教师使用教学扩音器是否违反师德? 教师使用扩音器可以吗?

作者&投稿:山果 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

有人说教师使用教学扩音器违反师德?那么请问扩音器又违反了哪条师德标准?教师一天上好几节课,有学生上课说话捣乱,老师不能批评不能体罚,就得讲道理,声音小了压不住学生,再说道理可不是一两句话就能说透的,天天说那么多话,用个扩音器应该再正常不过了!

有人说一定要把使用扩音器的老师“绳之以法”!学生耳膜出现问题一定严肃问责!要求所有老师要轻声细语!

我把这个人说的话,当成是反话了。

记得一位省城的名师讲课给教师培训,标准的普通话,每句话声音越来越小,教师听起来比较吃力。但名师接连一周,每天从早讲到晚也非常不容易。名师说:我们讲一节下来就感觉嗓子哑,吃不消。你们中小学教师连续讲这么多天不简单啊!我们讲课跟你们不一样,你们是喊课,你不喊学生不听。

第一次听到有人不去体谅老师喊课的辛苦和辛酸,反而质疑老师使用教学扩音器,看来老师真难。

如果嗓子没问题,一般则没人愿意用吧,有的老师又做班主任又担课,讲话比较多,比较费嗓子。扩音器如果不是万不得已,最好还是不用,用这个东西,教师自己轻松点,但对学生来说还是多少有点影响!

用扩音器没什么不好,主要是要保真度高的扩音器(小蜜蜂)。教管部门也要从实际出发,不能机械管理。如果不准老师用扩音器,那就得限制教室大小和班级人数才行,否则教学质量会受影响。

一位担初中两个班的语文这样说:上午上课都还好,下午上课太恼火了!学生软绵绵的,楼下几个班的学生上体育课,上课说的喉咙痛!第二天就是咽喉肿痛,太难了!

时代进步,扩音器也只是辅助手段而已。各种会议,领导还用话筒讲话呢,这也是为了让听众能更好地听到会议的内容。

教师道理讲透了也要学生听的进去才行,否则每天老师像念经一样苦口婆心,孩子却充耳不闻,把老师的声音都盖下去了,不加大音量行吗?

有的教师声音分贝比较低,声音传不远,只能靠提高嗓门,所以咽喉病很严重,用了扩音器之后就能让学生更好地听讲,也缓解了咽喉病。

高中还有阶梯教室,一个阶梯教室100多个学生,不用扩音设备根本不行。

作为老师,用不用扩音器,要根据教师自身情况,还有班级学生人数和教室的大小来判断。就拿我们乡村小学来说,一个班也就十个左右的学生,教师不用扩音器,完全可以让每位学生听清楚。可是县城小学的学生一个班有五六十位,教师不用扩音器,上课效果就大打折扣。

对于教师上课使用教学扩音器,你怎么看?

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我觉得没有违反师德,因为有些老师他的嗓子天生就是那样,或者是讲课讲多了,有些沙哑,使用教学扩音器是可以的。

如果只是在教学工作中使用扩音器,没有问题。首先使用扩音器是因为用嗓过度,而后方的同学可能听不清老师所说的话,所以采用扩音器也是老师能够让让学生们都能够听清,听懂自己的教学,并不违法师德。

我觉得没有吧,教师使用扩音器的话,一是为了自己讲话能够让学生听得更清楚,让学生能听清楚教师的授课内容。二是为了保护好自己的嗓子,能为学生更好地授课。所以是没有违反师德的。

教师上课使用扩音器,家长质疑有违师德,你怎么看?~

小匠老师认为教师上课的时候使用扩音器,其实并没有不合理的地方,家长因此质疑有违师德,小匠老师并不支持家长们的看法,老师们上课的时候使用扩音器,只是为了让学生们能够听得清楚,有的老师因为长时间上课,嗓子可能会出现沙哑的问题,因此带上扩音器能够更好地来教学,家长们也应该要学会理解。针对于这一个问题,小匠老师下面来分享几点个人的看法。

第一、上课有没有使用扩音器跟师德并没有关系扩音器是老师们常用的一种教学辅助用具,有的老师讲课的时候声音太小,或者是班里面的学生过多,老师们在讲课的使用使用扩音器,就能够把声音扩大来,让学生们能够听得清楚,那如果老师不使用扩音器,可能会导致后排的学生上课的时候听不清楚老师在讲什么,这样也会影响到他们的学习效果,因此在保证教学质量的情况下,老师使用扩音器是很合理的事情,在小匠老师看来,老师上课有没有使用扩音器跟师德并没有直接的关系,家长们不必过于敏感,而且抓着这一个问题不放。

第二、家长应该学会站在教师的角度上来思考问题如果班里面的学生很安静,而且老师讲课的时候声音很大,那么自然就不用使用到扩音器了,但如果班里面的学生很吵闹,上课的时候不听话,而且老师讲课的时候声音也小,那么老师带上扩音器,就能够让学生听到自己讲的话,也有利于帮助老师来管控课堂的秩序,让学生们能够安静下来听课。
另外有的老师因为身体不舒服,比如会出现喉咙痛或者是嗓子沙哑的问题,讲课的时候如果没有扩音器来帮助,那么说话就很小声了,可能会造成有些学生听不清楚老师在讲什么内容,因此有的老师带上扩音器也是被迫无奈,是为了能够保证学生们的学习效果以及教学效果,因此家长们也应该学会站在教师的角度上来思考问题,多些理解,家长们应该要学会换位思考,理解老师们的不易之处。

当然有的家长之所以会反对老师们上课的时候使用扩音器,主要是因为有的老师使用扩音器教学声音会很大,可能会对学生的耳朵产生刺激,会让学生们感到不适,而且有的老师带扩音器上课,有时候扩音器还会发出非常刺耳的声音,从而影响到学生们上课,因此家长们也因此担心,老师们带扩音器上课会影响孩子的学习效果。
小匠老师认为家长和教师们也应该要加强沟通,如果确实是因为带了扩音器影响到孩子上课的问题,老师们就应该要合理处理,如果带了扩音器并没有影响到上课的问题,那么家长们也应该要多多理解,不必揪着不放。对此,大家是怎么认为的呢?

可以使用的,我们上学的时候 班机都是装喇叭的,老师带扩音器。
老师也是人,每天那么站着就够累的,因为说话还要累,那太。。。。。。
谁有非议,那这个人可以进隔离区了

教师上课使用扩音器,家长质疑有违师德,你怎么看?
答:第一、上课有没有使用扩音器跟师德并没有关系扩音器是老师们常用的一种教学辅助用具,有的老师讲课的时候声音太小,或者是班里面的学生过多,老师们在讲课的使用使用扩音器,就能够把声音扩大来,让学生们能够听得清楚,那如果老师不使用扩音器,可能会导致后排的学生上课的时候听不清楚老师在讲什么,这样也...

老师在上课的时候使用教学扩音器,有没有违反师德呢?
答:现在网上流传着一种非常荒谬的说法,老师在上课的时候使用教学扩音器,会影响到前排同学的耳膜,是一种没有师德的行为。现在的键盘侠难道都已经开始拿着放大镜鸡蛋里挑骨头了吗,教你的老师,当年辛辛苦苦给你讲课,就是为了让你买得起机械键盘?科技时代,教学方式理应与时俱进随着科技的进步和时代的发展...

老师教学时使用扩音器,究竟有没有违背师德呢?
答:老师在教学的时候用扩音器,怎么就违背师德了。老师上课其实是非常辛苦的,特别是很费嗓子,而且有的时候一天还要上好几节课,如果课堂上有的学生捣乱的话,那么老师的声音还是要更加大一些,所以使用扩音器可以让学生听得更清楚,这难道不好吗?我觉得使用扩音器也没有什么问题呀,怎么还有人说要把使用扩音...

老师在上课时使用教学扩音器,有没有违反师德呢?
答:小编觉得这个问题也是非常搞笑的,为什么老是带扩音器就违反了师德呢?老师平时在讲课的时候需要经常的说话,而且也是需要不间断的说几十分钟的话,老师也是非常的累,所以说小编觉得没有必要对老师的要求过于严格,而老师带扩音器也是为了能够更好的教学。三、总结。如果说老师不带扩音器的话,那么老师可能...

老师上课使用扩音器,遭家长质疑投诉,称其“违反师德”
答:老师上课因为使用了扩音器,被家长举报,家长质疑老师严重违反了师德。别惊讶,这是实实在在发生的事,且这样的事还不止一起。随着媒体设备和网络越来越发达,老师讲课的形式发生了很大的变化,不仅教学条件变好了,新兴的媒体设备也进入了教学工作中。比如投影仪,多媒体课件,不但方便学生理解,还大大的...

教师上课使用扩音器,家长质疑有违师德,你怎么看
答:家长投诉认为老师上课使用扩音器是对学生不负责,是有违师德的行为。上课使用扩音器怎么会和师德扯上关系呢?按照这位家长的说法,老师上课使用扩音器声音太大,对孩子的耳膜有影响,老师只顾着自己轻松,而忽视学生健康,就是有违师德。对此我只能庆幸自己是个男老师,平时说话的音量比较大,所以在上课的时候...

教师用扩音器上课被人投诉“有违师德”,老师还能干什么?
答:我认为在这件事情当中学生的行为太过分了,毕竟老师利用过扩音器讲课也是为了能够让更多的学生听到自己讲话,也是为了能够让更多的学生学习,老师这么做是没有任何错误的,现如今对于老师的要求太高了,老师只需要建设自己的正确的教学方法就可以了。一、每一个学生的情况都是不一样的一个班级至少有30个...

老师上课佩带数码扩音器讲课,这样做合不合适?
答:合适的。老师上课佩戴数码扩音器的目的是让全班同学都能清楚的听到讲课内容,从这方面看,老师佩戴数码扩音器是十分有必要的,数码扩音器在很大程度上改善了老师们的讲课条件,在放大音量的同时,对老师的嗓子也有很好的保护,但在使用时还应注意扩音器的保养和清洁。教师职责 1、热爱教育,以校为家,爱护...

一周20课时,学校禁止教师使用扩音装置,你感觉这合理吗?
答:二、没有扩音器的话,老师的嗓子迟早要废 一直都觉得教师使用扩音装置是比较合理的规定,这样做也是为了保证老师的喉咙,也为了让孩子能够更加清楚的听到老师的讲课内容,如果没有扩音器的话,老师的嗓子迟早有一天会变哑。老师迟早都会辞职,这个规定真的非常的反人类。学校方面可能是觉得声音太大影响到了...

老师上课佩带数码扩音器讲课,这样做合不合适?
答:这样的老师根本不需要什么扩音机。只有那些声音 绵绵的、低沉的老师需要,不然有些同学可能就无法听到老师讲课内容了。 第二、也有其他妙用。 小扩音机不仅是老师讲话时用,其他时候也会用到,有时上课需要音乐做背景的时候。比如在讲解诗歌或者散文的时候,出于教学内容的需要,老师或者学生朗读时要配上音乐,以创设课堂...