想学习营销策划和人际关系学，还没怎么接触过，求推荐好书。由浅入深的书籍，就是先看什么在看什么那种。
又一个好学的孩子，可惜你没有找到良师，陈安之所谓的成功学，其实只是帮你打气，没有什么实质用处。气打得多就容易爆，他不能帮你找到自信 ，只会让你扭曲自己人性格，他没有教我们如何交际。学了以后真的没有什么用。越学觉得越浮。
我相信你看这类光碟不过就是为了获得好的人际关系，但很多东西是性格问题 ，性格又关系到命运
所以我们必须改变性格，如何改变性格 ，就是要改变习惯。 就是把恶习 恶念 去除掉， 关于这点
你可以看古人写的书《了凡四训》 《俞意净公遇灶神记》 都是记如何改变命运的书。
古人作书比较认真 ，不求回报，不像今天的人那样功利，今天是知识爆炸的时代，很多知识一下子就过时了，而古书不一样，古书能流传那么久，就证明他是对的，不然我们中国人那么聪明，不会让不对的东西流那么久
当然想学习 销售可以去学张锦贵的视频，他讲的很多东西比较实用，信不信由你
真正的高手是不看书的，他怎么知道那本书好，去书店看去，就能找到
本人想学习个人管理，大家都来推荐下好方法或你们看过的好书吧？谢谢各位资深人士，谢谢。~
《超级学习法》
这是一种优秀的学习法。美国纽约华尔街10号的“超级记忆法有限公司”和保加利亚的罗扎诺夫学院都在推广这一种学习方法。日本长野吉田高中应用该方法使学生平均成绩提高20分，日本东海大学的关英男教授用这种方法使180名短期大学的学生在二年内获得了与四年制长期大学的学生相匹敌的学历。如果用以记忆英语，13分钟内你可轻易记住100个生词！ 超级学习法是由保加利亚的罗扎诺夫博士创造的。据罗扎诺夫博士在国内的实验结果来看，超级学习法有如下特点： 学习效率高，用于学习的时间是通常学习时间的三分之一。 学习中没有人与人的差异，无论智商高低和是否有学习经验，所有的学生都能很轻易地掌握这种方法。 记忆过的内容遗忘率低，可经久不忘。 超级学习法以其高效率和多方面的功用，成为世界优秀学习方法中最优秀的一种。它一问世，便受到了包括东西方在内的所有人的关注和重视。美国的两位女记者希拉奥斯特兰和林休劳塔曾撰文将超级学习法向美国做了介绍；保加利亚的罗扎诺夫记忆学院和美国纽华尔街头10号“超级记忆法有限公司”都在推广这种学习法。
《快速阅读法》
苏联有两位专家用了12年的时间，研究出了一种高效率的思维、记忆和完善的教学方法于一体的快速阅读法。专家预言：它将在学术界引起一场革命．掌握它，你将轻而易举地成为一目十行的快速阅读奇人． 快速阅读方法原理----为什么能够速读？ ....“速读”虽然神奇，但其原理却是“深奥”的常识。“一幅图抵万言书”的常识乃老少皆知，人们对电影和图书内容的记忆和理解程度远远大于对纯文字的记忆和理解，这些事实说明人对图像的记忆和理解能力远远超过文字。“速读”就是充分利用和开发了这种人人皆有的能力，将传统阅读方法中直接解析文字的模式改变为先以图像方式记忆文字，然后再解析识别的方式，巧妙地将大脑对图像和文字的处理功能都高效的利用起来。用照相机作比喻：“速读”法就如同先将书本文字“照”入大脑储存，然后再清晰地辨识每一个文字。 科学证明：人的大脑分为左右两大部分，各自主要分管不同的信息内容处理：其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工，而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。进行传统阅读时，主要使用左脑；而采用“速读”方式阅读时，则是左右脑并用，各自发挥自己的优势共同进行文字信息的辨识、记忆和理解，所以“速读”又被称之为“全脑阅读”法。 ....而快速阅读是一种“眼脑直映”式的阅读方法，它是将书面的文字信息对眼睛产生光学刺激之后所产生的整体文字图像，直接传送到右脑以图像的形式记忆住，之后再由大脑将文字图像解析出来。快速阅读这种“眼脑直映”式的阅读的方法省略了语言中枢和听觉中枢这两个可有可无的中间环节，即文字图像直接映入右脑记忆中枢进行记忆，然后通过左右脑的相互协调处理，再进行文字的复述和理解。这是一种单纯运用视觉的阅读方式，所以说“眼脑直映”式的快速阅读，才是真正的“看书”。
《高效记忆法》
这是由邓传玉教授发明的一种高效记忆法．曾获”全国大学学习第一届研讨会”优秀著作奖，”全军学习学第二届研讨会”一等奖，中央人民广播电台和《人民日报》等多家新闻机构相继报道过．它不仅能提高记忆力，而且可以大大挖掘智力潜力．其问世引起了国内许多教育 专家学习专和思维专家的高度重视.
《生物节律》
什么时候学习效果最佳？什么时候考试成绩最好？什么时候出现的灵感最多？应用德国医生威尔赫母、奥地利心理学家赫尔曼及因斯布鲁大学的阿尔弗里特教授创立的生物节律理论，将使你在学习考试中如愿以偿。 自然界各种生物都是按照各自特定的"生物钟"有规律地运动着。生物节律就是研究这种规律的一门理论。 本世纪初，德国医生威尔赫母·弗里斯和奥地利心理学家赫尔曼·斯瓦波达通过长期的监床观察，发现了人的体力节律和情绪节律。大约过了20年，奥地利因斯布鲁大学的阿尔弗里特·特里切尔教授在研究了数百名高中和大学学生的考试成绩后，发现了人的智力节律。这种节律理论认为：每个人从他诞生的那天起直至生命终止，其体力、情绪、智力存在着明显的盛衰起伏的周期性变化。每个周期分别为体力23天、情绪28天、智力33天。该周期性变化相当于正弦曲线变化，各自的周期节律存在着"高潮期"、"低潮期"和"临界期"三个阶段。这些不同的节律阶段，对人体的健康、情绪、思维活动及记忆能力等生理、心理机能有着完全不同的影响作用。人处在体力高潮期会感到精神充沛，处在低潮期会感到乏力和无精打采。人处在情绪高潮期时会感到精神舒畅，处在低潮期则烦躁不安。人处在智力高潮期会感到头脑灵敏，处在低潮期则注意力不集中。
《程序学习法》
本方法吸收了黎世清教授调查全国200各科学习成绩平均在130分以上的优秀学生，以及中工学院和高分进入武汉大学的60名大学生的学习经验的总结，并结合美国学者维克托教授和理查德教授研究的学习技巧编写而成的．掌握它，你将成为学习的主人．
《超觉静思学习法》
这套学习法是由日本川烟爱义博士花了半个世纪研究和实践创造的．日本的许多事例已经证明，即使是一个极平常的普通人，应用川烟式超觉静思学习法也会发挥出惊人的智慧和不可思议的能力．在日本，它被认为是使脑充分发挥机能的最高超技术．
《高效综合学习法》
这是由美国学者创造的一种高效的综合性的学习方法，流行世界．掌握它，你将在书山中开辟一条捷径.
《特殊学习法》
最早创用于美国衣阿华大学，相继为美国和欧洲广泛各国广泛采用,被证明是一种有效的学习方法.
《快速学习法》
这是在日本出现的一种新的学习方法，它能使人们以高于常法五倍的速度灵活、迅速地掌握知识, 知识的更新越来越快，信息如同洪水一样不断涌来。传统的死记硬背的学习方法根本无法对付新知识的洪流。近年来，在日本出现了一种新的学习方法--快速学习法，它能使人们以高于常法五倍的速度灵活、迅速地掌握新知识。
《树立信心》
这是一种令你胸有成竹,信心倍增的考试技术它是美国学者研究的新成果.掌握它,你将在学习上立于不败之地.
《 这样记忆最有效》
我们知道高效率的记忆方法可以加强你的记忆力，提高你的学习成绩，加快你的学习效果，提高你的工作效率。为了这个梦寐以求的愿望，现在你要检讨一下过去学习的方法和习惯，在了解自己还有无限可提高的空间后，寻找更好、更有效的学习方法，这才是关键所在。 其实全世界的人们在学习过程中都会用到重复性的学习，这简直是全世界的共同现象。其中一个原因就是重复或是背诵的学习方式是一个自然而然的记忆系统。小时候学东西时，我们会很自然地去模仿，会讲述所见所闻的事物，因此背诵、重复的学习方法是从很小的时候自然而然建立起来的。由于这个方法是我们最容易掌握的，也是在成长过程中十分好用的，因此大部分的人太过于依赖这种方法。很多人把背诵描述成死记或者硬背，因为这个负面的描述，致使“背诵”成为一个不好的工具，其实不然，它惟一的缺点就是被过多地运用或者滥用。换句话说，很多的学习并不适合用背诵的方法，所以只依赖背诵的人因为达不到好的学习效果，就会不满意自己的学习方法和成效。 图像记忆与背诵记忆 认识图像记忆 眼见为凭——视觉学习 联想的神奇力量 联想记忆面面观 连锁记忆 联想与连锁 图像与连锁 故事与连锁 加速连锁记忆 有凭有据容易记 挂钩系统面面观
《五分钟成为记忆王 》
改变你的记忆力 自身内部，就蕴藏着一种由于记忆力差而产生的烦恼的能力。如果你真想利用这一能力的话，这能力就能使你的记忆力在几天内提高几十倍。 你生来天资不低，这天资就是你的记忆力。而你若想使这一记忆力得以充分发挥，你就务必去调动它，使用它。它就在你身上，一直伴随着你去达到你以往从来未曾达到过的目标。 第一章：记忆的奥妙 第二章：神奇的记忆法 第三章、超级记忆四进程 第四章：记忆生活宝典 第五章、100%开发你的记忆潜能 第六章、补充大脑记忆能量 第七章、考试记忆法宝 第八章、超级记忆力训练
《怎样提高智力》
书籍简介 养成教育是管一辈子的教育，是落实未成年人思想道德建设的最具操作性的一种教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，故而养成教育承担着两大任务；一是养成良好的行为习惯，完善人格；二是启迪智慧，提高能力。这也正是现代教育的两大核心任务。本书一课题研究为基础，科学、权威、实用，案例丰富，有大量精辟的训练题，是多位资深教育名家的集体智慧，编撰过程前后向加长达五年之久。全书内容由浅入深，从简到繁，是青少年及家长亲子共享的优秀读物，也是中小学生实施养成教育的核心资料，本书在教育界将产生重大影响。新世界出版社出版 共40节内容 十四 思维特训教程 书籍简介 “阶梯式学习法”是当代中国最具影响力的学习方法品牌之一。本书是“阶梯式学习法”关于思维能力训练的一个系统方案，既有科学阐述，也有详细的训练方法以及有效的训练方案，是父母送给孩子的理想读物。 思维之所以能揭示事物的本质和内在规律性的关系，主要来自抽象和概括的过程。概括是思维活动的速度、灵活迁移程度、广度和深度、创造程序等智力品质的基础，概括性越高，知识系统性越强，迁移越灵活，一个人的智力和思维能力、创造能力就越发展。任何科学研究的目的都在于概括出研究所获得的东西。 新世界出版社出版 共40节内容. 十五 记忆特训教程 “阶梯式学习法”是当代中国最具影响力的学习方法品牌之一，也是一套从根本上解决“厌学”这个世界级难题的系统方案。本书是一套专门为“阶梯式学习法”量身定做的的记忆力专业训练教程，将人的记忆力分为六个阶梯进行训练，既有自主训练也有自我测试，是父母送给孩子的理想读物。 由于各种感觉器官具有各不相同的生理功能而各有各的分工，所以不同类型的信息大都通过不同的感觉器官输入大脑，如文字、图像信息主要通过视觉输入(盲人可以通过凹凸不平的文字、图像将信息感知)，音乐、语言、声响信息(讯号)通过视觉输入，空气中的气味只要通过嗅觉输入，食物的酸甜苦辣等主要通过味觉输入，物品的光滑程度和冷热软硬等信息主要通过触觉输入。有的信息，也可被两个或几个感觉器官所接收，双重或多重输入大脑。 新世界出版社出版 40节内容 十六 > 十七《超级快速学习法》 十八《英语速成法》 十九《快速计算法 (心算公式一口报) 》 二十《集中注意力5法》 二一《考场作文应急办法》 二二《高效解题法》 二三《学习的革命》 二四《友善用脑》
这本书我看过，一开始觉得还行，感觉捡到宝一样，但是实践起来，觉得真得不适合我们中国人，为什么？且请我说。 比如里面教的方法都是用微笑，不生气，有点委屈求全的方法来处世。但是人生在世，怎么可能不做到翻脸。 如果一下忍气吞生，岂不是让人家觉得你很好欺负。 如果你生气了，还强忍下来，还微笑，试问这样的人是不是很 奸炸？ 凭良心问问自己？是不是很奸炸？我觉得如果我们感觉智慧不足，还是不要看这类书，他们让我们人格扭曲掉，因为他不适合我们中国人。 我觉得曾仕强先生教的处世方法比 卡耐基 的方法好多了。 比如他老人家说， 你不对， 我先点一下你，看能不能点醒你， 你还不醒， 我再点 ，你还不醒，那我就翻脸无情，这叫仁至义尽，翻脸无情，孔子说过
我想说的是怎么做到真诚？那么容易就做到真诚？儒家教人真诚是这样的，首先你要自爱，不自欺，只要自己爱自己，才能爱别人，对不?然后要孝顺父母，为什么要？因为古人说忠臣必出于孝子之门，你不孝顺父母，你还指望他对老板忠心，对别人真诚？所以古人才说 首孝悌，次谨信。
只做到他孝悌之道，才能谈真诚，才能改善人际关系。这才是中国功夫，才是根本，所以说西方的书不适合我们，感觉他们很笨，抓不到根。就这样。
其实儒家文化主要是教我们孝悌之道。还有尽五伦，父子有亲，君臣有义，长幼有序。朋友有信，夫妇有别。 这不是没有道理的。西方人是 父子是朋友可以没大没小，所以经常发生乱伦的事，所以我们随便受西方文化影响
我相信你看这类光碟不过就是为了获得好的人际关系，但很多东西是性格问题 ，性格又关系到命运
所以我们必须改变性格，如何改变性格 ，就是要改变习惯。 就是把恶习 恶念 去除掉， 关于这点
你可以看古人写的书《了凡四训》 《俞意净公遇灶神记》<太上感应篇》 都是记如何改变命运的书。
古人作书比较认真 ，不求回报，不像今天的人那样功利，今天是知识爆炸的时代，很多知识一下子就过时了，而古书不一样，古书能流传那么久，就证明他是对的，不然我们中国人那么聪明，不会让不对的东西流那么久追问热心网友你好我是18小青年工作之余想看些有益余自己的书籍增加自己的知识水平《口才不是很过关》热心网友你能推荐一些书籍吗？
知识是会过时的，智慧是永远的，建议你多多看看一些古代书籍，传了那么久，肯定是不会错的。 可以看看《了凡四训》 《俞意净公遇灶神记》<太上感应篇》
想练口才，可以看看曾仕强老先生的书 比如《 圆通的人际关系》 ， 《 透视灵魂看人生》 《中国式管理》
想学习营销策划和人际关系学,还没怎么接触过,求推荐好书。由浅入深的...
答：可以看看曾仕强先生的书，毕竞他是长辈，他的书比较有质量，不会让我们看了觉得很浮，不切实际 又一个好学的孩子，可惜你没有找到良师，陈安之所谓的成功学，其实只是帮你打气，没有什么实质用处。气打得多就容易爆，他不能帮你找到自信 ，只会让你扭曲自己人性格，他没有教我们如何交际。学了以后...
求一篇学习营销策划的心得体会
答：在这两个星期的课程设计之后，我们普遍感到不仅实际动手能力有所提高，更重要的是，通过对房地产市场营销策划流程的了解，进一步激发了我们对专业知识学习的兴趣，并能够结合实际存在的问题在专业领域内进行更深入的学习。通过课程设计，复习和巩固我们所学的专业知识，培养了我们综合运用所学理论知识和专业技能...
...我策划一个营销类的活动,可是我之前没有接触过,没啥经验,有没有谁...
答：一、明确行业层级，找营销活动的关键任务 经过一些观察，笔者发现，营销活动也受制于你的产品目前在行业里所处层级的影响，每个领域所能应用的活动也有层级限制，行业层级决定了消费者心智中，你是什么?他需不需要。比如：普通餐厅，为了招揽客人，你想举办一场vip高级盛宴活动，也很少有人买帐。原因是，...
求一篇学习营销策划的心得体会,3000字
答：在此我首先要感谢---张晓岚营销策划中心公司---张晓岚老师给了我这次尤为珍贵机会---使我来到这里得以深入学习，十五天的学习工作时间虽然为期很短，但却给我带来了很多感受是我也一时难以言尽的，从中使我受益匪浅。记得在11月2日马震策划培训学习时，听到“马震是谁？我要干什么？如何干好？……”...
想从事市场营销营销策划方面的工作但是不是学这专业的也没有相关经验...
答：关于这个方面都有两个部门：一是市场部（国内的非专业企业喜欢叫企划部，要知道，市场大于企划），二是营销部，也有叫业务部的、销售部的。简单来说，市场部是花钱的（打广告，做促销啥的），营销部是赚钱的。其实营销策划这个工作还真不是刚毕业几年的学生能够干的。当然，也有例外的，但干的好的清...
想学营销策划,应该从哪里入手?
答：一、学习营销策划的相关专业课程 主干课程：市场营销学、市场调研与预测、现代推销技巧、广告学、消费者行为学、国际市场营销学、市场营销策划、网络营销模拟实践、电子商务模拟实践等。二、职业生涯路线规划 首先，要对自己有一个清晰的认识，性格特点、生活习惯、能力特点、知识结构、专业方向、个人志向等...
广告学专业的大三学生应该如何学习营销策划?拜托各位了 3Q
答：广告学专业的大三学生要学习营销策划，应该认真学习营销策划知识要点，通过对营销策划知识要点的学习，认真理解，把营销策划知识结合案例进行分析，从而融会贯通，做到对营销策划知识的真正掌握。根据营销策划理论知识，其知识要点包括：市场定位、产品定位、产品/市场定位；潜在市场细分、显在市场细分、价值细分...
现在大二,不知道学习市场营销应该有什么样的远大目标?
答：通过不断的学习和实践,你自身的素质会得到不断的提高,如何通过自身素质的体现来实现个人目标?对自己充满信心,树立强烈的竞争意识,主动出击,抓住一切机会展示自己的才华,营销自我。一方面要在工作中勤勤恳恳,踏踏实实,发挥自己的潜能做好每一件事,实现业绩的不断提高;另一方面要建立良好的人际关系,积极向别人推销自己...
营销策划实训总结
答：营销策划实训总结1 大学四年,转眼即逝。学习了4年的市场营销相关知识,总体感觉我营销知识掌握的一半,因为什么很多理论的知识在当初学的时候没有学到位,并且学了之后没有运用到实践中,也就是说学了四年只是学了,但是不会用。 这对于我们营销专业的学生来说是很吃亏的。营销是一个需要能说会道能运用的专业,在学...
如何培养自己的策划和营销能力?
答：与企业经营管理有关的企业管理理论，包括管理学、行为科学、市场营销学，以及广告策划知识等。与企业策划有关的社会科学知识，包括社会学、心理学、社会心理学等。(2)受教育程度 策划经理人应该是经过专业培训的人员，而不是随便谁都可以胜任的。策划经理人的受教育程度应该在大专以上，甚至更高。因为策划...
