为什么我学习成绩那么差？是什么原因？ 学生学习成绩差的根本原因是什么？
(2)敢于质疑，“学习没有问题才是最大的问题 ”这句话常挂在人们的嘴边。所以我们必须学会“发现问题，明确问题，提出问题，解决问题。”
(3)不怕失败，“败而不馁，就是胜者”。当我们遇到失败时，我们要把它转化成经验和力量，用这份经验和力量去克服学习上的困难和挫折。
(4)要勤奋，“勤奋读书出人才，成才的必由之路只有一条——勤奋读书。”这是人们常说的一句话。我们必须在学习的道路上不畏缩，不懈怠，发愤苦读，就能尝到勤奋的甘甜。
(5)确定目标，法国的卢梭曾说过：“成功的秘诀在于永不改变既定的目的。”所以我们要确定一个适合自己的目标，这个目标既不过高，又不过低。
只要你采用我以上的几种方法，相信你离学习的成功已不远了。
学习方法五：
学习方法因人而异，但正确的学习方法应该遵循以下几个原则：循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。
1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件，系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础，切忌好高骛远，急于求成。循序渐进的原则体现为：一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。
2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系，把记忆与理解紧密结合起来，两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻；另一方面，只有在理解的参与下进行记忆，记忆才会牢固，"熟读"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出问题和解决问题，用"自我诘难法"和"众说诘难法"去质疑问难。
3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自我内在的学习潜力，培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书，应当把所学的知识加以消化吸收，变成自己的东西。
4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系，把广博和精研结合起来，众所周知，博与约的关系是在博的基础上去约，在约的指导下去博，博约结合，相互促进。坚持博约结合，一是要广泛阅读。二是精读。
5."知行统一"——就是要根据认识与实践的辩证关系，把学习和实践结合起来，切忌学而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知为指导的行才能行之有效，脱离知的行则是盲动。同样，以行验证的知才是真知灼见，脱离行的知则是空知。因此，知行统一要注重实践：一是要善于在实践中学习，边实践、边学习、边积累。二是躬行实践，即把学习得来的知识，用在实际工作中，解决实际问题。
beacuse of 都要考试勒，你还在这里提问~上网 不知道原因啊~！
我狂啊,我恼啊!这也是我想解决的问题啊
为什么我的学习成绩那么差呢？？~
这个问题你应该问问自己，真的努力了吗？如果真的很努力却没有进步，那就该反思下是不是自己的学习方法有问题，成绩不能代表什么，但是作为学生，成绩是一个学习效果的最明显的反映，所以，你要相信，只要努力就一定会有收获！
我们一直以来有一个错误的观念，只要努力就会有好的成绩，殊不知，许多同学的努力是徒劳无功的，比如上课一味记笔记从不思考，高中学科复杂，知识点繁多，只是足够努力不一定能够提高我们的学习成绩，我们要明白学习的目的到底是什么，在学习的过程中避免错误的学习方法，才能够取得好的学习成绩，以下三种错误的学习方法一定要注意避免：
1.错误的学习方法——不会科学利用时间
我认为时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨："每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？"还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。
2.错误的学习方法——不求甚解，死记硬背
死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说："谢天谢地，考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一干二净了。"
3.错误的学习方法——不能形成知识结构
知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的学生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。
这种学生对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于"游离状态"。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。
我们每天应该问的，是“自己的学问有没有进步？有，进步了多少？”为什么要这样问？因为“学问是一切前进的活力的源泉”。学问怎样能够进步？重要在有方法研究。
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学生成绩不好的原因是什么
答：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们大家都知道，学习本就是一件需要付出努力的事情。但是因为付出的努力不同，也就有了大家学习成果千差万别的现象。有的同学考试成绩出来之后考得很好，那是因为他不光在上课的时候，能够做到认真听讲，在课后的时候也会付出一定的努力，所以才会有这样的考试成...
为什么我学习成绩那么差?是什么原因?
答：回答：1)要有自信心,缺乏自信往往是学习失败的主要原因。 当一个人失去自信时,就会灰心丧气,觉得世上没有值得他所追求的东西。 (2)敢于质疑,“学习没有问题才是最大的问题 ”这句话常挂在人们的嘴边。所以我们必须学会“发现问题,明确问题,提出问题,解决问题。” (3)不怕失败,“败而不馁,就是胜...
学生成绩差,是因为什么?
答：学生成绩差的原因是多方面的，既有个人因素，也有家庭因素和社会因素。个人因素 学习态度不端正。有些学生不重视学习，上课不认真听讲，不完成作业，导致成绩差。学习能力不足。有些学生智力水平有限，学习能力较弱，导致成绩差。身体原因。有些学生身体健康状况不佳，影响了学习。家庭因素 家长教育方式不当...
为什么学生学习很努力,成绩却很差?
答：症结所在：缺乏自信，学习底子不牢。具体分析：此类学生多是因为没有掌握前期课程的知识点，导致恶性循环，成绩长期处于班级下游。由于这部分学生长时间对成绩缺乏信心，缺乏向上的决心，因此除了需要夯实基础外，更重要的一点在于提高自信心。解决办法：基础薄弱型的学生，很容易通过专业辅导来提高成绩。薄弱在...
学生的学习成绩不好的原因是什么??
答：我发现造成这个问题主要有四大原因： 第一，不会学习。学习无计划，学习无方法，死记硬背、题海战术、 疲劳战术，不能发现自己存在的薄弱环节。 由于学生无法做到对自己的学习状态进行科学、 系统地分析、 诊断和 评测，不了解自己在学习过程中学习障碍，薄弱环节和问题成因；不 清楚自己学习成绩不好的...
学生学习成绩差的根本原因是什么?
答：有的学生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。这种学生对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于"游离状态"。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。我们每天应该问的，是“自己的学问...
成绩差的原因有哪些
答：问题一:学习成绩差的原因有哪些 学习是我们的感官接受外界信息、存储在我们的大脑,然后我们大脑去处理这些信息,然后把处理结果反映到外部的过程。所以学习的过程通俗的讲就是注意力+观察力+记忆力+自信力+理解力+思考力+表达力。上面对学习过程的分析不难看出,学习成绩受到上述7个学习能力的影响,但是我们更应该看清楚...
考试成绩差的原因有哪些
答：考试成绩差的原因有哪些 1、超纲没讲——考试考出了平时学习上的漏洞和不足这是很正常的。 因为我们不可能对每一个知识点都复习的那么透彻。既然出现了知识点的空白,那么就应该及时给自己进行补习训练。除了心理因素,考试成绩不佳往往是由于知识上有漏洞,考试就像一个检测器,它会有效地发现你的问题所在。就像我们...
为什么成绩越来越差?
答：从技术角度讲,学习成绩不理想只有一个原因:不会学习。 提高学习成绩是我们很关心也很重视的一个目的和希望,如何实现这一点,首先让我们对学习行为做一下基本的了解和分析。 构成学习行为的两方面是学习环节和学习秩序,环节是针对“点”的事情,秩序是针对“线”的事情,我们通过“点”和“线”的完美结合来解决各个学...
自己的成绩比较差,各科基础都非常薄弱,这是什么原因呢?
答：如果自己的成绩比较差，各科基础都非常薄弱的话，这是因为在以前的学习中没有打好基础。没有把所有的时间都放在学习上面，现在已经认识到了成绩的重要性，因此大家就需要把重心放在提高基础上面。坚持一段时间之后，这种情况可以得到很好的改善。一、没有努力学习好好学习，天天向上，这是每一个学生都听过...
