散文诗《金色花》中为何孩子要悄悄地帮助妈妈? 散文诗两首为什么“我”要变成金色花?请在文中找出我变成金色花...

作者&投稿:房仪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?

你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。

当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。

“你到哪里去了,你这坏孩子?”

“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

  荷叶 母亲

  冰心

父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。

八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。

九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。”

半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水里。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏②的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敧斜③。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。

对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面——我不宁的心绪散尽了!

雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动——

母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

你认为《金色花》中的“我” 是一个什么样的孩子?诗中的妈妈又是怎样的一个人呢?~

《金色花》中的“我” 是一个天真可爱而又稍带顽皮,具有丰富的想象力,懂得回报母亲的爱的孩子。诗中的妈妈是一个爱孩子、关心孩子的温柔的慈母形象。
《金色花》篇幅短小,而意蕴丰赡,是泰戈尔散文诗集《新月集》中的代表作。写的是一个假想──“假如我变成了一朵金色花”(首句),由此生发想像── 一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”,构成一幅耐人寻味的画面,表现家庭之爱,表现人类天性的美好与圣洁。这样一幅画面,可以从各种角度进行观照,揣摩各种不同的意味。
人物在情节的发展中各显现其性格:“我”是天真活泼、机灵“诡谲”的,又是天生善良的;母亲是沉静的、虔诚的,也是善良的、慈爱的。善良、善意,是母子两人性格表现的主旋律,而“我”的“诡谲”与母亲的“受骗”则与主旋律“不和谐”,产生一些微妙的变化,创造出浓浓的意趣。

扩展资料
《金色花》
作者:泰戈尔(印度)
假如我变成了一朵金色花,为了好玩, 长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆, 又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时, 我便要将我小小的影子投在你的书页上, 正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去, 我便要突然地再落到地上来, 又成了你的孩子,求你讲故事给我听。
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。
参考资料来源:百度百科-《金色花》

为妈妈做的事:一金色花的形态陪伴妈妈工作,散发出怡人的香气,在母亲读书时用阴影挡住书页上刺眼的阳光(午后窗边,又是印度- - 太阳不知大多少 - - 你也知道午后阳光下看书一小会儿眼睛就冒星星了吧……)
暗暗地 悄悄的 ,说明孩子想做这些事并不为夸奖,而是源于对母亲的爱。这是一种孩子对母亲的无私的,不图回报的爱,细柔且温暖。
因为是印度作家,出现金色花这样的事物时要想到这种事物可能是当地有特殊含义的东西。譬如这里,我们可以大胆揣测金色花具有美好的寓意。百度下,“金色花在印度人心目中象征着纯洁,把孩子想象成一朵金色花表现出了孩子对母亲最天真,纯洁,无私,的爱。 ”

《金色花》中“暗暗地”悄悄地”表现了孩子的什么心理?为什么?
答:”悄悄的“一词表现了孩子不想让母亲知道、却又想默默守护、关怀母亲的心理,因为从“我要悄悄的开放花瓣儿,看着你工作。”表现了孩子默默送去花香,默默看着母亲的知恩图报的美好品质。

《金色花》中“暗暗地”悄悄地”表现了孩子的什么心理?为什么?
答:表现了孩子活泼可爱的心理,孩子爱母亲,他不想让妈妈知道。《金色花》篇幅短小,而意蕴丰赡,是泰戈尔散文诗集《新月集》中的代表作。写的是一个假想“假如我变成了一朵金色花”,由此生发想像一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”,构成一幅耐人寻味的画面,表现家庭之爱,表现人类天性的美好与圣洁。这样...

散文诗《金色花》中为何孩子要悄悄地帮助妈妈?
答:因为孩子总想为妈妈做点事,变成一朵金色花,可以看着妈妈工作,可以让妈妈嗅到花香,可以投影在妈妈读书读到的地方。孩子懂得,母爱的奉献是无私的,对母爱的回报也应该是无私的,他做了好事不图妈妈夸奖,但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇,而瞒着妈妈。三次嬉戏:母亲做祷告时,“我”开放花瓣...

《金色花》里的“暗暗地”,“悄悄地”表达了孩子什么心理?为什么?
答:”悄悄的“一词表现了孩子不想让母亲知道、却又想默默守护、关怀母亲的心理,因为从“我要悄悄的开放花瓣儿,看着你工作。”表现了孩子默默送去花香,默默看着母亲的知恩图报的美好品质。

《金色花》里的“暗暗地”,“悄悄地”表达了孩子什么心理?为什么?
答:根据”我暗暗的在那里匿笑“,可以体现我变成金色花后,母亲焦急找我,我捉弄母亲的淘气。”悄悄的“一词表现了孩子不想让母亲知道、却又想默默守护、关怀母亲的心理,因为从“我要悄悄的开放花瓣儿,看着你工作。”表现了孩子默默送去花香,默默看着母亲的知恩图报的美好品质。

初中课文《金色花》孩子变成一朵金色花后,“暗暗地在那里匿笑”,“悄悄...
答:暗暗地”“悄悄地”则表明了孩子懂得母亲的奉献是无私的,而对母亲的爱也应该是无私的。他不图妈妈夸奖,但求妈妈的生活更温馨。所以他只是撒娇,还瞒着妈妈。孩子想默默给予母亲关爱,回报母亲,正如母亲默默给予孩子的关爱一样。

金色花这首诗与调皮孩子的口吻来写写出了怎样的情节表达了怎样的情感...
答:在妈妈做祷吿时,悄悄地开放花瓣散发香气;在妈妈读书时,他将影子投在妈妈的书页上,让妈妈看书不伤眼 睛;在妈妈拿了灯去牛棚时,他突然地出现给妈妈惊喜。孩子“失踪”了一天却始终和妈妈在一起。孩子的行为深藏着对妈妈的爱和依恋。从孩子对母亲的爱,和母 子间的对话,可以想到妈妈对孩子的爱...

《金色花》”我为什么要“暗暗地在那里匿笑,却一声不响”,且“悄悄地...
答:孩子想默默的给予母亲关爱,回报母亲,正如母亲默默的给予孩子关爱一样 前几天刚学完= =

散文诗《金色花》中为何孩子要悄悄地帮助妈妈?
答:你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你...

《金色花》中,有些同学认为,在妈妈寻找我时我却躲起来捉弄妈妈,这说 ...
答:不同意,因为我躲起来并不是为了捉弄妈妈好玩,而是要悄悄地关心,陪伴妈妈,并且也道过歉,取得了妈妈的原谅,所以我不是真正的“坏孩子”。