小学一年级下册人教版数学教案
第一单元 位置教材分析
一、教学内容：“上、下”“前、后”“左、右”和“位置”.
二、教学目标：
1、\x09基础知识：
（1）\x09通过直观演示和动手操作,使学生认识“上、下”“前、后”“左、右”的基本含义,初步了解它们的相对性.
（2）\x09使学生会用“上、下”“前、后”“左、右”描述物体的相对位置.
2、\x09基本技能：
使学生能够在具体情景中,根据行、列确定物体的位置.
3、\x09情感态度：
培养学生团结协作的精神,教育学生遵守公共秩序.
三、教学重点、难点：
能用“上、下”“前、后”“左、右”描述物体的相对位置.
四、课时安排：5课时
课题：认识上下1
一、\x09教学内容：教科书第1页上的内容、第2页做一做第1题.
二、教学目标：
1、\x09基础知识：通过直观演示和动手操作,使学生认识“上、下”“前、后”的基本含义
初步了解它们的相对性.
2、\x09基本技能：使学生会用“上、下”“前、后”描述物体的相对位置.
3、\x09情感态度：培养学生团结协作的精神.
三、教学重点、难点：
重点是使学生认识“上、下”“前、后”的基本含义,了解它们的相对性.使学生会用“上、下”“前、后”描述物体的相对位置.难点是二者相比的相对性.
四、教学准备：
1、\x09教师：教科书第1页主题图.投影图、智慧星、学具袋、
2、\x09学生：学习用品.
教学环节\x09教师活动\x09学生活动\x09教案修改
一、创设情景,激发兴趣：
二、揭示课题
三、讲授新知识：
\x09师：我们一起来做一个拍手游戏,我说要求请同学们做动作.
师生合作：以身体为参照物,
请指一指那是上
请指一指那是下,
请指一指那是前,
请指一指那是后,
教师在说要求的时候,学生可以按要求做动作.
你们利用已有的知识解决了老师的提问,你们真棒!你们还想知道更多的知识吗?
师：下面我们继续学习有关“上、下、前、后”的知识.
1、\x09教学上、下的认识
师：寒假小朋友们都到哪里去玩?你们都做什么交通工具去玩的?
师：今天我给大家带来了一幅图,（出示投影）这是我国著名的南京长江大桥,蓝天下,雄伟的大桥横跨于长江,一般轮船正穿桥而过,桥上的铁道上奔驰着一列高速列车,铁道上方的公路上正行驶这一辆辆形态各异的汽车.
师：请同学们观察这幅图,你能提出有关上、下知识的问题吗?分组合作,讨论、讨论、\x09学生活动
学生和老师一起做动作
生：齐答 想
：
生：火车、轮船、汽车、飞机、、、、、
生：通过教师的介绍让学生感到祖国的雄伟的气魄.
\x09游戏可以改为击掌,这样学生的兴趣会更高.
师：火车的上面有什么,火车的下面有什么?
你能用上或下说一句话吗?
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小学一年级数学教案范文(3篇)
答：【篇三】小学一年级数学教案范文 一、教材分析 1、教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第四单元《有趣的图形》第一课时。 2、教材简析 《认识图形》这部分内容,是本册教材《有趣的图形》这一单元的起始课,是在第一册认识了立体图形的基础上,让学生初步认识平面图形,为以后学习更深层...
人教版小学数学一年级下册优秀教案读数写数
答：（3）同桌2人合作，一人说数，另一个人在听写本上写数，要求写数和读数都要写出来。每人说3个数。（四）小结：今天我们学习了100以内的读数和写数。（板书：读数、写数）其实方法和20以内数的读写都是一样的。不知道小朋友们是否都熟练掌握了100以内数的读写呢？好我们现在来做练习。（五）做...
一年级下册数学《十几减8、7、6》教案
答：一年级下册数学《十几减8、7、6》教案【1】 教学内容： 新人教版一年级下数学书第13-14页 教学目标：1.以“风车”“金鱼”为情境，引导学生在情境中提出并解决问题，初步渗透“数学来源于生活”的思想，培养学生应用数学的意识 2.注重让学生通过与小组及全班同学的交流合作，体验十几减8、7、6...
小学一年级下册人教版数学教案
答：新课标人教版－小学一年级数学全套教案（下册） ,内容很多,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧 第一单元 位置教材分析 一、教学内容：“上、下”“前、后”“左、右”和“位置”.二、教学目标：1、\x09基础知识：（1）\x09通过直观演示和动手操作,使学生认识“上、下”“前、后”“左、右”...
2017人教版一年级数学下册教案
答：教案,也称课时计划、教学设计、导学案等。对于小学一年级学生的数学学习,教案很是重要。下面我为你整理了人教版 一年级数学 下册教案,希望对你有帮助。 人教版一年级数学下教案(第一单元) 单元教学目标: 1、让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面,以及用这些几何形体的面画图形等活动中,直观认识...
人教版小学一年级下册数学课件:《位置》
答：【 #课件# 导语】课件中包含了课文中的所有内容以及该课文的寓意。可全面提升孩子们对于数学的兴趣。课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节设计的。下面是 整理分享的人教版小学一年级下册数学课件：《位置》，欢迎阅读与借鉴。 【 篇一 】...
一年级下期数学认识人民币教案怎么写
答：新人教版一年级下册数学《认识人民币》教学设计板书设计教案 第五单元：认识人民币 单元教学内容：第五单元（认识人民币）单元教材分析：本单元的内容是：认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系，认识各种面值的人民币，能看懂物品的单价，会进行简单的计算。让学生结合自己的生活经验和 已经掌握的...
一年级数学教案设计方案小学数学教案大全
答：教案不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。以下是我精心收集整理的 一年级数学 教案设计方案篇,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 一年级数学教案设计方案篇1 教学目标 1.会正确计算5以内的加法。 2.使学生初步体会用“数的组成”来计算5以内的加法...
小学一年级数学说课稿范文3篇
答：优秀的老师往往都有自己风格的说课稿,渐渐形成自己独特的授课技巧,它会成为你的一种魅力。以下是 整理的《小学一年级数学说课稿范文3篇》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学一年级数学说课稿范文 一、说教材 九年义务教育六年制小学数学课程标准实验教科书(人教版)一年级下册第88和89页,《找规律》的例1~...
人教版小学数学一年级下册第二单元(十几减几)备课
答：1、通过独立探究和合作学习，使学生主动获取十几减几的计算方法。2、初步培养学生的合作意识和交流意识，开拓学生的思维空间。3、初步渗透“数学来源于生活”的思想，使学生在学习过程中感受数学的实际意义，培养学生用数学的意识。教学重难点：理解、掌握十几减几的计算方法。教具准备：课件 教学过程：一...
