲到最前线的又是我们的军人和医生，各大军区的军医一批接一批地赶赴疫情一线，舍己救人，夜以继日地与病毒在搏斗，最终控制住了疫情的爆发。
大学学生会中的学习部面试可能会问什么问题?该怎么回答?
答：2、如果你这次没有进入@@部呢?如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷! 记得最后结束要说“谢谢!” 总之问的问题一般不...
大学学生会干部竞选答辩的问题
答：竞选时，一般会有以下几类问题：1，你的优势 2，你如何处理好学习和工作关系 3，如何开展工作，如何协调你下属各部门的工作 4，应急事件你如何办（可能举一个案例，要看你回答如何应急处理）5，其它考验你综合素质或讲话水平与逻辑的问题（比如微软面试题）（比如中国有多少辆汽车等等）可以提前充分思考...
作为学生会学习部部长 面试都应该提问些什么问题
答：基本上会问一些与学习部相关的 不刁难的，比如：你觉得学习部的工作有哪些呢？你为什么选择学习部呢？你觉得你进学习部的优势有哪些呢？刁难一点，比如：怎么处理工作与学习的关系？学习部需要大量电话费，你能不能接受？有没有耐心？如果工作与学习冲突了你会怎么办？我当时也没怎么提问题，所以仅供...
学生会学习部面试问题
答：追问： 如果他问：在考勤的时候遇到……问题，你该怎么做，如果你统计旷课表的时候，发现主席的名字，或者是部长的名字，你会怎么办，会坚持自己的原则吗？ 我应该怎么回答？？？ 我面试的是校学生会，应该没有这些问题吧 如果他问我为什么要进学习部，我该怎么说？ 如果他问我将要如何组织...
作为学生会学习部部长 面试都应该提问些什么问题
答：1、你是怎样理解学生会学习部的 2、如果你入选学习部成员，你打算做些什么 3、如果出现本会活动与你参加的其他社团活动相冲突的事情，你怎样解决 4、如果部长交代的任务，你觉得有困难，你会怎么做
竞选学生会部长,一般会问什么问题
答：11、作为文娱部长，请你策划一次校园艺术节。12、作为副主席，你该如何协调主席和各个部长之间的关系？13、中午如果学生要听校园之声广播台，老师要关掉广播，你作为宣传部长该怎么办？14、怎样理解”进入汇中门，就是汇中人”这句话？15、如何正确协调好学习与学生会工作之间的关系？
学生会学习部面试该怎么说?
答：问题1、为什么选择学习部?是什么吸引你想加入学生会学习部? 回答思路:这个问题其实也是考察面试者的应变能力,了解固然好,不了解,正好利用这个机会告诉他什么是学习部,学习部的目的和宗旨!不光是面试学习部,也让面试者对学习部有个认识,系学生会学习部负责经常性收集和反映同学们对学习,学院教育的意见建议。 作好老...
面试学生会部长应该回答些什么问题?
答：3.卫生部. 一个部长,若干副部长和干事.主要负责学校日常卫生检查.4.宣传部.一个部长,若干副部长和干事.主要负责学生会各项活动的宣传及学生会宣传窗,工作方式主要为出海报和发宣传单.5.学习部. 一个部长,若干副部长和干事.主要负责学校报纸和文学社的工作.6.文艺部. 一个部长,若干副部长和干事....
急!!!学生会竞选考评部部长长面试中常问问题以及答案
答：“如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷！” 记得最后结束要说“谢谢！”4、加入部门的目的 回答这个问题就要了解学生会...
学生会学习部面试的问题有哪些?
答：11、你为什么要加入学习部门？12、你对学习部了解有多少？13、假设现在你主办了一个学习部的活动，邀请了一些评委。在活动就快要正式开始的时候，你发现一个评委的名牌打错字了，你会怎么处理？14、谈谈心目中的大学生活，准备怎么样度过大学生活。15、谈谈自己的性格，优点与缺点。其他问题：1、你高中...
