还在天天盯着孩子写作业？恭喜，这是毁掉孩子的利器

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磨蹭，是很多家长对自己孩子的评价。尤其是在写作业和学习的时候，似乎表现得会更加严重。

最近跟一些当家长的朋友聊天，才知道孩子在进行学习的时候，很多家长有一种职责叫做：盯着写作业。家长在孩子写作业的时候枯坐在旁，不刷手机，不看电视。形成了一种挺有仪式感的学习方式。

不一定所有家长都有盯着写作业的经历，但孩子写作业时候磨蹭，估计很多人都有体会。他们可以细心的端详铅笔，可以专心的研发橡皮的各种用法，或者认真的在纸上乱涂乱画，但就是没有学习。往往半个小时过去了，做不了三道题，每道题合10分钟做完。这样磨蹭的行为往往看得家长心头火起，恨不能亲身代之。

代替孩子写作业是做不到了，所以焦虑之下，就只能用紧盯防守的方式看管孩子的学习。不过效果是否足够有效，实在是很难说。家长和孩子似乎陷入了一个以学习为目标的共生状态，组成了这样一个奇怪的共同体，维持了这样一种相互监管但效果并不显著的仪式。

想解决孩子磨蹭的问题，还是应该知道磨蹭的含义。

所谓磨蹭，换句话说，就是效率低下。

其实效率低，依然只是做作业慢的表面现象。如果只是看到这个表现，就强力的介入进来，效果也不会很好，而且也只能解决一些表面的问题。

我们都是从小时候一路学习过来的，除了那些学霸级的存在，我们经历大都类似，当不得不在课桌前磨洋工的时候，文具就会成为一个有生以来最有趣的玩具。铅笔无论笔尖、笔芯、笔帽都那么有趣，铅笔盒也像飞船般充满想象，一张白纸上，更有无穷无尽的娱乐空间。

家长能做到的，只是当孩子玩笔的时候，喊一嗓子，在纸上画黑疙瘩的时候，再训一句。换句话说，只是起了警报器的作用。但如果孩子确实盯着习题本，但大脑却神游九天之外的时候，家长还有办法么？你又不能钻进孩子脑袋把他拽回来吧。

所以再强力的外界介入和贴身管控都是不能让孩子提高效率的。效率的提高也不能靠不断的提醒和指摘。有一个决定性的因素决定着效率的高低。

孩子学习的时候之所以小动作不断，宁肯一晚上都在耍弄文具也不认真的写一个字，根本原因是他的注意力不在此处。

随着年岁渐长，人的注意力和自制力是会不断增强的。而在儿童时代，注意力这种很重要的能力实在是弱不禁风。

孩子面对这个新奇的世界，充满好奇，也精力充沛。他们希望了解世界的每一个方面，去探寻世界所有有趣的地方。这是儿童的天性，那么我们首先就要接受这样的事实：

距科学家研究，儿童的注意力持续数据如下：

可以看出，儿童实在很难在一件事上持续的长时间的投入精力。虽然随着年纪增长会有所提高，但幅度是比较缓慢的。另外注意力的培养也十分困难，就算是我们这些成年人，都很难集中注意力太长时间，我们投入了大量时间去刷手机上的信息，时间早就碎片化了，这种注意力的分散状态，成为很多人的常态。据说比较严重的每5分钟就要拿出手机亮一下屏，否则就会觉得没着没落，这种感觉几乎已经算是焦虑症。

因为孩子的这些特点，注意力难于集中是自然的了。不过好消息是注意力是可以训练的。比如常见的方法有：

我们的传统有些太过强调苦学，而不讲学习的乐趣，仿佛学习是没有乐趣的。

学习当然有乐趣，但不容易发掘也是真的。

为了发掘这种乐趣，我们应该重新设计学习体验。

学习流程的培养，其实可以大量借鉴游戏的规律和特点。我们从小就有这样的经验，一个游戏，哪怕在无聊，我们也能津津乐道的玩一整天，哪怕腰酸背疼、眼花流泪，都意犹未尽。

游戏往往不在于界面的良好，比如早期的那些游戏，例如俄罗斯方块，弹珠球，贪吃蛇，都是界面相当简陋的，但依然是伴随我们消磨时光的最好伴侣。为什么一个这么简陋的游戏也会让我们如此著迷，但是对于学习似乎就不能达到这种状态呢？

最重要的是反馈机制。游戏设计出来就是为了增大粘性，让人流连其中的，而最有效被利用的心理学概念就是反馈。在学习领域，我最认同的促进学习效率的方法也是设计良好的反馈机制。例如方法有：

我个人是不赞同家长长期掺和在孩子学习中的，因为容易用力过度，很大几率会造成孩子学习节奏的混乱。

你有没有想过，孩子的磨蹭可能是对家长干涉的一种反抗？想想看，当你上班工作的时候，领导就派一个人甚至亲自在旁边全程指导工作，你会不会觉得相当愉快，并且工作效率大幅提高的？

孩子也是这样的。尽管会有家长说我这一切都是为他好啊，但是这并不能作为干扰她的一个理由。

家长可能又说孩子就是没有自制力，所以得家长盯着。但这也不是理由。想想看吧，有多少人在工作的时候依然隔几分钟就拿出手机摔一下上网没事看看网页之类的，你的注意力是很集中的吗？

其实最终的目标，还是让孩子自己养成学习的节奏。

这也是我写这篇文章想说的，除了帮孩子确立一些学习方法，还要给孩子一定的学习的选择权。只有他对自己的时间有选择和决策权，才有可能自发的努力提高学习效率。否则对孩子来说，每天就在一条无穷无尽且终点遥远的时间长河中飘荡，对孩子来说，快或慢又有什么区别呢？

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还在天天盯着孩子写作业?恭喜,这是毁掉孩子的利器
答：最近跟一些当家长的朋友聊天，才知道孩子在进行学习的时候，很多家长有一种职责叫做：盯着写作业。家长在孩子写作业的时候枯坐在旁，不刷手机，不看电视。形成了一种挺有仪式感的学习方式。不一定所有家长都有盯着写作业的经历，但孩子写作业时候磨蹭，估计很多人都有体会。他们可以细心的端详铅笔，可以专...

有些父母天天都盯着孩子的学习,这样做真的有必要吗?
答：就像家长每天督促孩子写作业，这样不会让孩子形成自律的习惯，而是让孩子养成懒散的性格，而且缺乏自控能力，同时作为家长自己也非常的纍，只要不盯着孩子，孩子就不学习了，所以这就是家长教育的方向错了。所以，家长与其每天无时无刻的盯着孩子学习，不如换个角度去教育孩子，从小就应该养成孩子自己学习的...

每天都在忙着陪孩子写作业,这种教育方式好不好呢?
答：因此，所谓的陪孩子做作业不是坐在孩子旁边，一直守着孩子做，而是注意方式，否则，很容易让孩子厌恶。孩子开始上学，开始做作业，父母必要的公司不能少，但公司的主要任务是帮助孩子尽快形成良好的习惯，习惯逐渐形成，父母应该故意从公司冷静退出，大胆让孩子有意识地独立完成作业，父母只需要检查孩子是否按...

天天陪着孩子写作业对不对呢?不看着就不写怎么办
答：其实，没有天生就会学习的在孩子，好的学习习惯都是需要培养的。所以，父母在陪孩子写作业方面，应该分阶段进行。好友小陈的女儿刚上小学时，小陈认为想让孩子明白学习是孩子自己的事。所以，她一开始从不去过问孩子的作业。不久，她接到了班主任的电话。班主任跟小陈说孩子作业完成状况很差，让小陈要关注...

你认为孩子学习成绩好是家长天天盯着学习的结果吗?有什么依据呢?
答：并不是这个样子的，而是孩子自己的努力，还有就是孩子的自觉，孩子成绩好跟多方面因素有关系。这些因素能够让孩子学习更好，也有利于孩子的发展。

您好:我的孩子今年9岁了,上小学四年级,每天写作业都要督促着,盯着,还...
答：小孩应该是不愿意写作业，如果喜欢干一件事自己就去去做不用别人督促，可以先从小孩相对喜欢的科目入手，或者小孩比较感兴趣的东西，比如数学，让其知道数学的实际应用（与其爱好相结合引入），打个比方，小孩喜欢吃冰淇淋，那他/她是不是想知道冰淇淋的做法，他知道而别的小朋友不知道就会增加其优越感，...

小孩六年级,每天做作业都要做到凌晨,怎么办?
答：家长不盯着,不会主动写作业,证明孩子缺乏学习主动性,对学习缺乏兴趣。 2、拖延 作业写到凌晨1点,老师即使作业布置的多,也不至于写那么久,家长要找到拖延的原因。 对症才能下药,家长找到孩子的问题,就要解决改善现有问题。 1、把学习的主动性让给孩子 我们很多家长对孩子的学习很重视,上好的学区房、找好的家教...

孩子天天吵着不想做作业,家长该怎么办?
答：一、家长不要一直盯着孩子有的孩子他天天吵着不想做作业，其实是因为家长一直盯着孩子做，那么在家长盯着孩子做作业的这个过程当中，他其实是会非常有负担的，所以有的孩子他吵着不想做作业，其实本意也是不想让家长一直盯着自己。所以想让孩子缓解他们不想做作业的情况，其实家长可以试着让孩子自己去完成...

孩子天天写作业到很晚,你家孩子也是这样的吗?
答：序言：孩子的学习压力非常大，有很多孩子做作业的时候会写到两三点，等到早上8点的时候又需要起床上学，这样睡眠时间根本不够。只会让孩子感觉精神压力很大，会产生一定的厌学情绪，如果孩子每天写作业都写这么晚的话，家长可以培养孩子良好的学习习惯，这样可以在一定程度上改善孩子完成作业的时间。下面小编...

一位妈妈的逆袭:当我不再盯着儿子写作业,他的“拖拉”痊愈了
答：( 第1步:不再盯着孩子写作业,给他创造美好写作业体验) 儿子听了很诧异,随后又小心翼翼地问我:“那我可以先玩会平板嘛?”我回答:”可以,但7点钟就要写作业了。“ 儿子兴奋地点点头,立马拿起平板看起了心爱的动画片来,一看就是1个多小时,到了写作业的时间还沉浸在其中,按照以前的惯例,我很可能怒气冲天地...