求六年级上册人教版语文书中的反问句10句啊！(#ﾟДﾟ)（悬赏大大滴！*^_^*） 求六年级上册人教版语文书中的反问句10句啊！(#ᦏ...
9课，穷人：你怎么啦？
10课，别饿坏了那匹马：都像你这样白看书，人家怎么过日子？
11课，唯一的听众：是我打扰了你吗？我能做你的听众吗，每天清晨？
12课，用心灵去倾听：你能够得着冰箱里的冰块吗？哦，等等，您说您说是汤米？为什么这只整天唱歌的小鸟，突然一动不动了呢？
山中访友：这山中的一切，那个不是我的朋友？你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你吟诵着一首首小诗，是邀我与你一起唱和吗？
怀念母亲：连一个清清楚楚的梦都 不给我吗？
啦急急急急
人教版六年级上册语文书中的反问句~
噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩额噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩
怎样更快的学习PS呢？
我突然间想到，之前经常有网友在网上问我，想赚点外快，
人教版六年级上册书中的反问句有哪些?(10个)
答：（1）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（2）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（3）有人会说，宇宙空间不是大的很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？（4）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（5）两相对照，不都把思...
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答：1课，山中访友：这山中的一切，那个不是我的朋友？9课，穷人：你怎么啦？10课，别饿坏了那匹马：都像你这样白看书，人家怎么过日子？11课，唯一的听众：是我打扰了你吗？我能做你的听众吗，每天清晨？12课，用心灵去倾听：你能够得着冰箱里的冰块吗？哦，等等，您说您说是汤米？为什么这只整天...
急!!六年级上册语文里的反问句
答：（1）老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？（2）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（3）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是上天给我的恩泽？（4）也许它跑到花园或森林里去了吧?(5)这是怎么回事呢？1~3是山中访友的，4~5是跑进家的松树 望采纳 都是自己打...
六年级上册语文课本里面的夸张句
答：排比：1 我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好...
六年级上册语文(人教版)第一单元课内阅读考点(要含答案)!急!今晚要...
答：六年级上册语文(人教版)第一单元课内阅读考点(要含答案)!因为是期末到了,要复习了!各位大哥大姐请发邮箱:592749039@qq.com万分感谢!!!... 六年级上册语文(人教版)第一单元课内阅读考点(要含答案)!因为是期末到了,要复习了!各位大哥大姐请发邮箱:592749039@qq.com万分感谢!!! 展开 我来答 4个回答 #...
人教版六年级语文上册知识点
答：★ 人教版六年级语文上册课文归类复习要点 ★ 六年级语文知识点梳理 ★ 语文六年级上册知识点 ★ 小学六年级语文上册课文主要内容及与必背知识 ★ 语文书六年级上册知识点总结 ★ 六年级语文上册知识点 ★ 六年级上册语文知识点汇总 ★ 六年级语文上册重点知识 ★ 小学六年级语文知识要点总结大全 已...
人教版语文六年级上一单元整理复习。
答：人教版语文六年级上一单元整理复峭近义词(1)清爽——凉爽 雄浑——雄壮 恩泽——恩惠 热切——恳切 (2)轻捷——敏捷 忘却——忘记 欢悦——欢快 倾吐——倾诉 (3)静谧——安静 茂盛——茂密 攀谈——交谈 奇异——奇特 追随——跟随 欢悦——欢腾 勤勉——勤奋 (4)胆颤——胆寒 温习——复习 宛如——好...
人教版语文六年级上册第三单元辩论赛,反方“人可以撒善意的谎言”的辩论...
答：一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言;一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊,而不象一颗多棱的坚石,划的别人头破血流,自己也遍体鳞伤。 可见,人与人之间需要一层保护色和润滑挤。自打从伊甸园被逐出之时,人们就...
人教版六年级上语文复习资料(要全!)
答：人教版六年级上语文复习资料(要全!) 就是(第一篇课文是“山中访友”那本语文书)的,复习。我要8个单元的词语盘点(不带拼音)、日积月累(带简单解释),每篇课文的重点句子分析,以及课文分析(不能太多,也不能太少... 就是(第一篇课文是“山中访友”那本语文书)的,复习。我要8个单元的词语盘点(不带拼音)...
人教版六年级上册语文第1课《山中访友》教案
答：以下是我为您整理的人教版六年级上册语文第1课《山中访友》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:山中访友 【学生学习目标】: 1.会写8个生字,正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语。 2.有感情地朗读课文。背诵...
