简述现代学校德育教育的特点
2、民主性和科学性：伴随着的教育民主化，学校德育的民主化也日益发展成为德育的基本特征。学校德育的民主性主要体现在学校德育理念的变革，以人为先、以人为重、以人为尊，这是现代学校德育的基本理念。
3、开放性和创新性：学校德育的开放性，体现在现代德育是信息化德育，现代德育并不是要教给学生一成不变的信条，而是要教给在复杂多变的社会中，学会进行道德价值的判断和选择，提高学生对社会环境的理性认识能力，对不良道德环境的识别和抵制的能力以及对各种信息进行加工整理的能力。
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现代德育区别于传统德育的分水岭是
答：现代德育区别于传统德育的分水岭是：主体—发展性。1.广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。2.狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育...
农村中小学道德教育有什么特点
答：2014-01-04 农村小学有哪些特点? 3 2015-02-06 如何在农村中学信息技术教育中渗透网络道德教育的研究 2017-01-01 如何加强和改善农村中小学德育工作 2017-03-23 农村中小学校有哪些载体进行德育教育 2016-12-18 品德与生活课程具有哪些基本特征 3 2017-05-13 如何提升农村小学德育的有效发展 2013-07-...
浅谈学校德育工作论文
答：由此看来,我们的德育有所偏离,德育需要一个真正的教育途径,需要体现在生活的一点一滴。 一、小学德育现状分析 学校德育J:作滞后于我国现代化建设的发展要求。在学校内部,以升学为中心,以应试为目的的应试教育仍然大行其道;在社会大舞台,对学校的评价主要看“升学率”,看学生的“考试成绩”。在这样的社会氛围中...
2015中学教师资格证考试重点:德育概述
答：四、德育的主要内容 德育内容具体规定学生发展的政治方向和应掌握的思想观点与道德规范。它标志着应当培养学生具有哪些品德,是进行思想品德教育的依据,是完成德育任务、实现德育目的的重要保证。 学校德育内容的确定,主要是依据教育目的和德育任务、学生品德发展的年龄特征,以及当前形势任务和学生品德实际等因素。我国中小学...
创新德育活动,彰显学校特色
答：4、德育网络平台：利用现代信息技术手段，建立德育网络平台，如德育微信公众号、德育网站等，向学生传递德育知识、信息、资讯等。这些平台可以提供丰富多彩的德育内容，如道德故事、德育讲座、时事评论等，让学生在轻松愉快的氛围中接受德育教育。创新德育活动的意义 1、增强学生参与度：传统的德育方式可能过于...
浅谈学校德育教育的重要性论文
答：《浅谈学校德育教育的重要性》 【摘要】德育在青少年思想品德形成与发展中起着主导作用。青少年学生的思想品德不是先天就有的,也不是自发形成的而是在教育的影响下,特别是在学校教育和个人实践活动形成与发展起来的。中学阶段的青少年正处于长知识,长身体的时期,各方面发展均未成熟,可塑性很大。这一特点决定了他们容易...
现代德育的功能具有什么性
答：德育除社会功能外，它还具有并发挥着日益明显的外在的或工具性的自然功能和内在的或本体性的个人发展的功能。广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的...
什么是学校德育
答：学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证，德育是...
什么是德育?中小学如何做好德育工作?
答：文化教育。从优化校园环境、营造文化氛围、建设网络文化等方面加强校园文化建设，让校园成为处处育人的地方。通过各种主题实践、劳动实践、研学旅行和志愿服务，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。推进学校治理现代化，中小学“德育”工作要求要从完善管理制度、明确岗位职责、加强师德建设、细化学生行为...
什么是德育教育
答：德育教育是道德活动的重要形式之一。指一定社会或集团为使人们自觉遵循其道德行为准则，履行对社会和他人的相应义务，而有组织有计划地施加系统的道德影响。它是一定社会或集团的道德要求转化为人们内在品质的重要条件之一。在多数国家的学校德育限指道德教育，中国学校德育泛指政治教育、思想教育、道德教育等，...
