小学数学应用题
解:设甲班有X人,则乙班有84-X人
5/8X+3/4*(84-X)=57
5/8X+63-3/4X=57
1/8X=6
X=48
乙班有
84-48=36人
2.将从1开始的自然数分组如下：(1),(2,3,4,),(5,6,7,8,9),(10,11,12,13,14,15,16)............按此规律，第15组第7个数是（203 ）
3.张家与李家本月的收入钱数比是8：5，本月开支的钱数比是8：3，月底张家结余240元，李家结余510元，本月张家收入（ ）元，李家收入（ ）元。
张家的收支情况是：
8份收入-8份支出＝240元
因此：
1份收入-1份支出＝240÷8＝30元
因为”张家与李家本月的收入钱数之比是8：5，本月开支钱数之比是8：3”
所以李家的收入是张家的5/8，也就是5份收入
李家的支出是张家的3/8，也就是3份收入
所以李家的收支情况是：
5份收入-3份支出＝510元
把李家的收支情况变成：
2份收入＋3份收入-3份支出＝510元
因为”1份收入-1份支出＝30元”
所以3份收入-3份支出＝30×3＝90元
2份收入的钱为：
510-90＝420元
1份收入为：
420÷2＝210元
所以张家收入是8份，收入的钱为：
210×8＝1680元
李家的收入是5份，收入的钱为：
210×5＝1050元
1.设甲班有x人，则乙班有84-x人。
5/8x+3/4(84-x)=57
5/8x+63-3/4x=57
1/8x=6
x=48
乙班：84-48=36（人）
答：甲班有48人，乙班有36人。
1、甲班人数：（84*3/4-57）÷(3/4-5/8)=6÷1/8=48人
乙班人数：84-48=36人
2、1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+21+23+25+27=196
第15组从197开始：197,198,199,200,201,202,203……
所以第7个数是203。
3.设收入的每份钱为x元。则有张家的收入为8x元，李家的收入为5x元。列方程为：（8x-240）:(5x-510)=8:3
解方程得：x=210元
所以有：张家收入为：8x=1680元；李家的收入为：5x=1050元。
T1
解:设甲班x人,由题意得
5/8x+3/4*(84-x)=57 解得x=48,84-48=36(人)
甲班48人乙班36人
T2
答案:218.
因为第N组是有(N+(N-1))个数,那么第15组共有(15+14)个数
第N组最后一个数都是N的平方,那么第15组最后一个树是225
求出第7个数是218
一题。解：设甲班有X人，乙班有Y人。则：
X+Y=84
5/8X+3/4Y=57
解出来即可
去问老师，他错了
小学数学应用题~
方法一：
甲、乙两个圆柱体容器，底面积比为5：3
则甲圆柱体容器底面积为5个单位，乙圆柱体容器底面积为3个单位
甲容器水深20厘米，乙容器水深10厘米
所以甲圆柱体容器内有水100个单位，乙圆柱体容器内有水30个单位
使得两个容器中的水深相等
所以甲、乙两个圆柱体容器内有水体积比为5：3
两个容器中注入同样多的水
则甲乙两容器液面上升比为3：5
甲乙两容器液面上升差为2：5
所以使得两个容器中的水深相等，乙圆柱体容器内还要上升10/（2/5）＝25cm
所以这时水深25+10＝35厘米
方法二：
设注入的水为x
20+x/5=10+x/3
x/3-x/5=10
2x/15=10
x=75
75/5=15厘米
所以水深为20+15=35厘米
五年级人数：20÷（1.2-1）=20÷0.2=100（人）
六年级人数：100+20=120（人）
共有人数：100+120=220（人）
综合算式：20÷（1.2-1）×（1+1.2）
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