作为教师如何教育性格内向的孩子 教师如何引导内向的孩子

作者&投稿:官轰 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如今的教育都已素质教育为主,幼儿也不例外。素质教育的一个重要基础,就是使幼儿身心健康,全面的发展。而科学教育,知识技能的学习有时会与精神卫生和身心健康构成矛盾。因此作为幼儿教师我们更应抓好孩子的身体,心里健康的质量,这样才能保证科学教育和学习活动的正常开展。 内向的孩子表现为好静不好动,不善交往,不善言谈,不善表露,性格内向的幼儿主要表现为;咬手指或衣服,注意力不集中,紧张,胆小,退缩,爱哭,不愿与人交往,不敢表现,不敢爬高。不敢走平衡木等等。 首先要注意孩子的内心世界,让孩子多于人交往,多于孩子沟通,经常观察孩子的状况,分析找出解决的办法。为了让孩子从内向走到外向,老师和家长要做到以下几点;一相信孩子,放手培养;二多加鼓励,积极评价;三培养能力,标准恰当。

对于性格内向的孩子教师该怎么办~

内向型性格的人总是出言谨慎,他们在经过深思熟虑之后才会开口表达。因此作为教师要尊重孩子的语言习惯,不能心急地去打断他的话。相对来说,性格内向的孩子,感情较脆弱,教师尤其要注意保护孩子的自尊心,如果当众揭孩子的短,会损伤孩子的尊严,无形中的不良刺激可强化孩子的弱点。1、多多鼓励孩子参加集体活动,培养幼儿们团队合作的精神,互帮互助;通过故事等形式教导孩子们友谊的认识,关心每一个伙伴。2、给与内向孩子信任,帮助其战胜胆怯心理,树立信心,通过正确的引导培养团体与集体意识。3、加强教师的素质,给与幼儿更多感情支持、学习帮助与交流,耐心的倾听幼儿,和幼儿建立和谐的师生关系。4、家园配合,共施良策,促其转变。主动与家长联络交流,共同研究探索一套科学的、适应孩子的特点的教育方案,关注和支持对孩子有益的兴趣和爱好,并为之提供方便,培养孩子的主动性和参与意识;多以积极肯定的态度来帮助孩子树立自强、自立、自信的信念。

前言:教师们在教育孩子们得时候不知有没有发现,有一群异样的眼光正向你们投向羡慕的眼观。你当时知道孩子在想什么呢吗,那让我们通过有过这样类似经历的一个小朋友写给老师的一封信。一个不爱讲话的小朋友写给老师的一封信 敬爱的老师: 你们好!幼儿园毕业前我不开心,因为每天下午全班34个小朋友除了我们平时不爱讲话的6个外,其余都被你们叫去排练节目,留下我们孤独地在教室里相互对望。 每到这个时候我都非常伤心,但我却不敢告诉任何人包括爸爸妈妈,因为我怕别人笑我没用。我猜一定是因为我太差,你们才不叫我去。可是老师,你们为什么不给我一次机会呢?你们知道吗?爸爸妈妈还有很多叔叔阿姨都认为我的舞跳得很好,英语也讲得很棒,我很想和别的小朋友一起穿着漂亮的舞服在舞台上起舞。 老师,这些日子我过得非常不开心,也越来越不想和任何人讲话了,更不愿和别的小朋友玩。我总觉得我处处不如别人,虽然我自己觉得我有很多很棒的地方,但你们却从来不注意我。我不知道我错在哪里,我那么爱你们,听你们的话,从不吵架、打人,惹你们生气,上课我认真听讲。可是老师,你们为什么不喜欢我呢?最后祝你们天天快乐! 一个不爱讲话的小朋友:真真**年**月*日 点评:幼儿园教育是儿童成长中关键的起点,是其在人格和习惯上的第一次学步,重点应该让孩子拥有健全的人格、良好的习惯、集体意识,让他们学习快乐地生活。这一切的实现,需要老师配合家长来进行。在一定程度上可以说,老师是孩子在幼儿园时的“父母”,他们对孩子有着相当大的影响力。因此,老师应该走近每一个孩子的心灵,用智慧、爱心去哺育每一个孩子,尽量保证孩子得到良好、健康的教育和成长。同时,孩子和家长也应该多与老师沟通,多跟老师交流自己的想法,促使老师更全面地了解孩子。 老师该给予孩子什么 一是多与孩子交流。称职的幼儿老师应当由衷地喜爱孩子,聆听他们的心声,当孩子遇到困难时,能耐心地加以引导,帮孩子想办法来解决困难;照顾好孩子最基本的日常生活,全心全意地对待他们;和蔼可亲,让孩子们喜欢和他们相处并倾听他们的讲话。通过及时有效的交流,老师才能更准确地了解孩子,才能更好地帮助孩子。 二是给孩子以尊重。幼儿教育应尊重幼儿身心发展特点,尊重幼儿兴趣和需要,这样的教育才会事半功倍。老师必须能控制自己情绪,不要喜怒无常让孩子感到害怕;应该注意管教方式,能从孩子的眼光出发,对孩子一视同仁。 三是 要让孩子快乐。幼儿园提供各种玩具和场所,让孩子尽情地玩耍,孩子们会从玩乐中接触生活,并提高基础的认知能力、语言能力,培养他们的团队精神。游戏是幼儿最基本的活动,幼儿参加丰富多彩的游戏活动有益身心发展,在玩耍中,玩出兴趣、玩出自信、学会交往,养成良好的性格和习惯。 家长应与老师多沟通 应该经常关心孩子们在园里的活动、教学内容和要求,并积极配合。如果孩子看到父母的热情,便会更加鼓足参加集体活动的勇气,学习能力能得到很好的发展。 一旦出现问题后,家长要及时与老师交流,不要因为不好意思而不谈一些比较重大的家庭问题,尤其是影响到孩子平时表现的家庭问题。只有这样,才能在孩子出现异常时获得老师的理解和帮助。 幼儿入园如果方便的话,家长应尽量每天都与老师进行简短的交流,有时当着孩子的面进行表扬式的行为评价,孩子会容易形成“在家和在园一个样”的统一认识。最好每天把孩子在家里的表现主动告诉老师,经常问一下孩子在班里的表现。不要等到孩子有了严重问题才去找老师。 如果发现老师有不当的地方,家长应恳切地对老师提出。毕竟,每个老师要照顾很多个孩子,难免会对个别孩子产生疏忽。在交谈的过程中,温和的态度非常重要。 家长应多向老师了解孩子在园中具体有哪些不良行为,以便于在实施家庭教育时能够对症下药,帮助孩子积极改正。然后,把孩子的改正目标告诉给老师,取得老师的配合,多向老师咨询,孩子的进步就会指日可待 中国幼儿网小编总结:我不知道到老师们看到这一样一篇日记你会怎么想,您应该不会想孩子又会怎样的一些感受吧。你知道这样会给孩子造成哪些伤害呢,在这里希望老师们可以在日常的教学活动中,可以上述的孩子加以正确的引导,才能保障孩子的健康成长。

...性格孤僻同学们嘲笑他,你作为一名老师应该怎么办?
答:你班级有个孩子性格孤僻同学们嘲笑他,你作为一名老师应该怎么办?性格孤僻的孩子受到其他同学的嘲笑,这不仅会使性格孤僻的孩子变得更加不爱与人接触,进而会对学习生活产生消极的影响,而且还会造成性格上的阴影,变得更加不自信。嘲笑他的同学也没有形成良好的班集体与爱护同学的意识。作为一名教师,面对...

对于胆小孤僻的孩子,教师应该如何处理?
答:引言:老师发现孩子胆小孤僻,需要引导孩子跟别人一起玩。孩子如果总是不跟别人玩,性格就会变得非常内向,老师要对学生做积极的引导,让学生敢于表现。一、老师应该怎么做?老师如果想改变学生的这种现象,就要跟学生的父母好好的沟通一下,看一看学生在家里面遇到了什么样的事情,为何会这么胆小。有些学生...

老师怎样看待老实内向的学生
答:绘画方面有较为突出的潜力,那么作为老师,我选择将他们的作品稍加修改向报社投稿,这便是一种展示;一些孩子性格内向,写作、绘画方面潜力可能不足,那么我们可以让他们在四人小组活动中担任记录员等等。由此以来,通过创设各种情景活动,积极引导,因材施教,让孩子们充分展现自我。教师关怀 ...

教师应该如何促进性格内向的学生积极参与研究性学习?
答:1.找到孩子不喜欢学习的原因,并帮助解决 孩子不喜欢学习的原因很多。如犯错被老师批评了,闹了笑话遭同学的嘲笑,想看电视却被迫写作业等等,这些都是使孩子对学习失去兴趣的原因所在。孩子需要他人,特别是父母师长的理解与尊重。父母可以与孩子进行亲切交流,引导孩子把不喜欢读书的理由说出来之后,孩子...

如何教育性格内向的低年级学生
答:如何教育性格内向的低年级学生1 接下来我们的我为您介绍一下如何教育性格内向的低年级学生的知识。一、要热爱孩子,了解孩子,同时也要严格要求孩子 苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“一个好的老师首先应该爱儿童,能在跟儿童的交往中找到快乐,他相信每一个孩子都能够成为好人。”“教育技巧的全部奥妙...

...你是幼儿园老师你遇见一个不爱说话,胆小内向,的孩子时你该怎么办
答:如果你是幼儿园老师你遇见一个不爱说话,胆小内向,的孩子时你该怎么办 前期就是观察,不要盲目激进的想方设法去接进,也不要强硬逼迫让孩子融入或者参与大家的活动中,这样只会适得其反,那孩子会更龟缩。 1、观察孩子对什么事物感兴趣,即使再不爱说话、胆小内向的孩子,毕竟都只是个孩子,只要是孩子就会有天性的好奇...

幼儿园内向孩子老师该如何引导
答:内向型性格的人总是出言谨慎,他们在经过深思熟虑之后才会开口表达。因此作为教师要尊重孩子的语言习惯,不能心急地去打断他的话。相对来说,性格内向的孩子,感情较脆弱,教师尤其要注意保护孩子的自尊心,如果当众揭孩子的短,会损伤孩子的尊严,无形中的不良刺激可强化孩子的弱点。 1、多多鼓励孩子参加...

幼儿园老师怎么教育内向的孩子
答:所以老师要经常教育别的孩子别歧视他们,更不 能合伙来欺负,要主动接近他们,多鼓励活泼的孩子去找他们玩。当发现他们被别的孩子欺负时,老师要及时出来制止。孩子们在一起的时候,他们的天性最容易表 露出来,性格再内向的孩子,如果有一群小朋友整天在一起和他玩,只要智力正常,他也会活泼起来的。...

作为教师如何教育性格内向的孩子
答:素质教育的一个重要基础,就是使幼儿身心健康,全面的发展。而科学教育,知识技能的学习有时会与精神卫生和身心健康构成矛盾。因此作为幼儿教师我们更应抓好孩子的身体,心里健康的质量,这样才能保证科学教育和学习活动的正常开展。内向的孩子表现为好静不好动,不善交往,不善言谈,不善表露,性格内向的...

对于性格内向的孩子教师如何鼓励和引导的?
答:环境塑造人影响人,作为老师应该多了解孩子的生活环境!最主要的是了解孩子的生活环境是什么样子的?孩子的生活环境对他的性格影响十分巨大,所以说多了解了解孩子的家庭,显得非常必要!了解了他的生活环境,以及对孩子的影响,就可以在家校之间多做一些工作。在学校里要营造一个和,谐的环境,让孩子感觉到...