提高成绩的小窍门? 提高成绩的小窍门

作者&投稿:徭淑 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
快速有效提高学习成绩的5个方法是制定计划、养成预习的习惯、温故而知新、记录错题、有意识的培养自己的解题思路,如果完全自学能学懂就更好了。

提高成绩的小窍门5条 最好方法是什么

15个方法提高成绩
一:计划性

制定计划,是学习成绩提高的一个最重要的基础,学习要有计划性,制定计划可以是长期的计划,也可以是短期的,最好是长期和短期都有,发展离不开计划,中国制定“五年计划”,才有了长远发展,我们也应该有自己的“计划”,比如长远计划为一年:我今年要达成哪些目标,今年要做多少套题,今年要突破哪个科目的短板等。

短期计划为一周:具体根据长远计划去细分,再根据一周计划去分到每日计划,每日计划可以在当日起床时制定,洗漱好后花几分钟想一想:今天要干什么?今天要做哪些题,今天要掌握多少知识点......

规划好年度计划到每日计划后,要落实到位,学会鞭策自己,要求自己。当日计划当日成,当周计划当周成,对于计划,要有不到南山不回头的决心。

积累下来,也许以前让你遥不可及的梦,原来距离自己这么近。

二:先预习

一篇文章、一道解题、多疑才能多知。

养成预习的习惯,在学习新知识时,提前预习,收获最大,你知道了你有什么疑惑,对哪些不懂,哪些需要问,哪些需要注意,知道了这些点后再去听老师的讲述,会有事半功倍的效果,也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。

当其他人听得一脸蒙的时候,你已经知道你要听哪些要点了,这样不仅能培养自主学习能力,也能掌握学习的主动,让自己更有自信。

三:再复习

温故而知新,对于当日学过的知识,要及时的巩固,人的记忆遗忘规律是这样的,在第一天时,遗忘速度是最快的,如果没有及时复习,就会只记得大概的25%,随着时间的推移,遗忘会越来越弱,到了第6天,记住的就基本不会遗忘。也就是说,如果学的新知识,到第六天还没有被遗忘,那么表示你已经很好的记住它了。

在计划中,复习回顾是必不可少的一环,将所学的知识点形成自己的知识体系,每周回顾,每月回顾,才能将大部分知识点牢牢地悟透彻。

具体做法:可以在每天临近睡觉的时候,将一天所学的知识点过一遍,到了第二天会发现很有效果。

四:记录错题

被誉为“高考神话”的衡水中学里,基本上每一个学生都用错题本。

用经济术语来说错题本就是投资最小收益最大的项目。

每一科都备一本错题,将平时考试中所错的题目记录在对应的本子上,在考试前,把复习中心放在错题本上,精准定位,迅速回顾自己不足的短板。

可以说错题本就是精华本,记录了所有自己犯过的错误和不足。

当错误能够被摆上台面,说明成功就还有救。

五:解题思路

有意识的培养自己的解题思路,可以多请教老师,一般出题人都会根据固定思路出题,只要把握的到解题思路,哪怕解错了也会有得分。

解题思路需要大量的刷题才能培养,在解题时多想想,1怎么做出来的 2为什么这么做 3整个的解题方法 4还有没有其他的方法 5变成另一道习题会解吗

同时多问问老师同种类型的题目是怎么答的,如果错解了,是解题思路错了还是其他问题。

2提高成绩的必杀技
1、没有及时复习课堂笔记、讲义

这是3件事中最重要的一件,大家可以发现,笔记上全是考试的必考重点的方法总结,讲义上很多题就是你们期中期末考试的原题,有些学校的考题连数都不变就是我们讲义的原题。更希望大家每周讲义笔记复习一遍,记住,之所以及时复习笔记,就是因为老师可以把最精华的总结教给大家,可以帮助大家节省时间,提高效率,但是如果你不复习,学完就忘,那跟没学也没什么区别了!

2、没有及时复习曾经的错题

学习的过程中,谁都有错题,这很正常,但是为什么别人错过之后就不再错了,而你反复在错呢,答案就是因为当初的错题经常长时间不复习后又忘了,再考的时候还是一样在错,所以,有错题并不可怕,怕的是有错题也不改错,就一直藏着掖着,永远逃避错误,这样错题越积越多,到最后,积重难返。

所以,有了错题就赶紧改错,弄明白每一道题为什么错应该怎么做才是对的,数学大题一定要注意解答过程书写要规范,字迹要工整。每周都要定期复习曾经的错题。

3、考前没有做模拟卷子

所谓工欲善其事,必先利其器,考试之前,一定要做一两套模拟的卷子热身,找到考试的感觉,特别是计算题,做模拟卷子的其中一个最大的好处就是可以增加自己做计算题的熟练度,找找手感,保持自己完成基础题的高正确率和高速度。因为每年的基础题,特别是计算题都反复在考,关键就是考察学生的熟练度。所以,每逢考试之前完成一两套去年的真题试卷来帮助自己找找考试的感觉还是很有必要的。

提高成绩的小窍门:学生要把基本概念理解透、提高课堂学习效率、做好读书笔记和摘要、及时纠正错题。做到这些,学习效果会事半功倍。

1基本概念理解透

其实很多东西都是能花五成的努力获得八成的成果的,这五成的努力我们要花在基本概念上,那我们就能弄明白百分之八十的解题思路。

2不能偏科

不要因为讨厌英语或数学就根本不看这个科目,还是那句话,你只要花少量的努力在你讨厌的科目上你就获得近八成的成果,所以一定不要偏科,那会使你少30至50分。

3提高课堂学习效率

我们高中学习的知识绝大多数都是通过课堂学来的,所以课堂的学习效率会影响到你对知识的掌握程度,最好的方法就是做好课前预习和课后及时复习。老师上课时都会讲一些重要的知识点,听课的时候要选择重点,不然稍微不注意会因分神而错过重点内容。

4做好读书笔记和摘要

包括以下内容:

①记下书名、作者;

②采摘生字、新词及佳句;

③记录方要人物和主要内容;

④在书上批注;

⑤列提纲;

⑥写读后感。

5及时纠正错题

找一个专用的本子,每次作业或考试出现错误,就在专用的本子上将题目抄下,按正确的方法重做一遍后,分析错误原因。

制定计划,是学习成绩提高的一个最重要的基础,学习要有计划性,制定计划可以是长期的计划,也可以是短期的,最好是长期和短期都有,发展离不开计划,中国制定“五年计划”,才有了长远发展,我们也应该有自己的“计划”,比如长远计划为一年:我今年要达成哪些目标,今年要做多少套题,今年要突破哪个科目的短板等。

短期计划为一周:具体根据长远计划去细分,再根据一周计划去分到每日计划,每日计划可以在当日起床时制定,洗漱好后花几分钟想一想:今天要干什么?今天要做哪些题,今天要掌握多少知识点......

规划好年度计划到每日计划后,要落实到位,学会鞭策自己,要求自己。当日计划当日成,当周计划当周成,对于计划,要有不到南山不回头的决心。

积累下来,也许以前让你遥不可及的梦,原来距离自己这么近。

二:先预习

一篇文章、一道解题、多疑才能多知。

养成预习的习惯,在学习新知识时,提前预习,收获最大,你知道了你有什么疑惑,对哪些不懂,哪些需要问,哪些需要注意,知道了这些点后再去听老师的讲述,会有事半功倍的效果,也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。

当其他人听得一脸蒙的时候,你已经知道你要听哪些要点了,这样不仅能培养自主学习能力,也能掌握学习的主动,让自己更有自信。

三:再复习

温故而知新,对于当日学过的知识,要及时的巩固,人的记忆遗忘规律是这样的,在第一天时,遗忘速度是最快的,如果没有及时复习,就会只记得大概的25%,随着时间的推移,遗忘会越来越弱,到了第6天,记住的就基本不会遗忘。也就是说,如果学的新知识,到第六天还没有被遗忘,那么表示你已经很好的记住它了。

在计划中,复习回顾是必不可少的一环,将所学的知识点形成自己的知识体系,每周回顾,每月回顾,才能将大部分知识点牢牢地悟透彻。

具体做法:可以在每天临近睡觉的时候,将一天所学的知识点过一遍,到了第二天会发现很有效果。

学习的重点

1、态度

在这个科目的学习当中态度是起到非常大的作用的,如果有态度首先就会成功一半,所以有一个认真学习的态度是非常重要的,面对任何的难点.难题,都会尽力去思考,在学习当中有这种态度,就完全可以将这们科目学好.

2、难题

在学习的当中需要养成一些好习惯,比如制定计划、练习、预习等等,这些内容都是在学习当中有非常重要的效果,预习可以让自己更加专注的听课,不会出现走神的情况,练习可以将当天所学的知识运用出来,不会有忘记的问题.

3、错题库

在学习这个科目的时候可能会有一些错题,出现错题之后可以使用小本将其记下来,可以隔几天以后做一遍,并且在复习的时候可以参照一下容易出现错误的题目,这是初中数学怎么学的重点之一.

4、笔记

对于任何的学科来说,记笔记都是非常重要的,它可以将上课所学到的重点记录下来以便于以后复习的时候方便,并且可以随时的拿出来复习一下之前的内容.

5、作业

作业对于很多的学生来说都是不陌生的,一般老师在上完课之后都会布置一些作业,这样使上课所学的内容充分的运用出来,仅仅依靠上课听是不够的,还需要在下课之后进行练习来讲上课所学的知识巩固.

在升到初三的时候,这个阶段马上面临高考,这个阶段一般的科目都讲完了,在这个阶段就开始了复习,这时候之前的笔记以及错题库都会派上用场,可以增加自己的复习效率,可以节省出时间来练习一些其他的科目.

知识框架图

相信只要做到以上的几点基本上这个科目的分数就会有一些改变,当然在学习当中计划是必不可少的,无论复习还是学习都需要制定一个专业的计划来帮助自己学习,在加上以上的几点,数学分数会有相当大的进步,在学习当中如果遇到了自己解决不了的问题需要及时的像老师或者比自己好的同学求教,以便于自己可以解决难点,不会对以后的学习有影响,以上就是初中数学怎么学的内容,相信你做好这几点,各个科目整体的分数都会出现上涨.

提高成绩的小窍门:学生要把基本概念理解透、提高课堂学习效率、做好读书笔记和摘要、及时纠正错题。做到这些,学习效果会事半功倍。

1基本概念理解透
其实很多东西都是能花五成的努力获得八成的成果的,这五成的努力我们要花在基本概念上,那我们就能弄明白百分之八十的解题思路。

2不能偏科
不要因为讨厌英语或数学就根本不看这个科目,还是那句话,你只要花少量的努力在你讨厌的科目上你就获得近八成的成果,所以一定不要偏科,那会使你少30至50分。

3提高课堂学习效率
我们高中学习的知识绝大多数都是通过课堂学来的,所以课堂的学习效率会影响到你对知识的掌握程度,最好的方法就是做好课前预习和课后及时复习。老师上课时都会讲一些重要的知识点,听课的时候要选择重点,不然稍微不注意会因分神而错过重点内容。

4做好读书笔记和摘要
包括以下内容:

①记下书名、作者;

②采摘生字、新词及佳句;

③记录方要人物和主要内容;

④在书上批注;

⑤列提纲;

⑥写读后感。

5及时纠正错题
找一个专用的本子,每次作业或考试出现错误,就在专用的本子上将题目抄下,按正确的方法重做一遍后,分析错误原因。

你好!
提高成绩的有效方法:

一个错题本
一个好题本
新课之前一定先预习
先复习后做作业
做作业要计时(限时训练)

一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括三个要素:规范的学习行为;良好的学习习惯;有效的学习方法。有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯,形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法,三者是相辅相成的,规范的学习行为是前提,是基础。

实践证明:一个行为持续30天以上,就会形成稳定的行为,超过100天就可以形成习惯。

过程不变结果不变,过程改变结果巨变,过程合理成绩斐然!

提高成绩的小窍门?~

提高成绩的方法有:①提升有效性学习时间。老师讲得再细,只听不做,永远也学不会。目前很多人的现状是,输入很多,输出很少。知识的巩固和内化需要输出型学习方式,所以要培养自己主动输出知识的意识。②针对性提升,掌握科学学习方法。偏重直觉思维的同学,要充分运用自己的视觉记忆多看多阅;偏重综合思维的同学,边听边看边写,效果更佳;偏重形象思维的同学,多运用想象联想帮助学习;偏重逻辑思维的同学,充分运用大脑的分析综合判断理解强化学习。③有效对抗拖延症。大脑特别喜欢习惯喜欢规律,每天坚持规律化的东西,所消耗的能量远远少于每天心血来潮做东西。大脑喜欢在同一个情境下做一件事,我们在记忆一件东西和复述一件东西的时候要有相同的生理状态。

  导语:该如何复习?牢记哪些知识点?复习时有什么技巧?如何在短时间内提高成绩呢?我们只要把这把方法与基本知识运用的淋漓尽致,最大的发挥我们的主观能动性,挖掘自身的潜力,就会攻无不克战无不胜的,我们的梦想就会实现的。接着我们出发吧!
  提高成绩的小窍门   了解自己的能力与现状。知己知彼方能百战不殆,首先应该了解自己的现状,只有自己最了解自己。知道哪里是弱点,只是没有得当的方法而已。了解自己的方法之一可以可以暗自和学习比自己好的人对比。
  找出差距。一般来说,学习成绩容易稳定在一定的范围,这一方面是自己的心理暗示,另一方面可能是到了自己学习的瓶颈,这时候需要找出自己与别人的差距,其实最好的学下方法就是与别人竞争。
  学习别人经验尤其是一些小细节。不管是很多状元或者是什么考试的第一名,在进行成绩交流或者经验交流的时候,都是写总所周知的基本方法,所以大家觉得什么经验交流会都是很虚无和空洞。关键在于你和他的差距在哪里,他是怎么做到的。比如你看到别人在下课后开心地耍,但是成绩就是比你好,问题不在于他比你聪明,而在于你没有意识到,他比你好的重要原因是他上课掌握了老师讲的所有内容;或者你看到他上课不认真,但成绩比你好,一个重要原因就是他装了不认真,他听了老师讲的关键地方,并且搞懂了。总之,掌握了大致的方法后,学习别人学习的细节至关重要。
  找出竞争对手并模仿。对手是最能促进自己进步的,找竞争对手的时候最好是比你好,但是能够在短时间追的上的那种,能够做的'就是“模仿”,因为你学习没有他好的原因就是你的习惯应该是没有他好,这里有一个最笨但是最有效的方法:“模仿他的行为”,他上课听讲你就听讲,他下课后赶紧做作业你就赶紧做作业反正就是模仿他的大部分学习行为一段时间(估计你会说每个人都不同,但是请注意,别人比你好就有他的秘诀和“不为人知”的小技巧而你没有,所以的模仿),这样一段时间,你就能够找出他学习比你好的原意(别觉得繁琐,学些好的人不轻易告诉你他的诀窍的,平时说的多数都是写无关痛痒的),曾经有一个同学就是这样超过我的,中考比我多考了10分左右。
  形成自己的学习习惯。习惯才是拒绝不良嗜好的最佳法宝,别人都禁不住玩的诱惑的时候,你能够学习,别人都去网吧玩游戏的时候,你能够完成今日任务。慢慢的,就知道自己该干什么不该干什么了。习惯才是最大的动力。像大学中,别人都堕落,由于你习惯了学习,所以能够自觉地到自习室学习,当然,什么奖学金和奖励自然基本归你。
  不断学习别人的优点。虽然说每个人都是独特的,但是优秀的人是不可复制的,与其坚守自己的不够完美的阵地,不如学习别人如何攻破堡垒的技巧,天才太少,我们都是平凡人,平凡人就是没有自己的独特优势,所以应该与别人学习,学习别人的为人处世,别人的经营之道,学习别人的说话方式,等等,凡是别人比自己靓丽的东西,皆可以考虑暗自“偷学”的范畴。这样,成为一个不错的人指日可待,学习还成绩自然节节升高。
  多与别人合作。当代的环境中,不再是个人英雄主义了,要想学习的更好,合作也很重要,众人拾柴火焰高。在于别人的合作中,能够锻炼自己的思维方式,拓展自己的综合素质。成为一个不但成绩好而且是一个适应社会的人士。
  提高成绩的小窍门   1.建立强化意识。
  对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。抓住几根主线,梳理成条,可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。改错纠错很重要。复习时,他们会把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。比起那个劳神伤身的“题海战术”的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。
  2.建立多向思维意识。
  将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础土牢同记忆。在解题时,可以从刁;同的角度去考虑解题的条件和方法,不要死抠课本。遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。
  3.时间观念要加强。
  给自己定了一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但他提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没有什么用了。要认真按时有效地完成老师布置的作业,还常把自己复习的想法告诉家长,清家长给自己出题,他说和自己的父母一起复习,有亲切感,会复习得更好。
  4.认真自信从容不可少。
  充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定:认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。答题之后的检查很关键。
  提高成绩的小窍门   1、心在“学练思”。
  “心若在,梦就在”,毫无疑问的是我们必须把心放在高三学习,而且是全身心的的投入。学习是智力的拼杀,没有了心,就没有了灵魂,没有了灵魂那只能失败。高三不同于高一、高二,必须要求在学习的过程中进行训练和思考,而且是主动参与,积极投入。若没有此,其他一切都是奢望。因此,这是第一等的武器。所以放在第一。
  2、坚韧。
  坚强而富有韧性。高三不可能仅仅是学习上的较量,而且是身体、精神、心理情绪……全方位的竞争。不仅有内心的,还会有外在的、环境的等等各个方面的压力和难受。我们不能停止去疗伤,只能持之以恒的奋斗,奋斗的过程充满着艰辛、心酸、无奈、挫折甚至是放弃。如果没有了坚韧,就不可能“风雨兼程”。每道题的折磨、每次月考的冲击、每堂课的流逝……无论是我们生病了,还是心情糟糕、情绪低落……无论是主观的还是客观的麻烦……中考都不会理会的。学习是硬道理,坚韧是武器。坚韧走完高三,没有坚韧,会倒下,中考的字典里没有倒下。所以,是第二把武器。
  3、超越。
  超越心灵,超越极限、尤其是要超越自我。所谓“超越”就是做到以前做不到的程度。过去的“我”是怎样的,现在只能是更好。高三的黑马不间断的奔出,那就是超越。我们的基础摆在那里,若没有超越,怎么可能实现我们的梦想呢?“雄关漫道真如铁,而今从头越”。所以是第三把武器。
  4、激情进取。
  以良好的情绪和积极进取的态度,发扬革命乐观主义精神去迎接高三的挑战和枯燥乏味。因此必须抱有以苦为乐的态度。仅仅是被动的学习,敷衍了事将是无济于事。青春岁月的激情挥洒着梦的传说,年轻的自我没有遗憾。释放我们人生的潜力就是激情奋斗。所以是第四把武器。、
  5、建立多向思维意识。
  将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础土牢同记忆。在解题时,可以从刁;同的角度去考虑解题的条件和方法,不要死抠课本。遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。
  6、时间观念要加强。
  给自己定了一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但他提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没有什么用了。要认真按时有效地完成老师布置的作业,还常把自己复习的想法告诉家长,清家长给自己出题,他说和自己的父母一起复习,有亲切感,会复习得更好。
  7、认真自信从容不可少。
  充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定:认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。答题之后的检查很关键。
  8、建立强化意识。
  对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。抓住几根主线,梳理成条,可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。改错纠错很重要。复习时,他们会把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。比起那个劳神伤身的“题海战术”的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。

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