简述学习动机的分类。

(1)根据学习动机内容的社会意义，可以分为高尚的动机与低级的动机。
(2)根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
(3)根据学习动机的动力来源，可以分为内部学习动机和外部学习动机。

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根据动机影响范围的大小可以把动机分为( )。
答：【答案】：D 本题考查学习动机的分类。根据动机影响范围的大小来区分，可以把学习动机相对区分为一般的、概括的广泛性动机和特殊的具体的狭隘性动机。对所有知识的探求都有推动作用的称为广泛的动机，如求知欲等；只对某一方面知识的探求具有推动作用称为狭隘的动机，如对数学或音乐的特殊兴趣和爱好。因此...

学习动机的主要类型
答：六、奥苏伯尔的学习动机分类 奥苏伯尔将学校情境中的成就动机分为三类，分别是认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。认知内驱力是学习中最重要、最稳定的一种内驱力，是一种内部动机。自我提高内驱力指为了获得相应的地位而产生的努力学习的动机、附属内驱力是为了获得权威人士的赞赏而产生的学习...

从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分为( )
答：【答案】：B 【B】[解析]A项是按动机的动力来源划分的类别，C、D两项是按动机的远近和起作用的久暂划分的类别。

学习动机分类
答：根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。類内部学习动机是指由个体内在的需要引起的学习动机,是人们对学习任务或活动本身的兴趣所引起的动机。例如,学生的求知欲、学习兴趣等。外部学习动机是指个体由外部诱因所引起的学习动机。例如,有的学生为了得到老师或父母的奖励或避免受到老师...

学习动机有哪些类型
答：学习动机的分类是，我们不仅要掌握理解其每个类别，也要记住分类标准。下面将学习动机的分类进行了罗列归纳，希望能帮助各位考生快速掌握知识点。(一)学习动机的一般分类 1.内部学习动机与外部学习动机 根据动机产生的诱因来源不同，学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。(1)内部学习动机，指的是个体内在...

简述奥苏伯尔关于学习动机的分类。
答：（1）认知内驱力。这是一种要求了解和理解的需要，要求掌握知识的需要，以及系统的阐述问题并解决问题的需要。（2）自我提高内驱力。这是个体因自己对胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。（3）附属内驱力。这是指一个人为了保持他人（如家长、教师等）的赞许或认可而表现出来的把工作做好的一种...

学习动机的分类
答：学习动机的分类如下：1.内部学习动机与外部学习动机根据动机产生的诱因来源不同，学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。(1)内部学习动机，指的是个体内在需要引起的学习动机。(2)外部学习动机，往往由外部诱因引起，与外部奖励相联系。2.高尚的动机与低级的动机根据学习动机内容的社会意义，学习动机分为...

学习动机有哪几种类型?
答：学习动机的两个基本成分是学习需要(学习内驱力）与学习期待（学习诱因），两者相互作用形成学习的动机系统。学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。学习期待是个体对学习活动所要达到的目标的主观估计。学习动机可分为以下几种类型：1.根据动机产生的诱因来源，可以把学习动机...

根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。
答：【答案】：D 本题考查学习动机的分类。学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，是直接推动学生学习的内部动力。根据学习动机内容的社会意义，学习动机可以分为高尚的动机和低级的动机。D项正确。A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为D。

学习动机的分类
答：从学习动机的性质来分,可分为内部学习动机和外部学习动机。樂内部学习动机内部学习动机是指学生对学习活动本身发生兴趣而产生的一种学习动机。学习活动本身能使其得到满足,学习成绩就是一种强化,无需外力的作用,不必施加外部的奖赏而使他产生某种荣誉感。外部学习动机外部学习动机是指在学习活动以外的,由外部的诱...