孩子初中毕业，家长该怎样帮助孩子选择志原 作为一个学习不好的初中毕业生家长,我该如何为孩子选择学校??...
我国目前实行九年制义务教育，初中毕业开始分流:一部分毕业生进人普通高中学习，一部分学生接受中专或高中阶段的各类职业技术教育后就业，一部分则通过培训直接就业。因此孩子初中毕业正处在人生的十字路口。作为家长既不能听其自然，又不能包办代替。我国著名歌唱家李双江从小就有唱歌天献，立志当一名歌唱家。而身为名医的父亲却一直希望他继承父业。迫于父命，他中学毕业填报了医学院，同时他又偷偷地报考了音乐学院。不久他被两所学院同时录取。李双江不顾家庭压力，毅然选择了音乐学院，现在成了众人皆知的歌唱家。如果他被迫走上了父亲设计的道路，选择了医生职业，他所取得的成绩与他在声乐领域达到的成就相比又会是如何呢?
正确的做法是家长应该帮助孩子正确地认识自己，认识各种职业特点，选择孩子最能发挥自己爱好特长的职业道路，为孩子当好参谋。
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要当好参谋，首先要了解孩子，对孩子的志趣素质才能作出正确的估价，而不仅仅局限于考试成绩的好坏，而应当在志趣、能力、个性气质等更广泛的意义上。四川有位捕鼠能手沈前明，同老鼠打交道为一般人所不齿，但他却乐此不疲与捕鼠结下不解之缘，使他独擅绝技成为这方面难得的专家。能力是成功的基础，了解孩子的能力，在选择职业时就能扬其长避其短。选准适合孩子能力的目标，经过努力就能获得成功，反之才能将会受到压制甚至埋没。个性和气质影响到对职业的适合性。性格内向孤僻的让他去当导游，脾气急躁的让她去担任幼儿教师，怎么能让他千好工作。这并非说明孩子不行，而是个性气质与选择的职业不适合的缘故。这与大数学家陈景润能进攻世界难题却不善言谈当不好中学数学教师的道理是一样的。作为家长只有充分了解子女的素质和才能以及各种职业对人的素质才能的需要之后，才能对孩子的择业提供有益的帮助，即使在父母与孩子的志愿发生矛盾时，也可以与子女心平气和地交换看法，相信子女是能择善而从的。
其次，在志愿的选择上，不要从它是热门还是冷门出发，也不要仅仅着眼于将来工作的舒适和待遇的优厚，是本市还是外埠，而应着重于选择最能发挥孩子聪明才智的专业，这样才能使孩子在今后的事业上有所建树，在今后生活道路上获得成功和幸福。另外要了解职业信息，学习职业指导的有关知识。职业指导在国外早风靡，目前我国也越来越重视。许多学校在毕业前夕都有职业指导的咨询服务，，家长应当及时与学校取得联系，接受老师的指导。建议我们的家长能学点有关升学择业指导的知识，当好孩子的参谋。
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要当好参谋，首先要了解孩子，对孩子的志趣素质才能作出正确的估价，而不仅仅局限于考试成绩的好坏，而应当在志趣、能力、个性气质等更广泛的意义上。四川有位捕鼠能手沈前明，同老鼠打交道为一般人所不齿，但他却乐此不疲与捕鼠结下不解之缘，使他独擅绝技成为这方面难得的专家。能力是成功的基础，了解孩子的能力，在选择职业时就能扬其长避其短。选准适合孩子能力的目标，经过努力就能获得成功，反之才能将会受到压制甚至埋没。个性和气质影响到对职业的适合性。性格内向孤僻的让他去当导游，脾气急躁的让她去担任幼儿教师，怎么能让他千好工作。这并非说明孩子不行，而是个性气质与选择的职业不适合的缘故。这与大数学家陈景润能进攻世界难题却不善言谈当不好中学数学教师的道理是一样的。作为家长只有充分了解子女的素质和才能以及各种职业对人的素质才能的需要之后，才能对孩子的择业提供有益的帮助，即使在父母与孩子的志愿发生矛盾时，也可以与子女心平气和地交换看法，相信子女是能择善而从的。
其次，在志愿的选择上，不要从它是热门还是冷门出发，也不要仅仅着眼于将来工作的舒适和待遇的优厚，是本市还是外埠，而应着重于选择最能发挥孩子聪明才智的专业，这样才能使孩子在今后的事业上有所建树，在今后生活道路上获得成功和幸福。另外要了解职业信息，学习职业指导的有关知识。职业指导在国外早风靡，目前我国也越来越重视。许多学校在毕业前夕都有职业指导的咨询服务，，家长应当及时与学校取得联系，接受老师的指导。建议我们的家长能学点有关升学择业指导的知识，当好孩子的参谋。
一个合格的初三孩子的家长该怎么正确的帮助孩子~
面对可能左右自己人生走向的升学压力，面对影响自己身心发育的青春期困扰，每个孩子都希望父母在自己最需要的时候给予恰到好处的帮助。那么，什么是初三孩子“最需要的时候”，家长怎样做才能给予孩子“恰到好处的帮助”呢？下面，根据我多年带初三毕业班的经验，谈谈我的认识。一、稳定情绪，做一个理智的倾听者心理学家认为：人的一生中心理发育要经历两次反抗期，一次出现在2~3岁，表现为任性、不听话、爱哭爱闹；另一次出现在12~16岁，一般称之为青春期，敏感、易怒、任性是这一阶段的主要表现。初三正是青春期的中期，“叛逆现象”一般出现在这个阶段。处于青春期中的初三孩子本身就容易烦躁，再面对同学间的激烈竞争，面对老师、家长对自己升学的期望，无论学生学习程度高低，都会对自身的学习能力、学习方法、学习成绩产生疑问。因此，行为上就容易出现某些偏差，将自己的父母当成发泄的对象。所以，上了初三后，家长会陡然感到孩子变了，感到十分困惑。面对这种变化，家长要稳定自己的情绪，不要因孩子的不良情绪而影响到整个家庭。孩子急你不急，他发牢骚你就耐心倾听，他生闷气你就仔细观察，用理智克制自己急于评头品足的欲望，在倾听和观察中尽快找到困扰孩子的症结；待孩子情绪平复后有理有据地与之交流，尊重孩子的一些看法，共同探讨解决问题的途径，使孩子尽快走出心理波动期，愉快地进入下一个环节的学习。类似这样的沟通，不仅可以使孩子逐渐减少情绪的波动，提升了应对困难的技巧和信心；而且在孩子最需要理解和抚慰的时候，家长的宽容和帮助会使孩子心存感激，奠定了以后两代人愉快沟通的基础。反之，遇到孩子不高兴，成绩下滑时，如果父母不分青红皂白地盲目指责，眼睛只盯着“成绩”，不给孩子倾诉感受的机会和独自反思的空间，就会加重孩子的逆反情绪和学习挫败感，甚至会由单纯对自身学习的不满转化为对家长的不满，以至与家长之间产生巨大的矛盾。初三阶段，家长要有意识地营造良好的家庭生活氛围，不要因其他外在因素触及孩子青春期相对敏感的神经。比如夫妻之间闹矛盾，不能让孩子感觉到家里面充满了火药味，大人的问题最好在孩子视线之外得到妥善解决，实在解决不了也最好延至中考后再公开；比如家长工作忙，一方或双方晚上经常不回家或回家很晚，这都会让孩子感觉到一种亲情的缺失，正像有些孩子说的“爸爸妈妈都在家，我觉得心里踏实，学习起来也安心”。父母只要在家，孩子就会感觉到有家的味道，他的心里就有了安全感。 二、准确定位，做一个明智的点拨者由于学生学习基础的不同以及学习能力的差异，到了初三考查综合实力的时候，学生间产生比较大的差距总是难免的。面对日出而作、日落不息的孩子，有些家长往往心理失衡，觉得自己的孩子不应该比别人的孩子差。同事间、同学间盲目的攀比往往也使家长和孩子不能给自己一个准确的定位，揠苗助长的现象时有发生。作为老师，我们认可每一个孩子的付出，也知道每一个孩子的未来都牵扯到家庭的幸福。但有人的地方就有比较，有比较就有优劣。这个事实家长必须冷静面对。所以，到了初三上学期期末，家长就应该对孩子在班内和校内的学习成绩有一个准确定位，并对孩子下一步的升学目标有一个清醒的认识。定位后，家长除了真正从心理上接受现实，还要有针对性地对孩子目前的学习、行为、心理等进行点拨调整，帮助孩子以良好的心态扩大优势或缩小差距。比如学习中上等的学生，有的往往刻苦不足、难题钻研不精，对中考又盲目乐观。这就需要家长配合老师，及时了解孩子在校状态，为孩子敲敲警钟，给孩子指出问题，以督促为主，力所能及地帮助孩子加大对作业和复习的纠错力度，拓宽对高难度题型的研讨思路，以求学的扎实、有序。而学习成绩中下等的孩子往往学习基础不牢、信心不足。这就需要家长帮助孩子克服畏难情绪，以鼓励为主，调整学习思路，以求综合成绩有所提高。在人生的第一个转折点，孩子身上往往过多地背负家长的期望。一旦孩子的学习成绩未能达到家长的期望值，很多父母的第一反应便是“迁怒”。他们往往不顾孩子的智力水平，不顾孩子的主观感受，把自己的意志强加给孩子。定位过高，使孩子在学校累，在家里烦，身心俱疲。所以有些孩子的逆反心理、叛逆行为是家长的不明智之举逼出来的。和初三学生打交道多了，有一点我很肯定：任何一个学生，只要上了初三这座桥，就没有不愿意一步一个脚印地走到终点的。这就意味着不管是什么水平的学生，面临严峻的中考，人人心里都有一个上紧了的发条。只要家长和老师能够换位思考，时时给予鼓励和信任，他们就会“量力而行，尽力而为”，在中考中实现自身的价值。三、合理让步，做一个睿智的监督者初三的学习生活是紧张而忙碌的，而玩的诱惑也是很强烈的。所以，家长要深刻领会劳逸结合的含义。学习固然重要，但适宜的玩耍以及交友，对他们的学习生活最有益的。何况，青春期的孩子本来就是以适度的玩耍和交友来释放一部分情绪并获得人生的体验。比如：有的孩子喜欢玩电脑，那就和孩子约定周六、周日有几个小时可以尽情玩；有的孩子喜欢打篮球，那就放孩子出去半天，与自己熟悉的球友驰骋球场；有的孩子喜欢看电视，那就在固定的时间让他看上一段自己喜欢的节目……凡事要有度，这个度就是在孩子要求合理的情况下，家长与孩子交流之后做出一些合理的让步。这样既满足了孩子的某些愿望，又不至于使监督失控，还会使孩子觉得父母通情达理，拉近双方的距离。说到青春期，不能绕开的一个话题是早恋。我的看法是，正值青春期的少男少女彼此有好感，甚至有一定的来往都是正常的，关键要看学生交往的意图以及老师和家长处理这种事件的技巧。有的孩子学习不行，感觉到升学无望，就可能想找一个玩伴混下去；有的孩子由于家庭不和睦，精神没有寄托就有可能找一个朋友，作为倾诉和获得心理安慰的对象；有的孩子则是由于欣赏彼此的优点而走到一起。这三种情况中，对第一种应该态度鲜明，果断采取较强硬的措施加以限制；对第二种则需要在打开其心结的基础上耐心抚慰，使其找到正确的发泄渠道；而第三种需要慎重对待，因为他们的出发点往往是好的。先定了性，再看孩子们的交往，家长就能适当做出一些让步，给孩子一定的交往空间，以利于初三的学习生活。有人说“改变别人难上难，调整自己很容易”，这话很适合家长。处在升学和青春期夹缝中的孩子们，在老师和同学面前展示成熟、稳重的一面较多，因为他们渐渐学会了在外人面前克制、忍让；而在最亲近的家长面前，他们显露的才是“真我”的孩子本相，因为他们需要放松、关爱。对此，家长应该感到庆幸：你的孩子还是很依赖你的，有喜怒哀乐还是愿意与你分享的，有解不开的疑虑还是想通过你的帮助得到解决的。所以，初三孩子的家长应从调整自己入手，调整情绪、调整定位、调整与孩子沟通的方式方法，在孩子最需要家长帮扶的人生第一个拐弯处，与孩子一起走好。
可以选择厨师专业
厨师学校的选择主要是要适合自己。最新看到很多学校老师体罚学生，不尊重学生，伤害学生的新闻。尊重这件事，不是只有晚辈尊重长辈，每一个人都应该尊重别人，同时也应该获得他人的尊重。一所好的学校，无论是普通学校还是技术学校，职业教育，好的老师，好的教育资源很是最重要的。
一、学校的正规性。首先得选择一所正规的学校。这类信息在网上便能查到一所厨师学校或培训机构是否正规。
二、师资的正规性。这次我们不谈师资力量，而是说师资的正规性，每位教学老师都应该是通过相关应聘考核实习通过才能后执教的。职业教育的老师不仅应该拥有过硬的技术，还应该有强烈的责任心，教学的责任心，对学生的责任心；以及较高的思想道德素质，他们是学生踏入社会之前最重要的一位老师。除了教导学生学习技术之外，更应该引导学生树立正确的世界观和价值观，才能使他们更好的发展，走得更远。
三、教学设备。
四、学员口碑。无论是在校学生还是毕业学生，学生及家长对一所学校的评价总是最中肯的。
五、毕业就业。我们学校拥有全国性的就业网络，学生在校期间可以考取大专类文凭，相应的资格证书，毕业后学校推荐就业，指导创业。
六、最重要的一点还是眼见为实，选择学校还是实地考察为好，来校实地参观能更真实地了解一所学校的教学环境、教学设备、师资力量。
初中生家长如何配合学校教育
答：摘要:初中几年是人生的关键阶段,期间文化知识打基础,生长发育最迅速,人生观,世界观初步形成;同时,又是情绪变化较大,看问题处理问题比较简单、思想较单纯的时期。所以家长要了解初中阶段孩子的特点,通过校访、师访及时掌握学生在学校的学习、思想状况,紧密配合学校做好学生的教育工作,帮助孩子走好人生关键步。 初中阶段...
孩子上初中以后,家长怎样帮助孩子提升成绩呢?
答：2.自学能力：自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强，学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯。3.意志培养：快适应初中学习的要求，并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。对学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。4.非智培养...
小孩毕业了家长对孩子的寄语
答：3.鼓励积极心态:毕业后的孩子面临的压力和挑战很大，家长要通过积极的语言和情感表达鼓励孩子，帮助他们建立积极的人生态度和信心。二、家长如何引导孩子成长 1.为孩子排除物质障碍：为孩子提供合理适当的物质保障，让孩子有足够的财力和物质基础面对未来，减少物质障碍给孩子的压力。2.帮助孩子建立自我认识：...
帮助孩子明确发展方向
答：要想让孩子有明确的发展目标,并努力的去实现这一目标,让孩子能够健康的成长,从而让孩子有所成就,那么作为家长责无旁贷了就要帮助孩子明确发展方向。怎样帮助孩子明确发展方向?我们就从以下两个话题帮着家长进行分析,供家长参考: 家长应具备的成才观 第一、我们要认识成才的三个层次 1、成人 父母养育子女,望子成龙...
初中毕业家长对孩子祝福语及鼓励
答：53、坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。 54、【初中毕业家长对孩子祝福语及鼓励】对那些老打电话给你,把小孩比来比去的同学家长,尽量不去和她交谈,对那些老发自己小孩怎么优秀的家长,你不想看,就屏蔽她的朋友圈。 55、中考是成长道路上的第一个“转折点”,是迈向新生活的第...
家长怎样辅导(初中)孩子学习?
答：初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划，既要有总体计划，又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况，不能过高，也不能过低，而且要根据具体情况进行适时调整。家长还要花一定时间和孩子沟通，帮他们找出薄弱科目。针对这些薄弱科目，家长要及时与老师、考生沟通，想出切实可行的办法弥补。孩子学习...
孩子正处在初三有些迷茫,家长该如何帮助他呢?
答：3、选择上：做好把关人 对于初中孩子来说，很大部分人迷茫是不懂为什么要继续读书。建议父母可以从人生经验、社会变化、青少年犯罪等角度与孩子进行深入探讨，让孩子真正认识到读书的价值和意义。同时父母可以帮助孩子挖掘其自身优点和兴趣爱好，通过确立梦想目标的方式，鼓励孩子以学习方式实现梦想。总得来说...
家长应该怎样配合学校教育孩子
答：帮助的人:1736万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 那么如何才能让我们的孩子在未来的日子里过上幸福的生活呢?这始终是家长担忧的问题,也是老师们经常讨论的话题,要想对孩子进行成功的教育,学校教育固然很重要,但家庭教育更是不可忽视的。但在现实中却正在被很多家长忽略,那么在对孩子实施家庭教育时,我们...
家长如何教育初中生?
答：它重要，但要看与什么对比。家长不能把学习与孩子的身体拿来对比。比如学业的压力，空间，是否开心，一个人成长以来如果失去了快乐的童年，我觉得人生是有所遗憾的。家长应该以孩子想要的的为最根本去协助，而不是强迫他做什么。尤其进入了初中的孩子容易形成叛逆期，你的强迫也许是个坏招。很多孩子即使...
