初中语文解题技巧之修改病句

　　 （一）对症下药，有针对性。 简单地说，就是什么地方有毛病，就改什么地方；是什么样的毛病，就用相应方法来改。所以对各种病句的类型一定要心中有数，针对造成语病的原因进行修改。

　　 （二）尽量保持句子的原意 。每一个病句，一般都包含双重意义，一是没有正确表达出来的句子的原意，一是已经表达出来的歪曲了原意的错误意思。改正病句时，应尽量分析并把握它所要表达的原意；在尽量保持原意的前提下，将错误的'地方加以造当的修改、调整。切忌违背原意，另起炉灶，按自己个人的意志另选一个句子去代替原句，或者添枝加叶来雕饰句子。这样做，往往会背离原意而达不到正确改正语病的目的。

　　 （三）要善于运用多种方法进行修改 。每一个病句，几乎都可以从语法、修辞、逻榻的角度来分析其造成语病的原因。这样，同一个病句，也就可以有多种不同的修改方法。至于用哪一种方法来修改更加合适，这就要看病句本身的语病类型，看表达的需要，看具体的语境。

　　总之，要记住修改病句的五字诀。

　　 增（成分残缺的） 删（多余的）

　　 换（用词不妥当） 简（修改应简要）

　　 调（不搭配、不照应的）

　　总结：我们还要注意，能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语；改一处可以解决问题就决不改两处；修改病句要注意句意的简洁，尽量保持句式或陈述者对象一致。

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语文修改病句
答：）；③用词不当（动词“动用”应为“动员”，再说“动员”一词也不妥；没有“理科大学”、“文科大学”的说法）。改为：根据刘勇同学数理化成绩比较突出的特点，叶老师建议他报考理科类专业。我们正在进行第二轮复习，正好讲到“修改病句”这个内容。谢谢你提供了这些典型病句。修改如上，供您参考。

语文修改病句高手进来!
答：例如：他是多少个死难者中幸免的一个。（既然"幸免"，自然是没有死，怎么能说是"死难中的一个呢"？应改为：多少人死难了，他是幸免的一个。）2、范围不清：例：从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。（各项人才包括科学家，不宜并列，应说"各学科的专家和其他人才"）3、强加因果...

语文修改病句常见错误和例句示范
答：四、修改结构不完整的病句。1、在“文明小天使”活动中，受到了很大的教育。2、小明同学刻苦学习的精神。3、为了绿化校园，争先恐后参加植树活动。4、看了这本书，很受教育。5、通过老师的帮助，使我改正了缺点。五、修改用词不当的病句。1、小霞知道自己错了，心情很繁重。2、敬爱的老师因为关心...

语文病句修改有没有什么诀窍?
答：小学语文修改病句的方法 修改病句是小学语文考试中常见的题型,在修改病句之前,我们应该清晰的了解有哪些病句现象,下面,教学专家为您详细讲解。 1.词义混淆。因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。如:爱迪生发现了电灯。把“发现”和“发明”两词混淆。 2.词类误用。因分不清词类而造成用词不当的语病。如:...

语文高中修改病句方法
答：，一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。⑻此外比喻比拟不当，只代不明 二、辨析病句的方法 1. 语感审读法 在病句分析过程中，我们可以调动语感，从感性上察觉语句是否有“毛病”，即按习惯的说法看是否别扭。如果觉得别扭则要再做比较，明辨原因，以便加以修...

修改病句的基本方法有哪些
答：我也去答题访问个人页 关注 展开全部 修改病句是学习语文必定要学的一个能力,修改病句也讲究方法,大家知道修改病句有哪些方法吗?下面由我为大家提供关于修改病句的基本方法有哪些,希望对大家有帮助! 修改病句的基本方法 1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型;语序不当、搭配不当、成...

做修改病句的时候有什么技巧?
答：评论 收起 匿名用户 2012-03-31 展开全部 最主要的就是语感了,先读一次,觉得哪里别扭不通顺就重点看,拿着修改病句的几大问题研究它属于哪一个,哪里有问题,如何改正。其实考试中的修改病句不外乎那几种,重点看下就可以了。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...

语文修改病句的技巧
答：2、修改病句的方法：增（增加字词）、删（删去多余字词）、调（调整字词顺序）、换（更换字词）3、修改病句的窍门：（1）缩句法。指对病句进行缩句、精简，去掉句子次要成分(定词、状语、补语)，保留句子的主要成分(主语、谓语、宾语)，从而判断句子的病因，以便对症下“药”。如：夏天的兴安岭是一年中...

语文修改病句的方法是什么?
答：在某个中心词的前面或后面，添加一个与中心词意义相同或相近的词语，常常会出现句中某个成分的多余而导致语义的重复。例：我们可不要白白虚度了此生。“虚度”即白白地度过。病句修改示范：1、今年是国庆63周年。用词重复（国庆指开国纪念日）。修改为今年是建国63周年。2、同学们坐在宽广的阅览室里...