马上要高考了，，物理却啥都不懂。。怎么办？ 马上就要高考了，可是物理还是不懂，怎么办啊？难道我还要再来一...
教材是根据教学大纲系统表述学科内容的教学用书，是学生在学校获取系统知识的主要学习材料.只有指导学生认真阅读教材，从中发现问题，提出问题，多质疑，多释疑，才能逐步提高学习水平.教材的阅读，主要包括课前阅读，课堂阅读和课后阅读.
(1)课前阅读，要求学生有的放矢.根据课本内容的不同，教师先按大纲要求，拟出几个阅读提纲，结合课文中提出的问题，使学生边读边想.通过阅读，使
学生对新课内容有一个粗略的了解，弄清知识点，找出重点、难点，作出标记，以便在课堂上听教师讲解时突破，攻克难点.这样既能逐渐养成学生良好的预习惯，
又能培养学生的自学能力.
(2)课堂阅读，就是在进行新课的过程中让学生阅读，对于那些重点知识(概念、规律等)，可以是齐读或默读，边读边记.对于关键的宇、词、句、段落要
用符号标志，只有抓住关健，才能深刻理解，也才能准确掌握所学的知识.精读细抠，明确概念、规律的内涵和外延.在阅读时，若遇疑难，要反复推敲，为什么这
样说，能不能那样说?为什么?弄清其原团究竟.这样，不仅使学生进一步理解、消化所学知识，同时也可培养学生刻苦钻研的学习精神.
(3)课后阅读，结合课堂笔记，在阅读的基础上勤总结、归纳.新课结束或学完一章后，引导学生结合课堂笔记去阅读，及时复习归纳，把每节或每章的知识
按“树结构”或以图表形式归纳，使零碎的知识逐步系统化、条理化.通过归纳，可以把学过的知识串成线，连成网，结成体.以便加深现解，使知识得到升华.这
就要求教师要经常指导学生对所学知识广联博思
细观察，会观察，培养学生的观察能力
观察是学习物理获得感性认识的源泉，也是学习物理学的重要手段.初中阶段主要昼观察物理现象和过程，观察实验仪器和装置及操作过程，观察物理图表、教师板书等.在物理教学中，
教师应充分利用实验仪器、挂图、投影、录像懂等直观敦具和演示实验及学生实验等，指导学生有目的地观察，深入细致地观察.辨明观察对象的主要特征及其变化
条件.①观察要有主次:在观察前教师要讲清观察的目的、任务和要求，使学生明确观察什么和怎样观察。②观察要有步骤:复杂的物理现象，应指导学生按照一定
的步骤，一步步地仔细观察.③观察时要思考:如在引入“牛钡第一运动定律”前做有关演示时，当学生观察了同一高度处的小车从斜面上分别经过毛巾、棉布、木
板表面时运动的距离越来越远后，可引导学生思考：小车在不同的水平面上运动的距离大小跟什么有关?当小车在水平面上运动时受摩擦力很小时，运动的距离很大
吗?当小车在光滑的平面上(无阻力)运动时，运动的距离将有多远?经过观察、思考、推理后，加深对定律的理解.
勤实验，会操作，提高学生的实验技能
实验是研究物理的基本方法，它对激发学生学习物理的兴趣，培养学生的观察分析能力，提高学生的实验技能，起着非常重要的作用.实验应包括演示实验，学
生实验、边学边实验和小实验.演示实验对学生起着潜移默化的示范作用，通过演示实验可以指导学生观察和分析物理现象，获得丰富的感性认识，从而更好地理
解、掌掘物理概念和规律。得预期的效果.万一演示失败，必须找出原因，重新演示，给学生以有益的影响.教师还要创造条件，将一些演示实验改为边学边实验，
给学生更多的操作机会.实践表明，边学边实验深受学生欢迎，学生直接参与了教学活动，课堂上表现出学习积极性特别高.
在学生实验中，要使每个学生都能接触实验器材，了解实验目的和原理，指导学生严格按使用规则和程序亲自操作，作必要的记录，根据实验内容得出结论，促
使学生手、眼、脑并用.让学生通过实验，自己去“发现”规律，学到探索物理知识的方法，同时培养学生的动手技能和实事求是、严肃认真的科学态度.
实验教学中，还要联系生活、生产实际，启发学生勤于思考，通过这样的边实验边思考活动，可以帮助学生巩固对知识点的理解.
多思考，细比较，培养学生的思维能力
孔子说过：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”.疑是学习的开端、思维的动力.在物理教学中，根据学生实际水平，结合教材中的“想想议议”，进行巧妙的设疑，启发学生动脑积极思维，多质疑，多解疑，才能真正弄清物理概念、规律的内涵和外延，并提高表述能力.
对教材上的各种结论，引导学生不仅要善于从正面提出问题，还要善于反向思考.如“一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状
态.”而保持匀速直线运动状态或静止状态的物体是不是都没有受到外力作用呢?通过反向思考，有助于弄清结论成立的前提，并能提高分析问题、解决问题的能
力.物理知识本身有许多相似的地方，但又有区别.如某些现象相似，但实质不一;某些物理量的测量方法相似，但所用的器材不同，等等.如果教师遇到什么讲什
么，学生遇到什么学什么，学生头脑中就会觉得很乱，容易导致学生应用时混淆不清.这就需要教师引导学生积极思维，运用分析、比较的方法，找出异同和联系，
掌握知识的本质.例如，蒸发和沸腾的异同点就可列表比较.电动机和发电机、电压表和电流表的使用方法有什么相同点和不同点;质量和重力、压力和重力有什么
区别和联系等，都可以列表比较.通过比较，加深对物理概念和规律的理解，同时可培养学生的科学思维能力.
善记忆，会记忆，提高记忆效益
为了使学到的知识牢固地铭刻，必须加强记忆.如图表记忆，顺口溜记忆，理解记忆，类比记忆，系统记忆，形象记忆等，这些巧记、妙记，都能缩短记忆周
期，使知识信息贮存得牢固.指导学生科学地记忆，就可以在头脑中建立起一个“智慧的仓库”.在新的学习活动中，当需要某些知识时，则可随时取用，从而保证
了新知识的学习和思考的迅速进行.教师可从以下几个方面指导学生进行科学记忆.
(1)理解透彻，记得牢
理解是提高记忆质量的前提.对初中物理中一些易混淆的概念，如“额定功率”、“实际功率”、“比热”等，一定要在理解的基础上记忆，否则更易发生混乱.
(2)语言简炼，记得快
教师可将一些重要知识编成顺口溜，以帮助学生记忆.如二力平衡的条件可编成：“一物一线等值反向”;光的反射定律可编为：“三线同面，法线居中，哪来哪去，角度不变”;电路识别可编为：“简单电路四元件，源器线加电键，逐个顺次是串联，电路分叉属并联”.
(3)反复强化，记得准 对有些知识，需反复强化记忆.即凡涉及到该内容时就不断强化刚形成的条件联系，并及时运用、巩固，以加强记忆.
能咋办，想继续读书的话，现在起就抓住每一天，认真查漏补缺，认真想想哪些方面不懂，别一味的跟老师复习了，应该跟不上吧，高三后期老师就带刷题吧
不到一百天了吧，物理啥也不会那就多看看基础设吧，首先原理公式你要能大概复述下来，然后适当做几道题，选择题实验题你能在高考之前捞回许多分，大题你也尝试做，前两问掌握了就行，但是你物理不好不要把大把时间浪费在学物理上耽误其他科目的复习
避重就轻，做好基本题，其他科拉分
专项突破，问老师，千万要问老师！！！！！！
马上要高考了，物理却啥都不懂.怎么办~
临阵磨枪，不快也光。
寒假，物理难在你要懂各种物理场景，理解这种临界状态，各个公式的物理意义，不想数学公式都能用。也没什么难的，就是几个内容会难一点，寒假做本53吧，不要求全做完，但是做过的题要理解透彻。
高三一轮复习,但物理却什么都听不懂
答：所以越是在这种情况下，越要重视阶段性回顾，重视对物理思想、物理方法的总结，只有这样才能将所学知识和方法转化为能力，在以后的学习过程中才不会“迷路”，才能知道应该如何入手来解决问题。4．要重视对实验的复习 自从实施新课改以来，历年的高考都在努力做到“体现物理新课程理念，体现高中物理教学内容...
高三了,物理嘛也不会怎么办
答：其实据我了解，但凡物理成绩不好或平庸者，都是基础知识不牢。他们自以为学好了，但实际上却没有理解好那些最基本的概念、定理。不信的话，你可以翻开课本目录，一节一节地仔细回想相关的内容，这个时候你就会明白你的不懂之处在哪里。对于一个物理概念，你要从深层次地去理解它。比方说，两个小球相...
马上要高考了,,物理却啥都不懂。。怎么办?
答：力.物理知识本身有许多相似的地方，但又有区别.如某些现象相似，但实质不一;某些物理量的测量方法相似，但所用的器材不同，等等.如果教师遇到什么讲什 么，学生遇到什么学什么，学生头脑中就会觉得很乱，容易导致学生应用时混淆不清.这就需要教师引导学生积极思维，运用分析、比较的方法，找出异同和联系，...
我很快高考了,可物理始终学不会,考试很不理想,希望有人可以给我传授一些...
答：学习物理不光要有一定的生活实践基础，还要有一定的学习方法。物理课最适于自学，很多同学在没上初中前因为爱好就已经开始学物理了，我本人就是从小学五年级开始学的。这也说明物理并不是很难学的课程。一旦学进去了，会发现非常容易。看物理书看进去后感觉真想一口气看完，比看小说还吸引人。所以如果...
高三党物理巨差、根本听不懂,还有补救的方法吗?
答：首先就是要做好基础题。我们要知道已经是高三阶段了，很多物理课都已经结课了，并且完成了很多知识点的学习，所以说这个时候还听不懂的话，一定要及时的巩固，做好一些简单题。可以多利用平时的时间做一些简单的知识回顾，同时在自己的脑海中建立一个简单的物理知识体系。然后课下的时候可以多做一些相关...
还有几天就高考了,其他科目都准备的差不多了,只有物理啊!物理我一点...
答：次，画图建模是解物理题的关键，如果这点都不太会的话，最好趁这几天向老师请教这个。再，就去找本好点的参考书，强记定理公式。运动学定理是基础，后面重要的电学往往都会结合运动学来考。公式定理主攻运动学是硬道理，牛顿定理都不会的话，那根本就不用着考了。另，热学、光学，比较简单点，不...
高中物理怎么才能开窍 高三物理从不懂到80分
答：高中物理不好怎么办？如何开窍 一、课前认真预习 预习是在课前，独立地阅读教材，自己去获取新知识的一个重要环节。课前预习未讲授的新课，首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。二、要注意学习上的八个环节 制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→...
物理一点都不会,还有二百多天就高考了,唉,怎么办呢
答：5.不要贪多，书上内容很重要。掌握后，再去找难题挑战自己。6.今日事，今日毕！遇到难题立刻去问老师，不明白找机会再问。不要想改天，改天你就忘记了。(问题不过夜)6.物理是理科，在于理解！可是这么理解？初二上课本都提到过的：要多思考，是什么？为什么？做什么？7.你的时间很紧对吧？其实你...
我是高三学生,很快就要高考了,但物理总是半知半解的,该怎样提高
答：他们自以为学好了，但实际上却没有理解好那些最基本的概念、定理。不信的话，你可以翻开课本目录，一节一节地仔细回想相关的内容，这个时候你就会明白你的不懂之处在哪里。对于一个物理概念，你要从深层次地去理解它。比方说，两个小球相撞，你从中能想到什么？动量方面有什么问题？能量方面有什么问题...
(急)现在高三了,物理一塌糊涂,什么都不会,怎么办?
答：还有老师讲的快,难免有你不会的,别着急问,把不明白的简略的快速记在本子上,不要耽误听课,等老师讲完课或下课问老师或同学!一节课的东西必须必须全弄明白,不然下课你花1个小时也可能弄不明白一个小知识点!2.学会归纳,一节会有几个知识点?这节课讲的核心是什么?要归纳好,高中东西多,你记不过来...
