怎样教育青春期的孩子 青春期的孩子该如何教育
2、留心观察孩子，多和他们进行沟通。进入了叛逆期的孩子，其实很多都是不太喜欢主动跟人交流了，他们喜欢封闭自己的内心世界。此时家长就应该主动去和自己的孩子聊聊天，耐心倾听他们内心的真实想法，尽量做到让孩子愿意对你敞开心扉，这样你才能理解孩子内心的真实世界，帮助他们答疑解惑，更好的引导他们。
3、家长想要教育得当，就应当加强育儿方面的知识。孩子进入叛逆期后，以往的教育方法若是感觉不够用，或者不得当的话，此时家长们才觉得书到用时方恨少，就应当多去浏览一些育儿贴吧或者育儿书籍了。当这些知识能够成为你教育孩子的武器时，你才能够更好的去学会与孩子沟通，引导他们向上发展。
4、可以带领孩子参与体验活动，寻求专家的指导。孩子若是处在青春叛逆期的话，不太想和家长沟通交流时，可以带领他们去实地参加一些体验活动，让自己家的孩子多跟别人家的孩子多接触；同时自己也能够多接触别人家的孩子，多跟别人家的家长沟通和交流，必要时还可以就自己孩子的问题与其他家长和举办活动的教育专家进行沟通，以征求别人的一些好的意见和实战经验。
5、在教导孩子时，要控制好情绪，耐心教育他们。有的家长本来工作就比较忙，生活压力也大，回到家还要教育孩子，真心感到累。有时候面对犯错、叛逆的孩子，难免会情绪上来，此时若是真的不小心把一些不良情绪转嫁到孩子身上的话，很容易让孩子的叛逆情绪高涨起来。所以，家长要懂得克制住自己，控制好情绪，千万不要动不动就跟孩子较真、发脾气，这样的做法是十分不明智的。
青春期是每个人都必须经过的时期，在孩子进入青春期前就会孩子提出一些有关问题：如我是怎么来的？什么是月经？什么是遗精？等等问题时，正是教育的好时机，父母千万不能回避或以不知道等敷衍来解决，而要告诉他相关的科学知识，如果你不会解决的问题可以与孩子一起上网查找、一起研究。作为父母当孩子进入青春期时应该高兴而不是烦恼，说明你的孩子长大了，有自己的独立思考方式了，当孩子提出问题或要求时不要一口回绝或答应，让他讲出理由你就可以了解他的心理动向，再做出决定。当与孩子发生矛盾时，作为父母应该管理好自己的情绪，用心理暗示自己不要跟小孩一起犯倔，等孩子心理平静好后，一起商量问题的解决方式。总之，每个孩子都有不同的特点和表现形式，也有不同的解决方法，建议多看一些有关方面的教育书籍，再结合自己孩子的特点进行教育。我个人认为管理好父母的情绪是非常重要的。写的好辛苦哟
如何教育青春期的孩子？~
“孩子会百分之一百继承父母所有的缺点。”当初，我妈妈就算因为她朋友的这句话而开始做出改变，现在，我把我妈妈教育我的方法分享给你们:
一、自尊和自爱
1.进孩子房间前请敲门（允许孩子有独立的空间）
2.允许孩子的房间以他自己的标准整理（允许孩子建立自己的标准）
3.相信他自己的审美（尊重他此时特立独行的审美）
4.管理他的饮食（教他分辨健康和不健康的食物，和建立健康的饮食习惯）
5.帮他拥有一个喜欢的运动（是孩子感觉有强大力量的象征）
6.帮他练习自控力，控制iPad娱乐时间（需要家庭成员共同协商出明确的规则）
7.对他的作息时间、家庭作业、学校的表现负责（慢慢锻炼他的责任感）
二、家庭贡献
1.他需要在看到脏衣篓满了就去洗衣服。
2.他需要在看到垃圾就把它扔进垃圾桶。
3.他需要在用完剪刀、杯子等记得保持整洁放回原处。
4.他需要在每个周六的早上，吃完早饭，就整理房间。
5.他需要在每次上完厕所完请检查并保持马桶圈周围干净整洁。
6.他需要在每次妈妈说“今天你洗碗”的时候，愉快地回答“好的”。
7.他需要在饭前准备负责拿碗筷时，主动询问：“妈妈，我能帮什么忙吗？”
重点是：不要盯着他做！！不要嫌弃他做得不好！！
然后，忍住！忍住！忍住！
青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期，一般来说，女孩子大约从10－12岁开始，而男孩子则从12－14岁才开始。在这个时期的孩子，从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人。这些迅速的变化，会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题，甚至产生不良行为。有很多家长对自己青春期的孩子都会有不同程度的惶恐，因此，家长应该了解青春期孩子的心理特点、需求，才能正确教育孩子。
一、青春期孩子的心理特点 1、自我意识出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点。
2、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立，尽管他们完全不能够独立。
3、感情的变化非常显着。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”，在这一时期孩子们已经开始产生并感受到许多细腻复杂的感情。
4、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。
5、性意识的萌动与性别角色的深化。无论男孩还是女孩，都非常关心自己性别角色的完美程度、被他人接受和欣赏的程度：够不够帅、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解异性，希望得到来自异性的友谊，开始憧憬爱情.....
6、他们在各方面仍然还很不完善、不成熟。还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界，还不善于把握真正的友谊，还不能真正与成人平起平坐，还缺乏严谨的思维技能，还不具备真正尝试爱情的条件。
二、青春期孩子心理需求 1、合理的物质需求。
孩子进入青春期以后，表面上还是在服装、零食、玩具及文具等方面有所需求，实质的需求却在悄然变化。刚刚进入青春期，追求个性化的孩子较少，更多是要求自己从众。从众让自己有安全感。随着年龄的增长，熟悉了周围的环境，了解了同学、朋友的个性，孩子们开始彰显个性，暗暗地在群体里比高低。孩子们在家长面前出奇地不听话。男孩今天要一双名牌鞋，明天回来对家长说某某同学有了新的手机。男孩、女孩的书包上挂满了明星图片，谁的生日请大家去吃饭；很多男孩会在群体里学会抽烟、喝酒。女孩学会化妆、染发。其实他们是想通过这些仪式，向成年人看齐，在小群体里显示自己。而成年人却感觉他们是逞强。
2、朋友的交往需求。
进入青春期前后，又是初中生活的开始，孩子们像进入一个全新的世界，思想和情感的也在变化。青春期之前，孩子心里依赖的是家长，进入青春期开始转移到朋友身上，到青春期后期，转移到异性朋友身上，最后，固定在异性身上，成家立业，生儿育女，进入一个新的循环，这是人类成长的必经之路。孩子开始交朋友，为了朋友，他们可以在学校门口等，可以和同学一起去玩耍，不在乎回家晚了家长的脸色。这里是孩子的心理需求的问题。走出家庭，孩子的视野面宽了，再不是家、学校两点连成一线的行为方式，他们会出现在自己从来没有去过的地方，会遇到从来没有遇到的问题。这时，朋友是最直接的帮助者，可以取代家长的支持和帮助。孩子们思想不再单纯，这连他们自己都感觉得到，他们有时浮想联翩，有时忧心忡忡，有时大喜大悲。
3、对异性关注的需求。
孩子进入青春期，与异性接触时有了微妙的变化。他们开始悄悄地关注异性。比如女生关注帅气高大的男孩。女孩子们在一起去对他们评头论足，有一些新鲜和刺激的感觉。男孩子也注意女孩子，偶尔也会在一起用调侃的方式谈论某些女生。男孩和女孩，都会很拘谨，这只是孩子们走出家庭的圈子、步入社会认识异性的最初的学习阶段。而随着时间的推移，孩子们越来越明白自己喜欢什么样的异性，希望去接近他或者她。最开始的形式可以是打打闹闹，简单的问答，还可以是以班级活动为主题的工作式交流，很多孩子可以通过这样简单的交流，达到对异性的了解。很多孩子知道这不是什么爱情，只是同学交往。所以，更多人选择了等待，等待自己长大。确实也有孩子谈恋爱，这些“爱情”往往以误会开始，以压力开始，以亲情的失落开始。青春期，是恋爱的前奏，是步入爱情的序曲，孩子们恋爱是必然，而我们家长希望孩子们晚一些，再晚一些。
4、获得帮助的需求。
孩子进入青春期时，性格也变得外向起来，很容易受到事物的渲染，很容易冒失。他们独立处理问题的时候越来越多，遇到的事情越来越复杂。初出茅庐的他们，面对未知的世界，充满好奇、疑问和恐惧，他们真的希望自己身边有保镖，有“百事通”，兜里再有很多钱就好了。而这一切都没有，遇到问题的.时候怎么办？孩子们需要帮助。 在与同学的交往中，很多事情让他们觉得难办。孩子不知道如何与新同学、新老师打交道；不知道如何控制自己的情绪，与老师、同学时常发生冲突；被批评了，却不知道自己做错了什么，如何和老师沟通。他们需要帮助。 孩子们活动范围越来越大，很多时候会遇到不顺心、被冤枉、被欺负的事情。这时候，孩子们需要帮助。人为什么活着？为什么我要面对现在的一切？我生活不如意怎么办？什么是人生观？什么是幸福？我要的幸福在哪里？孩子们有很多的迷茫，希望有人帮助他们拨开迷雾，揭开谜团。他们仍然需要帮助。
三、如何能更好的与青春期孩子相处呢？ 好的关系胜过许多教育，当我们善于与孩子相处时，孩子才会当我们为朋友，才会向我们敞开心扉，只要孩子把内心的真实想法说出来，就没有解决不了的问题。
首先要学会与孩子沟通。
有的家长说：我的文化程度差，我跟不上孩子的脚步，不会与孩子沟通，其实，沟通很简单，就是倾诉加倾听，尽量多听听子女的倾诉。尤其是在子女高兴的时候、遇到困难的时候、伤心的时候，不要错过倾听子女诉说的机会。父母应创造一个宽松的环境，创造一种“听的气氛”。
第二，利用赞美，缩短心理距离。
每个孩子都希望得到父母的赞扬，家长一定不要吝啬自己的赞美。如看孩子成绩单时，不要只盯着考得不好的科目，可先从优点看起。如孩子数学考得不好，语文考得好。可以说：“这次语文考得不错。”这时孩子自己会明白，这是说：“数学没有考好。”但如果说“怎么搞的，数学考得这么差！”这会打击孩子自信，也不利于亲子交流。
第三、对青春期孩子不断的鼓励。
鼓励能很好地支持这些正处在一生中很有挑战性时期的孩子，而且恰当的鼓励能帮助建立起健康的亲子关系。你可以用下面的几种方式来鼓励自己的孩子：告诉其他人，你为孩子感到自豪-尤其是在他听得到的时候。悄悄地在他的桌子上或是书包里放一张自己亲手写的鼓励他的便条。用身体上的接触来鼓励他，尤其在他难过的时候。当你口头鼓励他的时候，眼睛要注视他。
第四、给孩子一个笑脸。
让孩子看到你笑容满面，其实也减轻了她的心理压力，让她觉得父母很容易接近，这样一来，就少了一份戒备心理和抵触情绪，有话也愿意和父母说。这个年龄段的孩子都有倾诉的欲望，做一个认真一点的听众，因为这表明你重视他，这种倾听本身就是对他的一种安慰。否则，他会觉得受到冷落。受到冷落怎么办？到外面去找能安慰他的人。为什么有的小孩子会结交不良少年，会早恋？原因当然很多，其中根本的一点，就是缺少家庭的关怀，缺少亲情的温暖。
第五、与孩子角色互换。
多站在孩子的角度想一想。处于青春期的孩子独立意识特别强，不愿意像小时候那样听话，老师和家长说啥是啥，当我们家长站在孩子的角度，知道孩子出现了“叛逆行为”是很正常的事，就不会发很大的火，生大的气，甚至于去体罚他。心里要想着：想当年，自己不也是这样吗？只要耐心地去教育，过了这一关，孩子就会长成大人，顺利走出困惑的青春期。
第六、要向孩子“索爱”。
我们不仅要会爱孩子，更重要的是我们要教会孩子爱我们，让孩子学会感恩。可以向孩子多要求一点，孩子自然也会多回报一些。重视孩子对家长的要求。让孩子在了解父母每天在干什么，懂得父母的艰辛，孩子就会体谅父母，运用同理心去对待你，要鼓励孩子多做点事，增强孩子的责任心，比如对男孩要经常说，“有儿子就是不一样”对女孩要经常说：有个女儿真好！
第七、让孩子学会承担责任。
青春期的孩子一方面是个“小大人”，另一方面又确实是一个孩子。他们往往急于去成就一些事情，但是又缺乏坚持和恒心，很多时候他们会选择逃避。这种情况下家长最好不要急于批评，而是要在冷眼旁观后再做客观分析，让孩子承担起他们应该承担的责任。
如何教育青春期的孩子?
答：教育青春期的孩子是一个综合性的任务，需要关注他们的身心发展、性教育、价值观培养和沟通技巧等方面。以下是一些建议：1. 建立良好的沟通渠道：与孩子建立亲密的关系，并创造一个开放、安全和无压力的环境来交流。倾听他们的感受、问题和困惑，尊重他们的意见和独立思考，避免过度批评或指责。2. 提供准确...
青春期孩子的教育怎样做好
答：如果一时做不到,转换不了角色,可以试着想象:正站在你面前的孩子你不是你的孩子,而是你的同事。这样一想,你就会减少怒气和不满,就会做到尊重孩子,由此良好的沟通才能进行下去。 青春期孩子的教育怎样做好 一、合理的物质需求 物质需求是生活永恒的主题,孩子进入青春期以后,表面上还是在服装、零食、玩具及文具等...
家长如何给孩子进行青春期教育?
答：4. 鼓励自我关爱和保护：教导孩子关爱和保护自己的身体、情感和心理健康。提醒他们建立健康的生活习惯，如良好的卫生习惯、健康饮食、适度的锻炼和充足的睡眠。重视情绪管理和自我保护，鼓励他们寻求支持和帮助。5. 建立积极的亲子关系：建立积极的亲子关系对孩子的青春期教育至关重要。提供支持、理解和鼓励，...
如何对孩子进行青春期教育
答：6. 强调性别平等和同意：教导孩子尊重他人的边界和同意。强调重要性，确保彼此同意的情况下才进行性行为。讨论性别平等的概念，并鼓励孩子主动参与建设积极、尊重和健康的关系。7. 利用教育资源：利用书籍、在线资源、性教育课程和专业的青春期教育工具来辅助你的教育。这些资源可以提供更具体的信息和指导，...
怎样教育青春期的孩子
答：而后在教育孩子的过程中，当我们想到孩子处在这么一个敏感特殊的叛逆期，就能够更心平气和的来包容自己的孩子，认真细致的去引导他们往好的方面去发展了。2、留心观察孩子，多和他们进行沟通。进入了叛逆期的孩子，其实很多都是不太喜欢主动跟人交流了，他们喜欢封闭自己的内心世界。此时家长就应该主动去...
什么样的教育方式适合青春期的孩子?
答：-培养积极的生活态度：青春期的孩子可能会面临许多压力和挫折，因此他们需要培养积极的生活态度。家长和老师可以通过鼓励、赞扬和支持来帮助孩子建立自信和乐观的心态。总之，适合青春期孩子的教育方式应该是尊重、理解、支持和鼓励的。家长和老师应该与孩子建立良好的关系，为他们提供必要的帮助和支持，帮助他们...
怎么教育青春期的孩子
答：2、孩子青春期里，家长可以适当去帮助孩子完成一些她们的愿望。青春期的女孩子爱美，但是多数家长会觉得孩子如果花心思在打扮上，会影响她们的学习。其实不然，父母的理解与支持会让孩子懂得适可而止，在爱美的同时她们也会努力去达到父母的期许。给青春期的孩子一些独立的空间，能够让孩子在理解包容的环境...
对青春期的孩子应该进行怎么的教育
答：唠叨是很多父母教育孩子的利器，他们就像唐僧一样，只要孩子稍微不如他们的意，他们就开始念紧箍咒。其实很多父母都知道唠唠叨叨不仅费口舌，孩子也更不爱听，但他们就是控制不住自己。尤其是对青春期的孩子来说，如果父母说一件简单的事情，却能把一个事情反复的唠叨一天、两天、一个周的时候，孩子必定...
青春期的孩子应该如何教育?
答：学术支持：学业压力是青春期孩子常见的问题之一。家长应该提供必要的学术支持，如辅导作业、讨论学习策略等，同时也要鼓励孩子独立思考和解决问题。榜样作用：家长的行为和态度对孩子有着深远的影响。作为榜样，家长应该展现出积极的生活态度、诚实守信的品格和解决问题的能力。总之，教育青春期的孩子需要耐心、...
