二年级下学期数学,一百一百地数,九百添上多少是一千？ 从900起,一百一百地数,后面一个数是多少
900添上100就是1000
一百一百的数,九百后面的数是多少~
一百一百的数,九百后面的数是一千
是1000。
因为一百一百地数，所以进率是100。
因为从900起开始数，所以第二个数是900+100x1=1000，即后面一个数是1000。
二年级下学期数学,一百一百地数,九百添上多少是一千?
答：二年级下学期数学，一百一百的数，现在这个时候应该用到计数器了，你可以让孩子拿着计数器拨算珠，一百一百的拨，等到播到900的时候，再添上100，就是1000了。
从9700开始一百一百地数,第二数是(),第()数是一万
答：第二个数就是9900，第三个数是1万。整数部分的数位从右起，每4个数位是一级，个级包括个位、十位、百位和千位，表示多少个一；万级包括万位、十万位、百万位和千万位，表示多少个万。亿级包括亿位、十亿位、百亿位和千亿位，表示多少个亿……小数部分的数位从左往右依次为十分位、百分位、千分...
从9700开始一百一百地数,第2个数是多少,第几个数是一万
答：第2个数是9800,第4个数是一万。解题过程：法一：列方程：一、第一个数是9700 二、第二个数是9700+100=9800 三、设第x个数是一万 四、9700+100（x-1）=10000 五、解得x=4 法二：等差数列：通项公式：通项公式为：an=a1+(n-1)*d。其中a1是首项9700 n为正整数 d是后一项减前一项的...
二年级数学题 判断对错: 从4400起,一百一百地数,数到第5个数是...
答：答案应该是4400,4500,4600,4700,4800
从4900起一百一百地数,下一个数是()
答：5000 从4900起一百一百地数，下一个数是（5000）
人教版二年级下册数学《1000以内数的认识》教案
答：1、我能认识计数单位“千”,会数1000以内的数。 2、我会读写1000以内的数,并能说出它们的组成。 二、主动参与,探究新知 (1)、学习75页主题图。 利用课件动态展示教材中数小正方体的过程。引导学生从一个一个地数,到10以后由十个十个地数,再到100以后,一百一百地数。且总结出:一个一个地数,10个一是一十...
一个一个地数,从85数到100,一共数了多少个数
答：从85数到100，一共数了16个数，分别是：85、86、87、88、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、100。
小学二年级下册数学教案3篇
答：8个数; 二师兄:___、___、800___、___ 小组商量一下,你们小组准备怎么填?你们是怎么数的? 组1:600、700、800、900,我们是一百一百地数的。 组2:798、799、800、801、802,我们1是一个一个地数的。 组3:802、801、800、799、798,我们1也是一个一个地数的,但我们是倒着数的。 师:通过这个题我...
一年级数学什么是地数
答：地数是指二、四、六、八、十诸偶数，相加为三十。地数是一种特定的数学概念，指的是二、四、六、八、十这几个偶数。这些数字都是偶数，可以被2整除，没有余数。当将这些偶数相加时，即2+4+6+8+10，结果是30。
数学二年级下册知识点总结
答：1、会数数:一个一个地数;十个十个地数;一百一百地数等。 2、会读万以内的数:从高位起,依次读出每个数位上的数,末尾有零都不读,中间有一个或两个零只读一个零。 3、会写万以内的数:从高位起,依次写出每个数位上的数,哪位上一个单位也没有,就在那位上写零。 4、初步感受“满十进一”的十进制计...
