如何帮助孩子发展积极地自我形象

作者&投稿:兆昆香 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一、树立成功的自我形象。旦贰测荷爻沽诧泰超骏包括以下几点:(一)不失时机地抓好新生入学教育,帮助他们过好“三关” 人生之路,是希望之路,又是坎坷之路。环境的改变,集体的重组,对新生来说是人生道路上的新的起点,从某种意义上来说,可能还是转折点,也是教育的关键时期。近几年来,我们注意了抓好高一年级新生的入学教育,包括校史校情、校规校风,特别注重帮学生过好“三关”,即生活关、学习关、角色转换关。我校住读生较多,占60%以上,这些学生原来在校、在家多数处于中心地位, 生活自理能力不强,又初次离家,为帮助他们过好生活关,我们专门设置了寝室管理员,学校领导及 班主任老师在前半学期几乎每天晚上必到寝室去看望学生,这样,既能指导学生处理日常生活问题,以免陷入孤独无助的境地而导致思家念旧,也可督促他们按时就寝,按寝室管理规则办事,以养成良好的集体生活的习惯。新生入校都是十分喜悦的,也都憋足了劲。但人与人之间毕竟有差异,不论学习基础还是学习能力。为帮他们尽快适应高中阶段的学习,过好学习关。首先老师们都尽最大的努力上好第一节课,以精湛的教学艺术去吸引学生,以严谨的治学风格去博得良好的第一印象。并用降低起点,放慢速度,减缓坡度的办法,造成一个较为平缓的过渡时期,以便使所有的学生能顺利过渡并适应新的学习环境。其次把教给学生学习方法当成教学中必不可少的内容,使他们能取得较大收获,亲身体验成功的喜悦。同时还把教学目标和阶段教学任务也适时地告诉学生。这样,既有利于培养学生的自信心、学习能力,也减少了学习上盲目性,又可避免学习成绩上过早地出现两极分化现象。

如何使用积极的互动,促进孩子的成长和发展~

让孩子健康快乐的成长是每一位家长的愿望。孩子也都需要父母之爱,但有时候单有关爱是不够的。如果希望把子女培养成真正有涵养和见识的人,家长需用积极或激励的方式跟孩子沟通,将对下一代的关爱身体力行。积极的互动对孩子们的成长和发展有重要的推进作用。孩子们总是爱观察和模仿家长的言行举止,因此请众位家长切勿忽视自己作为子女的榜样的力量。同时家长也必然要创造一个良好家庭氛围促进有效沟通,重于双向互动而非表达指令,懂得鼓励激励而不只是盲目赞美。


这样的家庭环境是亲子积极沟通的开始。让孩子持续地感受来自你的关爱和需要特别重要,这使他们更容易健康自信的成长。父母懂得抚慰孩子,让家庭成为温暖安全的避风港,是积极沟通的基础。请不要吝啬用语言和行动向孩子表达你对他们无条件的爱:告诉孩子他们的存在和陪伴让你充满感恩,不要介意常常说“我爱你”──对于孩子来讲,这是一句永远也听不够的话。身体的接触也可以拉近亲子间的关系,研究甚至表明这对于孩子的身体健康有益。请尝试多拥抱孩子,相信你和孩子都能体会到那种难以言喻的温暖和依恋。请平心静气地和孩子沟通,并 把“请”和“谢谢”挂在嘴边,让子女感受父母的尊重和礼仪。

塑造积极的家庭环境,也要求家长将负能量挡在门外,不要在孩子面前处理激烈的家庭矛盾。让家里没有愤怒和肆意地争吵,能令孩子更好地管理情绪,培养同理心。如果孩子一进家门就感觉到压抑,他们必然会紧张并且在感情上疏远自己的家人。还可能逐渐变得焦虑,抑郁,自卑甚至言行不端。而塑造积极的家庭环境的目的正是为了把这些负能量从孩子的生活里驱逐出去。

父母的沟通方式也是形成积极互动的重要因素。通过沟通,孩子们学会更深入地思考,认知和表达自己的情绪。不仅如此,善于自我表达的孩子在回忆和总结童年记忆方面的能力也更胜一筹。新的研究证明,有早期记忆的孩子们会在成长过程中梳理这些回忆,从过去经历中学习,指导自己的行为,并有利于建立良好人际关系和进行更明智的选择。该研究显示,父母在这一过程中扮演着重要角色:有些家长与孩子的对话风格“重复单一”、习惯问只能用“是”“否”回答的问题而非自由拓展话题,通常这样的教育方式培养出的小孩记忆就不那么鲜活生动;有些家长则用一种更“用心”的方式进行对话,例如问开放式问题或让孩子讲故事,让孩子回忆生动的幼年细节,提高解决问题的技巧。

家长使用这种用心的方式鼓励孩子进行自我表达-问一些细节性的、开放式问题,鼓励孩子讲故事、进行回忆和描述日常琐事。参与到孩子的每天活动中去,让他们谈论自己正在做什么和想什么,通过询问他们在不同情形下的心情来鼓励他们表达自己。避免问只能用“是”、“否”回答的问题,而要用“是什么”类的问题,例如“发生了什么?”“你对于这件事的想法是什么?”更好的方式是问“怎么样”和“为什么”类问题,例如“那是怎么发生的?”“你为什么要那么说?”以直接的“讲述”方式可促使他们进行更完整的回答-比如“告诉我更多关于那件事的信息”。

另一种对话的方式是在各种游戏或活动中让孩子去主导。让他们在游戏中分配角色、设定故事背景、或者决定他们想进行何种类型的艺术创造。让孩子主导会激发他们的想象力,并在向你讲述规则、故事线和想法的过程中,自然而然地深入交流。在你们对话的时候,你可以给孩子设立一些小小的挑战,向他们介绍一些新想法,并让他们解释自己所做的选择。

在你们的交流中,你需要练习与孩子的“当面”互动:每天都要拨出时间来全神贯注地倾听他们。我十分理解家长们劳累工作一天后有时甚至无暇吃饭,更不用说认真去听孩子的一字一句了。然而,孩子们很需要对方全心的注意力,以感到自己被真正地倾听。简单的倾听就能在孩子身上发生奇迹的效果。父母应以三七原则为目标:七成听,三成说。而“说”的部分应围绕着问问题或多用肯定词句来拓展对话:“噢真的吗?快告诉我更多信息。”“那太好了。”“我理解。”

最后,家长和孩子之间建立良性互动的方式是进行适当的鼓励,而非盲目赞美。虽然鼓励和赞美都体现了对孩子的肯定,然而家长也应该有所取舍。另外大人对他们的评价和肯定固然重要,但是对于孩子来说,也要学会自我肯定──对自己建立自信。过度的赞美会使孩子依赖于大人的肯定,致使他们一旦没有得到赞美就会造成精神上的不安。因此,不宜盲目赞美,避免造成孩子对赞美的依赖性。请家长把溢美之辞留给他们的重要成就,例如创作了一幅的充满灵性的美术作品,或是攻克难题,再或是在具有挑战性的项目中获得成功,不一而足。

相对而言,鼓励是更好的方式。减少单纯地赞美,更多地进行有意义的激励。家长们应对于孩子在一项活动中大大小小,完成或没有完成的不同组成部分进行鼓励和评价,明确孩子们在完成项目的过程中所使用和学会的技能。而非对整个事情做一个敷衍的评价。在这里,我建议家长每一天都要尽可能多地鼓励孩子。当孩子们在进行一幅画作的时候,你可以详细的描述这幅画作有多漂亮。鼓励他们及时尽快完成家庭作业,激励他们迎接挑战。请注意在语言上,鼓励和赞美是有所区分的。赞美时,常会用:“你真棒!”, 或者“你做的真好!”这种评价的语句简单而直白。想要鼓励自己的小孩,则要使用更加准确的语句形容孩子的工作,并提出具体的意见和建议。如此才能促使他们思考自己在做什么,怎样做得更好。大量的鼓励汇集为真正有意义的赞美,帮助孩子对自己的能力建立自信。

良性的互动主要是让孩子们树立自信,相信自己拥有追求卓越的能力,并因此建立积极正面的自我形象。家长应该为孩子做出表率,在言行举止上引导他们。如果家长们能够和孩子们进行良性互动,就会从孩子那里得到积极正面的反应,实现有效沟通。

积极的形象积极的行动的作文
 一个有良好自我形象的孩子常常感觉自己是受人欢迎的,因而充满自信,能积极克服困难,大胆做事。自我形象差的孩子常常感觉自己不令人满意,自卑、胆怯、怕做错事。自我形象一旦形成,不易改变。

帮助孩子建立积极的自我形象,父母该如何做呢?
首先,可以创设表现自我的机会,让孩子独立去作,如洗手帕、扣衣扣、整理玩具、做手工等事;家里来朋友作客,可鼓励孩子为客人画一幅画或者唱一支歌。孩子每次成功地做好一件事、表演好一个节目、画好一幅画等,都会体验到成功带来的喜悦和自信。
其次,多肯定孩子。成人要善于发现孩子的长处、优点、给予及时的肯定,还可适当地在众人面前公开表扬。这样孩子会感觉自己有许多优点,是个大家都喜欢的孩子。
家长还要捕捉孩子好的开端,并告诉他。孩子第一次独立学会系鞋带,第一次摔倒后自己站起来没有哭,第一次主动将玩具给邻居孩子玩,成人要特别细心地观察到,并及时表扬。对那些感觉自我形象差的孩子,成人更要关注他们的一点一滴进步,并及时给予鼓励,这样会使孩子感到自我形象正在一点点地变好。
另外,家长应该了解孩子身发展水平,正确评价孩子。孩子的自我评价能力当成一面镜子,孩子人这面镜子中逐步看清自己的形象。成人应根据孩子的特点、能力大小,慎重、正确地评价孩子,要求不要过高、过低。
不要伤害孩子的自尊心。孩子都免不了犯错误或做不好事情,这时成人要尊重孩子,理解孩子,不要在众人面前批评孩子。“人前教子”的传统做法已不是现代人值得借鉴的教育方法,也不要拿其他孩子的优点与自己孩子的缺点比,不恰当的批评极其伤害孩子的自尊心,缺乏自尊心的孩子是极难建立积极的自我形象的。

如何帮助孩子形成积极的自我概念 育儿
答:培养孩子积极的自我概念,首先应该让孩子感受到家长无条件的爱。给予孩子足够的温暖和安全感,形成良好的依恋关系。让幼儿感受到自己是被爱的,被接受的,对家人、家庭甚至整个世界产生基本的信任,从而为形成积极的自我概念奠定基础。2给予孩子充分的尊重 在平等和谐的家庭环境中,孩子能自由地表达自己的想法...

如何帮助孩子发展积极地自我形象
答:一、树立成功的自我形象。旦贰测荷爻沽诧泰超骏包括以下几点:(一)不失时机地抓好新生入学教育,帮助他们过好“三关” 人生之路,是希望之路,又是坎坷之路。环境的改变,集体的重组,对新生来说是人生道路上的新的起点,从某种意义上来说,可能还是转折点,也是教育的关键时期。近几年来,我们注意了...

如何给孩子树立一个正面积极的榜样形象?
答:给孩子树立一个正面积极的榜样是非常重要的事情,这对孩子未来人格的养成以及来处事的习惯都有这一定的影响,下面就来说一说,给孩子树立正面积极的榜样的方法。想要给孩子树立一个正面的榜样,就要父母了,在日常生活中规范自己的做法,在日常生活中给孩子起到一个带头的作用,为孩子做到良好的榜样,在...

怎样帮助孩子树立自信?
答:帮助孩子建立积极的自我形象 自我形象是孩子自信乐观的重要来源之一,家长可以通过鼓励孩子接受自己,肯定孩子的自我价值,帮助孩子了解自己的优点和长处,并帮助孩子发现自己的潜力,以此来建立积极的自我形象。培养孩子的独立性和自主性 孩子的独立性和自主性是培养孩子自信乐观的关键,家长可以通过鼓励孩子尝试...

作为父母该如何去帮助孩子,不断发现自身闪光点?
答:在平时,认可孩子的行为,还可以帮助孩子理解自己这些行为的作用。会让孩子更好地与你沟通,等到了社会上,对孩子也会有很大的帮助。2)创造从优势出发的助力 我们如果能从孩子的优势出发,给予孩子一定的助力,就可以帮助孩子充分发挥优势,更加正向的成长。3)针对“最近发展区”的练习,逐步提高孩子的...

如何通过美育,提升孩子的形象气质?
答:3. 培养细腻的情感表达:通过参与音乐、戏剧等艺术活动,教导孩子如何表达自己的情感。让他们学会通过艺术形式传达内心的感受,提高情感的表达能力。4. 培养良好的肢体语言:参与舞蹈或其他身体艺术活动可以帮助孩子学会优雅地运动,并培养良好的肢体语言。这有助于塑造他们的形象气质和身体协调能力。5. 培养...

如何帮助孩子树立正确的自我认知
答:倡导实现潜力: 强调孩子的潜力和成长空间,鼓励他们不断追求自己的目标和梦想。耐心和支持: 给予孩子耐心的支持,让他们知道无论失败还是成功,你都会一直在他们身边。通过这些方法,你可以帮助孩子树立积极、正确的自我认知,让他们更自信地面对生活中的挑战,发展出健康的心态和自我价值观。

如何让孩子正确的认识自我?
答:2. 反思和表达情感鼓励孩子反思自己的情感和经历,可以通过与他们进行对话、写作、绘画等方式。这有助于孩子更好地了解自己的情感,并学会表达和处理情绪。3. 培养自信心给予孩子支持和认可,鼓励他们相信自己的能力和价值。帮助他们设定目标,并在实现目标的过程中给予鼓励和赞赏。4. 强调积极形象培养孩子...

如何教育幼儿积极大胆地在集体面前表现自己
答:因此,在日常生活中,我们要尊重信任幼儿,采取少批评、多鼓励的方法,经常以肯定的口吻,对幼儿说:“我相信你能做好”,“你肯定行”,“你真是个好孩子”。幼儿获得强大的推动力,并转化为自身的内动力,积极主动地参与各种活动,克服他们在生活中、游戏中遇到的困难,使信心得到增强。 同时,我们...

如何引导幼儿正确认识自我,培养幼儿良好的个性品质
答:所以,凡是幼儿自己能做的事情,我们可给予适当引导和帮助,放手让他们自己去做,不要生硬的加以制止,使孩子“闹独立”的积极性受到阻碍,而产生依赖心理,更不要越俎代庖。另外,要让孩子适当参加成人的活动,幼儿参加成人的活动,对他们独立性的发展和各方面能力的形成有很重要的作用。当孩子以平等的身...