小学数学题 难倒大人的小学数学题
地球绕太阳转一圈是365天5时48分46秒，即：365.2422天。
为了方便，一年定为365天，叫做平年。而这样计算的话，每年就少了大约6小时，4年就少了大约24小时，大约1天，把这一天加在2月里，这一年就有366天，叫做闰年。所以每4年里就有一个闰年。
但是，这样少算了的5小时48分46秒估算成6小时实际上是估大了，一年大约多算了11分14秒，这样一年年累积，又有了误差，大约每400年多估出3天。为了纠正误差，规定公历年份是100的倍数时必须是400的倍数才是闰年，也就是每400年里有97个闰年。
因此，一般的年份数只需要除以4就可以知道是不是闰年，而年份数是整百的如1900、2000、2100等必须要整除400才算是闰年。
2 关于1900年的问题
1900年不是闰年，但是它举办了奥运会。举办奥运会的不一定是闰年。奥运会一定是每四年一次，但闰年不一定是每四年一次的，遇上整百就不成立了。
这是人为规定的：作为历法而言，最重要的就是对年、月、日的判断，然而不幸的是这三者取决于日地月三个天体的运行规律，其间并不是整倍数的关系。
目前的公历称为格里高利历，在这之前使用的是儒略历：一年365天，每四年加一闰日，即平均一年365．25日。这样一年的平均长度为365.25天，比地球绕日旋转的回归年365.2422天多0.0078天，到了公元1582年，积累的差值达到了10天左右——也就是说这时日历上的6月22日，与地球真正的夏至日差了十天，再往后积累，也许会出现夏至日下雪的情况了。为消除这个差数（罗马教皇格里高利十三世进行历法改革），把1582年10月4日的下一日定为10月15日，并采用400年制97个闰日的法则，整百年只有被400除尽的才为闰年，称为格里高利历。这样历年的平均长度为365.2425日，误差为0.0003天，要3300多年才与回归年长度差一天。
我们都知道二月是一个有趣的月份——每四年它就多出一天（2月29日）。二月有29天的年份我们称之为闰年。
2000年是闰年，而1900年却不是。而且1800年和1700年也不是。既然1700、1800、1900和2000均能被4整除，那么它们为什么不都是闰年呢？另外，闰年究竟是怎么来的呢？
让我们先从年的概念讲起。我们把地球围绕太阳完整运行一周的时间定为一年。之所以要关心地球围绕太阳运行的轨道位置是由于季节的缘故。在北半球，我们预计夏季天气出现在六、七、八月左右，冬季天气出现在十二、一、二月。
平年有365天。但是，如果精确测量地球绕太阳公转一周所花费的时间，这个数字实际上是365.242199天（根据大英百科全书）。将每四年增加一天，那么平均下来，每年就有365.25天，这个数字相当接近实际数字。为了更加接近实际数字，规定每100年不是闰年，每400年才是闰年。这样，每年的平均长度就成了365.2425天，与实际数字非常接近。
综上所述，一个年份如果是闰年，它必须能被4整除，而如果这一年份恰好又是世纪年，它还必须能被400整除。所以，1700年、1800年和1900年都不是闰年，而2000年才是闰年。
1.公历闰年判定遵循的规律为: 四年一闰,百年不闰,四百年再闰.
2.不是
闰年（leap year），指在公历（格里历）或夏历中有闰日的年份，以及在中国旧历农历中有闰月的年份。
地球绕太阳运行周期为365天5小时48分46秒（合365.24219天），即一回归年（tropical year）。公历的平年只有365日，比回归年短约0.2422 日，每四年累积约一天，把这一天加于2月末（2月29日），使当年的历年长度为366日，这一年就为闰年。按照每四年一个闰年计算，平均每年就要多算出0.0078天，经过四百年就会多出大约3天来，因此，每四百年中要减少三个闰年。所以规定公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年，不是400的倍数的就是平年。比如，1700年、1800年和1900年为平年，2000年为闰年。闰年的计算，归结起来就是通常说的：四年一闰；百年不闰,四百年再闰；千年不闰,四千年再闰；万年不闰，五十万年再闰。
能被4整除就是闰年了
数学题小学的~
1、这道小学数学题的答案是160克，解题过程如下：
2、从左图可知一个△等于8个○，每个○是4克，可得△=4x8=32
3、右图可知？=△x5=32x5=160克
4、所以右图的左边天平里的？是160克。
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