学习上,如何培养孩子越挫越勇的能力?

作者&投稿:骆炊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

今天小王去接悦悦放学的时候,悦悦是哭着出来的。小姑娘眼泪汪汪的楚楚可怜,小王连忙问悦悦的幼儿园老师这是怎么样了。悦悦的班主任说她的绘画老师平时一直都是对悦悦的绘画表扬有加,今天可能是悦悦在上绘画课的时候用错了一个颜料被老师说了两句。结果悦悦就一直委屈着,这时看到妈妈觉得更委屈了才哭了出来。

小王听后恍然大悟,平时悦悦放学回家吃饭的时候就曾经多次表示自己很喜欢绘画老师,这次被老师批评了心里自然是过意不去的。孩子面对一点点的挫折就承受不了,但是人生中总会需要许许多多的挫折,我们对孩子的抗挫能力培养也应该从娃娃做起。心理学家认为,挫折是人遇到困难的时候错产生的一种消极的反应。抗挫折能力就是要有能力抵御这种不良情绪,回归正轨。

一、“挫折教育”能成就孩子,也能毁掉孩子

1·“抗挫”不等于“击打”

很多家长认为培养孩子的抗挫折能力就是培养孩子承受“击打”的能力。孩子一放学回到家家长就开始严令禁止孩子做其他的事情,第一任务就是写作业。从来都不允许孩子半途而废,孩子考试考得不好就开始对孩子进行长篇大论的说教……家长认为,只要孩子能够承担得了这些,那么他的抗挫折能力也就自然而然地培养出来了。

一款知名度很高的软件对于这一问题的回答是:“击打”教育就真的只是击打,跟教育没什么关系。我们要培养的是孩子的遇到困难以后怎样克服,而不是一昧地给孩子立规矩施压力。

2·不要给孩子制造挫折

现在有些家长认为自己的孩子过得非常幸福,吃穿不愁衣食不缺。他们觉得孩子长时间做温室里的花朵会变得脆弱,所以故意给孩子制造一些困难来让孩子尝到苦头。其实,生活中本来就有很多困难,尤其是对孩子老说他们要学许多的东西。孩子本来就穿不好衣服,我们还要冷嘲热讽的对孩子进行打击,这样只会让孩子更加的泄气。

培养孩子的抗挫能力,我们还是要多关注日常生活中的小事情,从小事入手,见微知著。

3·正确处理孩子的矛盾

孩子所受到的挫折大多来自于日常的生活之中,被老师批评、家长不能满足自己的心愿等等。家长对于孩子心理出现的这些矛盾要有一个详细的了解,当现实的情况和孩子心里期待的不一样时,我们要教会孩子正确面对这种心理落差。孩子明白人无完人的道理之后,在面对困难的时候才会不那么沮丧。

我们都想让孩子从哪儿跌倒就从哪儿站起来。但是想要让孩子克服内心恐惧顺利的站起来可不是那么容易的。孩子需要有抗挫的能力。

二、在挫折中成长,需要拥有“抗挫能力”

1·在学习生活中

孩子从小就开始上幼儿园接受教育,以后还会有小学中学,只要有人的地方就会存在竞争。孩子在学习中将来也会遇到比如学习成绩下降、名词滑动和老师批评等各类情况。当面对学习中的这些不如意的时候,如果孩子的心理承受能力差,那么一次困难就足以让孩子失去斗志。所以,孩子要想知耻而后勇,就需得有面对这些的勇气。

2·在人际关系中

这个世界上最复杂的就是人心了,但孩子的心思单纯,人家对他一点好孩子就千百倍的还以。但是孩子一旦发现他的好朋友背叛了他就会变得很伤心。如果是性格敏感心思缜密的孩子说不定就对社交产生了恐惧。如果孩子拥有这种抗击挫折的能力,他们即便是伤心也不会太当回事儿。乐观开朗的心态终会让他们从阴影里走出来的。

3·在社会交往中

每个人都希望自己能够得到他人的尊重。弗洛姆在《爱的艺术》里说:尊重也包含着不能利用对方的意思。但是我们不能确定这个世界始终是美好的,孩子在以后的社会活动中会遇到各种各样的人,难免会有看走眼的时候。为了不让孩子以后会在这些不值得的事情上伤心,家长也应该从小就为孩子培养这种抗挫能力。

我们都知道让孩子拥有一个强大且坚硬的内心很重要。但是许多家长求道无门,不知道该怎样培养孩子的这种能力,其实最好的方法就在我们身边,做一个生活的有心人你的孩子也会变得优秀。

三、如何培养孩子的“抗挫能力”

1·正确认识“无处不在”的挫折

想要解决问题最好的方法就是直面它。我们可以告诉孩子挫折并不可怕只要我们端正心态就一定会克服它。比如说孩子因为体形太胖而产生自卑心理,不愿意跟别人一起玩耍的时候。我们可以和小朋友们一起来鼓励他,让他感受到其他小朋友的善意是愿意和他一起玩的。对给孩子树立信心教给孩子正确面对,相信孩子会成功克服的。

2·加强孩子的心理辅导

孩子的内心是最敏感多思的,情感也是最丰富的。孩子有什么不开心不乐意都会写在脸上。当我们发现不对劲的时候一定要及时地对孩子进行心理疏导,引导孩子把心里的问题讲出来然后再给他提一些我们的人生经验。孩子是讲道理的,有时候他们只是想求一个公平。

3·不要过多苛求孩子

有情绪不能憋着,容易出内伤。当孩子的情绪积攒到一定程度时,就会变得很容易发脾气。当孩子在发脾气闹情绪的时候只要不是太过分家长们可以让孩子进行一下释放。当孩子的情绪得到释放之后,他们整个人的身心都会得到放松,这样有利于孩子积极投入到接下来的生活学习中。

人的一生会遇到各种各样的挫折,我们需要有抗挫能力来积极的排压释放。孩子的年龄虽小,但是摆在他们眼前的问题也不少。对于孩子的抗挫能力我们要有意识的逐步对孩子进行培养,这样才能让孩子在遇到困难的时候有应对的方法和心态。



孩子在学习上有失败,我们鼓励孩子。当孩子在学习上有退步之后,我们要鼓励孩子自己找方法,通过他自己的努力,他得到的进步,自己的勇气就会越来越好。

我认为在孩子失败之后,家长必须要给予鼓励,才能够让孩子有更大的动力。

当孩子考得不好的时候,父母一定要鼓励孩子,让孩子慢慢地去进步,不要气馁,告诉孩子失败是成功之母,只有经历失败多了,自己才有经验和教训,才能够更加成功。

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如何培养孩子迎难而上的品质
答:孩子从小进行挫折教育,先让孩子知道困难,困难就是艰难、阻碍,一种挫折感。让孩子懂得挫折并不可怕,有问题或困难就会有解决的办法,而且办法总比问题和困难多的道理,挫折和困难都是晢的,要知难而上,越挫越勇。这将会使孩子建立起良好的心态,形成坚韧的品格,提高接受或对抗外界压力的能力,帮助...

孩子抗挫折能力差怎么办 如何培养孩子抗挫折能力
答:如何帮助孩子提高抗挫折的能力呢? 那接下来呢,不妨试试以下帮助提高孩子抗挫能力的三个步骤 第一个步骤:尊重孩子的个别差异 抗压性差,抗挫折能力差低输不起,是现代孩子的通病,如果您的宝贝,属于不能赢就不玩儿不妥协型。也就是坚持度高非赢不可的孩子。那么作为父母就千万别再煽风点火。要求在好的基础上还要好...

想提高孩子的抗挫力,父母需要具备这三种能力
答:所以,我们 要有“储存意识”,帮助孩子一点一点的积累起他的抗挫意识 ,这样,在他需要的时候,就会有足够的勇气和能量来支撑他。其次,除了“储存意识”,如果我们还具备以下三种能力,那么,孩子在面对困难时,就会越挫越勇,不怕失败。就是用肯定积极的语言,来代替否定消极的语言。比如用“你可以...

孩子遇到困难,如何进行挫折教育?
答:通过谈话和激励,帮助孩子建立积极的心态,正确认识失败的价值和意义。让他们认识到,失败是人生的一部分,积极面对失败可以帮助他们成长。四、鼓励孩子制定梦想和目标 一旦孩子意识到失败是成功之母,就可以转而鼓励他们制定下一步的目标和计划。帮助他们建立清晰的愿景和目标,以此为奋斗方向。五、培养孩子...

担心孩子经不起挫折?聪明父母做到哪几点,孩子越挫越勇?
答:担心孩子经不起挫折?聪明父母做到哪几点,孩子越挫越勇?今天我们就来聊一聊怎样进行挫折教育?挫折教育就是为了更有效率地面对困境,就是指你需要在孩子碰到挫折时,如何倾听它的憋屈与需求,如何鼓励他重整旗鼓,怎样给予充足的心理关怀,渐渐地提升它的延展性、抗击打能力及其竞争精神。孩子每一次碰到...

家长要正视孩子的挫败感,要帮助其越挫越勇,应该怎么做?
答:对一个人来说,具有更积极意义的是失败的经验还是成功的经验呢?一般来说,失败的经验更能给价值观的形成带来影响。成功的经验更多地会使人表现出热情,而不是价值观的形成。家长要正视孩子的挫败感,要帮助其越挫越勇,应该怎么做?首先应该进行心理辅导,因为孩子对比成年人,缺乏经验,定力,包括心理...

家长平时要做到哪些,才能让孩子越挫越勇呢?需要注意什么?
答:孩子还是要适度富养,适度让孩子吃点苦,让他们知道生活的艰辛。父母还需要给孩子多见点难,让它们试着不成功的体会,随后让孩子自身寻找解决问题的方法,从这当中融入挫折,塑造其充分的存活心态,提高其信心和毅力。长大以后孩子碰到挫折会处事不惊,并且越战越勇 孩子富养也不能让其穷的掉渣,穷的...

“输”得起的孩子,更容易“赢”,该如何培养孩子抗挫力?
答:“输”得起的孩子,更容易“赢”,培养孩子抗挫力:要想鼓励孩子面对困境,永不言败不怕输的奋斗精神,我们首先要让儿童真真正正意识到了自已的水平所属,因此家长一定要客观点评。这类点评并不是严厉打击小孩,反而是可以让儿童认识到自己的水平,另外在面对困境的时候还可以引导他们向前。如果父母一味...

孩子受挫后哭闹,家长除了安慰,怎么做才能让孩子越挫越勇?
答:孩子受挫后哭闹,家长除了安慰,能让孩子越挫越勇:要开展心理疏导,由于孩子比照成人,经验不足,韧劲,包含心理承受力都比较差,在面对孩子不成功的情况下,一定不要嘲笑,斥责,而最好的办法是引导孩子重构自信心。大家可以直接帮孩子剖析不成功的原因,找到问题,举一反三,给予他们更多激励,到让孩子...

想要让自家孩子越挫越勇,父母该如何引导?
答:像琪琪这种在玩游戏中只能赢不能输,输了就哭鼻子耍赖的现象,相信很多小朋友都会有。他们长大后相较于越挫越勇的孩子,自尊心更强,做事更不择手段、也更缺乏共同协作能力。但是,我们必须要区分一点的是,如果孩子输了游戏决定不玩这个游戏,但是没有带有强烈的情绪,我们是不可以把他归结于“输不起...