如何看待现在幼小初高的学生们变得越来越浮躁? 现在幼小初高的学生们变得越来越“社会”,怎么看?

作者&投稿:和邹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

如果说的社会是指成为混混,那么我想说,这种社会青年群体,在初高中生这个年龄段中,一直是存在的,现在的问题的问题并不是他们变得社会了,而是他们社会得越来越低龄化。这对于社会是有很大负面影响的。

如果你曾经不知道这些“社会人”的存在,而现在过了这个年龄段开始怀疑社会变化,那只能说你很幸运,从来没有接触过这样的一群思想不健康的未成年,对现在的社会现象感到匪夷所思。

在我没成年的那个时代,也不远,大概十年前?怀孕打胎和校霸谈恋爱是高中生会做的事,打群架也是高中生以学校为单位的矛盾。有所耳闻却没有亲眼见过。但是现在新闻能见到初中生霸凌,怀孕,打胎?

大学时候因为做家教加了一两个初中生,就是属于不学无术的类型,我就看着她的QQ空间里,隔一段时间秀的男朋友都不一样,评论清一色的祝福。她读还是我们省会城市的市区里最好的初中???当时我其实惊呆了……但是想想也理解了,可能现在网络发达,更好玩了,更容易获取信息的年代,她们更容易获得自己想要的成熟。

我曾经问她,你为什么谈恋爱,她说因为长得好看所以要谈个男朋友……

我能理解你长得好看所以要有个男朋友证明自己好看,反正这样过家家的不超过一个月的恋爱谈多少次也没关系,无非就是人变社会了,学不会走心了,小小年纪觉得累感不爱,成年以后再接着看咪蒙。

这没什么,我们改变不了这群叛逆的孩子,但是单纯的那些小孩儿每个年代都还是有的,只是他们的平静生活不会被谁写在网上,所以我们才有错觉罢了。

以上



什么是浮躁,就是指急躁,不沉稳。也指在市场经济条件下无法静心生活显得空虚、急功近利。由于环境有这样的现象,使得学生们也或多或少地染上了这种风气。生活条件好了,这本是好事,人手一个手机,信息畅通,使得这些年轻人懂得更多,思想也更加开放。由于年轻,缺乏辨别好坏对与错的能力,模仿学习能力又特别强。不同程度地染上这个社会的浮躁情绪。在他们身上反映出了没有耐心,缺乏爱心,缺少钻研精神。而更多地是早熟及 “社会化”。孩子喜欢玩抖音,王者荣耀,吃鸡,学习没兴趣也不刻苦,一上课就犯困。有的孩子还故意在学校大吵大闹,有的还称兄道弟。而初高中生甚至小学生谈恋爱都成常态。这也许是忽略了思想道德建设,尤其是家庭教育中这些方面很欠缺。然后无孔不入无处不在的虚无浮夸浮躁娱乐现象的影响,低级游戏中也充斥着类似的气息。让他们变得自私自利,追求缥缈虚无,个个都幻想做王子公主,不务实,缺少血性,人生观社会价值观审美观病态扭曲,缺少阳刚之气,多了小家子之气,对危害与他们的成长是非常不利的。



小学生浮躁心理影响其一生的发展,浮躁心理产生的原因来自家庭、学校和社会等多方面。要通过优化社会环境、强化家庭教育、改善学校教育、转变教师行为等多途径净化育人环境,消除学生浮躁心理。

关键词: 小学生 浮躁心理 原因 对策

目前,许多教师感觉书越来越难教,抱怨如今的小学生“越来越浮躁”。做题不深思,写字潦草,读书不静心;读课外书更无心,往往在家长或教师的“硬逼”之下才完成。浮躁心理,是当今小学生的普遍现象

与浮躁心理格格不入的是静心、专注,坚持等良好心理品质。静心、专注,坚持,是每一个成功者必备的品质。一个人,无论他有多聪明的头脑,丧失了这些基本的品质,都将难以跨入成功者的行列。无数科学家、政治家、企业家乃至社会成功人士用事实毋庸质疑的证明了这点。小学处在一个人人生起步的重要时期,也是心理品质形成的关键时期。小学养成的良好心理品质将伴随并影响小学生的一生。因此,注意并研究当今小学生浮躁心理现象,就具有了非常重要的现实意义。笔者结合平时的观察和思考,就目前小学生浮躁心理现象进行分析并提出解决对策,以期抛砖引玉,求教同行。

一、小学生浮躁心理透视 1、上课注意力不集中。开小差,搞小动作,与同学窃窃私语,心不在焉,面对老师提问,答非所问,南辕北辙。

2、作业拖拉,书写马虎。老师作业布置下去,要么一拖再拖,要么草草了事,只求应付了事,不求书写工整、正确与否。

3、读书漫不经心。口到、手到、心到,是读好书的诀窍。可是,如今的小学生有多少人能做到呢?校园朗朗的读书声,离我们渐行渐远,读书做到口到,似乎已经不易。古人主张不动笔墨不读书,意在告诉我们读书时要注意勾画、圈注,及时写下阅读感受。可如今的小学生,有多少有这样动手的习惯的。说到用心读书,问题似乎更加严重。一篇课文,能够查阅工具书,疏通文字障碍,读的流畅,已属不易,而真正做到读书心领神会,读出文章表达的思想情感的学生,又有多少?多数学生是在老师的“监督”之下读书,因此,读的肤浅,读的有限。

浮躁是一个汉语词汇,拼音是fú zào,指急躁,不沉稳,引证解释指轻浮急躁。语出《晋书·应詹传》:“ 玫浮躁有才辩, 临漳人士无不诣之。”宋·叶梦得 《避暑录话》卷上:“ 李文靖公 沆 为相,专以方严重厚镇服浮躁。”

  • 高科技和信息产业的发展导致人们浮躁心态。因为高科技强调一个快字,人们不能再像过去一样,一壶酒,几碟菜,海阔天空地聊天,神游。人们追求速度,效率和解决方法的捷径。在追求这些的同时,人们往往忽略了耐心和等待,甚至不惜代价地投机。最后,人与人之间的交流变少,变得越来越自我和独立,而造成了一定程度上人与人之间的不和谐因素,笼统归为浮躁的心态所致。

  • 激烈的竞争与工作压力。如果说高科技只是一个间接原因,一个诱因。那压力与竞争便是浮躁的直接原因。竞争促使优化,优化意味着给个人更多的要求。人们不能坐以待毙,不能守株待兔,不能坐享其成,凡事都要靠自己的双手去争取,去获得。这是个很现实的问题。所以,冷漠也好,残酷也罢,都是浮躁的心态所导致的不良后果。

  • 畸形的快餐文化。太多理财投资类书,太少净化心灵的读物。动不动畅销读物,排行榜,音乐小说。用新奇的标题,离奇的情节,夸张的形式,眩目的色彩夺取本已无太多抵抗力的人们。人们在物欲涌动的今天,人们对这些快餐文化变得束手无策,只能选择默默的接受。

希望我能帮助你解疑释惑。



浮躁主要表现在以下三个方面:

1.对现有目标的专注度不够,学习心不在焉的。

2.对现有目标的耐心度不足,不能耐着性子完整地做完一-件事 :

3.对现有的目标不切实际,成天脱离实际幻想着以后怎么怎么样。关键是目前的事都没办法处理好,怎么好意思去想以后呢?所以“虽然仰望星空但也不要忘了脚踏实地”。

克服方法

1、在“攀比”时要知己知彼

“有比较才有鉴别”,比较是人获得自我认识的重要方式,然而比较要得法,即“知己知彼”,知己又知彼才能知道是否具有可比性。例如,相比的两人能力、知识、技能、投入是否一样,否则就无法去比,从而得出的结论就会是虚假的。有了这一条,人的心理失衡现象就会大大减低,也就不会产生那些心神不宁、无所适从的感觉。

2.要有务实精神。

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初一孩子的心理变化
答:初中阶段是学生的生理和心理急剧变化的关键时期,少男少女们由依附服从变成独立反叛、由温顺平和变成倔强好胜、由喜欢父母变成喜欢同伴、由喜欢幼稚变成渴望成长、由忽视性别变成重视性别、由排斥异性变成亲近异性、由追随美德变成耻笑美德、由坦率老实变成狡诈自私、由心无杂念变成心事重重、由无所追求变成追逐明星、由尊敬...

当前学生存在的主要问题有哪些
答:浮躁与迷茫是很多学生普遍存在的问题。追其原因,无非是没有为自己制订一个合理和坚持的奋斗目标,所以大学生要为自己制订目标,有目标才会有努力的方向,才不会在前进中迷失自我。学习:有的学生对学习的艰巨性认识不足,不能持之以恒,不能匀速且平静地蓄力。就如同一场马拉松比赛,人体有个“极点”...

为什么现在的初高中学生越来越不爱惜自己的身体?
答:对自己的身体也不爱惜,经常学习到深夜才睡觉,他们有的时候也很累,但是学习压力特别大呀,不学习就跟不上节奏,有很多学生特别优秀,自己如果不努力的话就被落到后面,所以必须要努力。

...小林是个非常听话的乖孩子,父母要小林做什么,他就做什么;现在...
答:(1)逆反心理。逆反心理的危害:不仅对我们的学习是极为不利的,对我们身心的健康发展也是非常有害的。(2)努力培养发散思维,从多方面考虑问题;提高文化素养,提高心理适应能力,做到理智多于情感,就能从偏执中解脱出来。

如何看待现在小学生过于成熟的情况?
答:人生观。其实现在的绝大多数的小学生,都是在正常的,健康成长的德智体美全面发展的范围之内。不要以个别的现象涵盖一个群体。小学生不存在过于成熟的状况。相反,存在的是,心理的幼稚需要长期的引导,青春期的提前,让家庭教育,学校教育变得更为的重要。这是我的观点,希望大家探讨。

你怎么看待现在的小学生在网络上装成熟的现象?
答:现在的小学生在网络上装成熟是一种很常见的事,不用过度担心,这是他们成长的必经之路,等他们长大了就会自然而然的觉得以前的自己特别可笑。

十年前的学生们和现在的学生们有什么区别?
答:十年前的学生更听话,更能吃苦,十年前的学生不是老师的对立面,十年前的学生学习压力比现在更少,他们关心的兴趣点与现在学生也不同。

襄阳女孩公交上学习乘客主动降低音量,现在的学生学习压力有多大?_百度...
答:视频在网络上引发热议,网友们一边对于乘客们的行为感到暖心,一边又对学生学习压力之大展开了讨论,有不少朋友都觉得现在的学生真的很不容易。现在的学生学习压力之大是成年人难以想象的!随着社会的不断发展,人们本以为学生的压力能变得小一些,可事实上现在学生的压力却越来越大了。这种压力主要来源于...

现在小学生接触信息渠道很多,信息良莠不齐,你怎么看学生的早熟现象?
答:现在手机非常普及,人们以手机为媒介,打开了联通世界的大门,网络的资讯繁多,人们利用手机查找资料,娱乐休闲。随着社会经济的发展,很多小学生都有了手机,但是小学生对网上资讯缺乏鉴别能力,好奇心又比较重,因此容易受到一些不良资讯的影响。我是一个小学的班主任,平时虽然强调不能带手机到学校,但总是...

如何看待小学生的心理和生理发展特点?应该怎么解决?这是教师面试问题应...
答:一、小学生常见心理问题 (一)入学适应问题 儿童从幼儿园进入小学,有一个逐渐适应校园生活新环境的问题。对小学一年级的新生来说,从校园的自然环境到教师同学这样一种人际关系环境都是陌生的,还有学习的压力,校规校纪的约束等,这一切都构成了新入学儿童心理适应的严峻挑战。对于部分心理发展迅速的学生,以及在幼儿园受到...