作文《灯》 作文：《灯光》（700字）
夕阳西下，等待我们的又将是一片黑暗，但万家灯火又照亮了我们心中的期盼。
------题记
总喜欢太阳，享受它带给我们的光明，饱尝赋予给我们的的温暖。躺在绿油油的草坪上，仰视蓝天，白云朵朵，心中充满无限遐想。想象自己是飞鸟，翱翔在蓝天；想象自己是白云，飘扬在晴空；想象自己是天使，快乐在人间。但这时总有一片无情的黑暗将要降临，破坏我们心中的美好。
夜，黑漆漆的一片，在伸手不见五指的黑夜里，恐惧袭上心头。“该死的，有停电了！”我破口而出。在没灯的夜晚，一切都显得如此寂静，但我心中的怒火快要迸出。习惯了有灯的夜晚，总以为光明是理所当然，不曾想过没有灯的日子我们将会怎样。突然，灯又亮了，打乱了我的思绪，心中暗自窃喜。
灯，光明的象征。除了盲人，谁都无法在黑夜里如同白天一样行动自如。没有光，没有火，只有无尽的惆怅。但那五彩的灯总能大放光明，带来希望，犹如一股清流，扑灭心中的怒火。灯，是光明的象征。
灯，生命之光。不知多少人没有机会再享受到灯给我们带来的快乐。那些将永远生活在黑暗中的人们，虽看不见光，但他们心中都有一盏灯，照亮他们心中的希望，给他们的生命带来光芒。
灯，为我护航。在点着灯的黑夜里，我奋笔疾书，阅读文学作品，复习功课。灯，让我享受到了白天一样的光明。在五千多个夜晚，我享受着灯带给我的快乐，它犹如指明灯，任我在大海里遨游，为我指明方向。
地球仍在转动，我们依旧在日夜之间轮回旋转，但我们不再害怕黑夜，因为有灯给予我们希望。
夕阳又将西下，万家灯火照亮着天空，燃起我心中新的期盼。
谁能说灯……
阮慧捷
一次次生命的闪烁，一次次内芯的燃尽，都伴随着一个生命的光热。灯便是如此，宁愿自己的内脏尽毁，也要陪伴人们度过一个个不眠之夜。
当一个个瘦削的身影在书桌上奋斗时，他们只重视书本，笔，说它们每天都伴随自己，可他们从来都没有意识到，灯也在陪他们一起熬。当他们疲惫不堪时，灯还在为他们照亮房间；当他们感到孤独时，灯却默默无闻地发出光和热，让他们感觉到温暖和光明；当他们关灯休息时，灯依旧在对着他们微笑。
谁能说灯不无私呢？
当一个个高挑的身影在足球场上挥洒热情时，又有谁会注意到在一旁默默奉献的地灯呢？随着一阵阵欢呼，雨也疯狂起来，慢慢变得模糊，但地灯坚强地支起被风雨打击的身子，照亮了整个球场。虽然呐喊助威声并不是给地灯的，但它们依然感到欣慰。
谁又能说灯不坚强呢？
当一个个小生命来到这个世界上，暖灯便是负起了照顾他们的重任。小生命实在是太脆弱，暖灯心疼他们。于是，它们将自己全部的热量都传输给了这些小生命，看着一个个小生命健康成长了，它们的内心充满了兴奋与喜悦。一滴滴喜悦的泪都化作了一丝丝的光热融进了孩子的心中。
谁还能说灯不关爱我们呢？
当一个个路人经过时，路灯便撒下了一连串的音符。天天如此，大街上便飘满了幸福的乐曲。大街上亮堂堂的，衬得整个城市更加鲜活，更加迷人。小昆虫也忍不住诱惑，在路灯上打转转。
谁能说灯不活泼可爱呢？
看，全世界的灯都亮了，象个玻璃做的天堂，让我们的爱全都化在灯光中，照亮全世界吧。
谁能说灯与我们的爱不能融合呢？爱灯吧，让爱融进灯光里！爱灯吧，让灯光温暖每一个灵魂吧！
叶儿的凋零
李小慧
天空没有留下翅膀的痕际，而我已飞过。多少个月朗星稀的夜晚，我俯首在窗边，楞楞地看着窗外的大树，叶儿一片一片的飞舞，蝴蝶般丽人，动人心弦，静静地躺在足下炽热的土地上……
古罗马大卫将军带者一小队人马，在逃脱敌人的厮杀，刀光血影，惨不忍睹。眼前是一片森林，正值鸟儿产卵的季节，如果穿过这片森林，大卫他们就获救了，但大批部队急促的脚步会震掉所有的鸟巢和鸟蛋，那也是一个个鲜红炽热的生命。他依然决定转回身，向敌人正面迎战。敌人大批军队以为中了几计，纷纷作鸟兽散，一片混乱，不攻自破。这一盏仁慈爱护的灯在大卫的心中熊熊燃烧，上帝给了他奇迹，给了他生命，因为他给鸟儿们留下了生命。
叶子还是这样，静静地，静静地，一片一片飘落，为什么啊，为什么飘落，你有你的风采，你的迷人，而这美丽只是昙花一现吗……
上海一座高楼施工，一块木板的脱落使两个建筑工人坠下。此刻，空气凝固了。上帝给他们俩其中的一人留下了活路。很巧，他们同时抓住了一块木板。可惜，天不从人愿，这纤细的木板根本无法支撑两个人的重量。木板咿咿呀呀有断裂的迹象，其中一个建筑工人吱吱唔唔地说：“我……我就要做爸爸了。”“嗖”的一声，另一个人松开手，“保重，朋友，祝你幸福！”这美丽的祝福回荡在空中，牵动了亿万人的心。这一盏成人之美，博大胸怀的灯亦是不灭地燃烧。他的生命的延续是另一个工人生命的延续，也许那脆弱的木板不该叫“死亡之板”而该叫“生命之板”。
叶儿，回答我，只为了飘落时的纷飞美丽吗？不，不是的，叶儿飘到我的手上，我托起它在我的心口，透过那弱不禁风的单薄的身体我依稀感到叶儿的凋零是为了腾出多一点的空间给一片片小嫩芽的生长。叶儿忽然热热的在我手中，这一盏不熄灯是博大的，可爱的，不禁肃然起敬。我爱叶儿的凋零，爱叶儿心中的不熄的灯，爱叶儿的纷飞，爱……
一盏灯，一份情
江若婷
灯，灯是什么？灯的影子在我脑海里模模糊糊的呈现……它有凹凸有致的外形，覆着的陈旧的暗黄色，下面叠着一台几乎要随时碎裂的底座，对，就是它，这是爷爷的爷爷用过的老式煤油灯，微光闪闪。思缕万千。儿时的记忆，滚滚涌现。
那时我还是个稚气未脱的小女孩，任性调皮，只有在夜晚安寝的时候，变得格外乖巧，文静。那时床头总放着一盏放出幽光的煤油灯，一个妇女用长满茧的手把我安抚在床上，用棉被把我裹成一个“茧”，然后，依偎在我的床头，轻唱着乡村小曲，那声音柔软，温和，使得腊冬的夜晚格外的温暖。妇女的手也是丝毫不停憩，佝偻着肩，鼻梁挂着一幅陈年老镜，在柔和的煤油灯下，赶织着一件又一件温暖牌的线棉袄，大大小小，红黄绿白黑，无一不有。
第二日，桌上的煤油灯已被熄灭，那妇女又在屋外忙东忙西，厨房里迷漫着白烟，桌上早已有了四菜一汤，饭碗勺筷子，准备得有条有理，此时，她已在河沿那搓着衣裳，大汗淋漓了。
难道她是动画片的“田螺少女”？勤劳能干，无须睡觉？
带着这个疑问，凝望着煤油灯的幽光，迷迷糊糊地过了13个年头。
直到那日，他们把那妇女装在一个大盒子里，用沙土将其覆盖的严严实实。我才知道煤油灯下的妇女的名字，第一次撕心裂肺，真真切切地大嚷起来：“妈——妈你不要你的小囡囡了，没有你我该怎么办？煤油灯我还不会点呢？你说过你会教我的，妈+——你回来呀——妈——”泪水早已浸湿了我整个面颊，之后我是怎么回家的，我已不清楚了，我只知道，寒冷的腊冬再也不会像以前那样温暖了。煤油灯再也点不亮了。
生命中的一盏明灯
林培琦
母亲，是生命中的第一个让我看到光明的人，她是生命中的日光灯。
父亲，是生命中的第一个让我走路的人，他是生命中的红绿灯。
老师，是生命中的第一个教导我，鼓舞我的人，他是生命中的霓虹灯。
每个人的生命中不只有一盏灯，而是有无数盏，帮助你的人，让你在人生道路上感受到人世间不是冰冷的，而是温暖的。教导你的人，让你更容易地克服困难，打开智慧之门。讨厌你的人，让你看清自己的缺点，改正自己，与完美接近一点。
无论是帮助你的，教导你的，还是讨厌你的人，都可以帮你照明前方的路，让你更快地到达成功的彼岸。
一盏灯，不是只能照亮自己的路，也可以带着别人一起走。
一位盲人，虽然他的眼睛看不见，但别人的帮助，同样让他感受到灯的存在。
一盏灯，同样能给人增添勇气，带来力量。一位无依无靠的病人，他虽然病了，但白衣天使辛勤地照料，能让他看到光明，带来新生的力量。
当你万念俱焚的时候，怎样重燃心中之火，重点心中之灯呢？那就是努力、合作。
从前，有两位探险家势不两立，说：“谁先找到山洞里的黄金，谁就为胜利者。”之后，两人在山洞里寻找，挖掘。不料山洞入口被一块巨大的岩石堵住了。两人点着火把，寻找另一个洞口，走到洞口的尽头，还是没有出路。后来当两人万念俱焚的时候，一个人说：“咱们这样下去也不是办法，我们合作吧！”于是，他们想：这个火把由始至终都在燃烧着，可见，一定有出口。之后，他们仔细寻找，终于找到了一个通风口，两人合力把这个通风口砸成一个洞口。就这样，两人逃了出来。
在这个故事里，两人互相在各自心中的点了一盏明灯。
如果昨天是快乐的，把昨天当作回忆；
如果昨天是痛苦的，把明天当作憧憬；
如果昨天是平淡的，那就把昨天珍藏。
无论昨天是怎样，记住，明天是一片光明！永不熄灭生命之灯！
明月如钩，我缓缓地在院里踱着，灯将几缕光芒静静地洒在花台深灰色的泥土上，思绪如这夜般宁静，但一个人的身影一直徘徊在脑海里，挥之不去……
我们一家刚搬到这里的时候，一切都还不熟悉，只好逐渐适应，因此常出差错。星期三晚上，我正做作业，家里突然停电了，这可怎么办？一问邻居，听说门口那个守门的老头会修这些电器之类的东西，无奈之下，只好去叫守门老头修。
微弱的烛光中，他的面容依稀可见，个子不高，额头爬满了皱纹，塌下的鼻梁更显出几分苍老，惟一能引起人注意的是那双眼睛，不似其他老人那样呆滞，而是眼光锐利，炯炯有神。很快，他搭起梯子，检查各处电源，电表，不一会儿，电灯就又亮了。
真是不可思议！听院里老住户说这个守门的老人参加过抗美援朝，虽未立下大的战功，但还是打死了几个敌人。若真是如此，那这个老人少说也有70岁了，手脚居然还相当麻利，的确令人惊讶。打这以后，我和他就成了好朋友，经常到门口玩去玩，听老人讲他的亲身经历，什么打仗被围在洞里整整三天三夜、和班长一起押送美国俘虏等等，这些事从老人的口中一个个飘进我的耳里，每次我都听得很入迷，最后依依不舍地的离开。
而有一次却是例外，正是这一次例外让我永生难忘。
老人那一次讲到北约轰炸我国驻南斯拉夫使馆一事，显得格外激动，他说：“我们中国人是有尊严的，北约仗着美国的支持，悍然挑起事端，就是在国际社会上扇中国的耳光，我们决不能不了了之，甚至置若罔闻，一定要指出他们的错误，还世界一个公道！”最后几个字说得铿锵有力，掷地有声，眼里的威严似乎能让所有中国人挺直脊梁。
就是这段话，让我的心灵为一颤，正是这一颤，让我又亮了一盏心灯：“无论走到哪里，都要怀着一颗赤诚的爱国之心，不要羡慕美国经济发达、欧洲法律完善，只要有国人的尊严，一切都会苦尽甘来。
院里的灯依然充满活力，照亮整个院子，我的心灯也亮着，照亮整个心房，黑暗将离我远去，前途一片光明。
只因有你在，灯亮着……
1.灯下
夜，深了。窗外，零零星星的灯光闪烁着。我家的书房里，那盏台灯依然亮着，一个疲惫的身影这埋头工作着。他，就是我的爸爸。
爸爸是坎门镇工作的一名公务员，每天都要为坎门镇的事情所忙碌着。有时，爸爸拖着疲惫的身躯回到家，刚想坐下打个盹，响起的电话铃声会让他又打起十二分精神，他已经在这个岗位上干了十几个年头了。就像我家的那盏台灯，已经使用了许多年了，可还是散发着他的余热，奉献自己，照亮他人。
爸爸在台灯地伴随下，辛勤地工作着。突然，一阵咳嗽声打破了书房的寂静。爸爸赶紧喝了几口热水，又投入到紧张的工作中去。书桌上，正放着一叠坎门外地民工聚众闹事的文件，爸爸正在边想边写分析研究和解决方案。他是那样平静，就像那盏台灯，默默地工作着，闪着光，发着热。
这时，爸爸见热水喝完了，就去厨房烧，当然，也没忘了带上文件资料。几分钟后，水烧开了。爸爸一手拿着文件看，一手拿着水壶往杯子里到开水。水漫过了杯子，顺着桌子往下流，爸爸竟然没察觉！水很快往下流，倒在了爸爸地脚上，爸爸才发觉。他强忍着疼痛，拿着杯子和文件一瘸一拐地走回了书房，坐在那儿又开始奋笔疾书。台灯依然散发着光芒，那亮光透亮无比，给人一种鲜明地感觉，让人感觉永不暗淡。灯光照亮了爸爸的面庞，照亮了爸爸头上的银丝；照亮了爸爸满脸的汗珠；照亮了爸爸那只红肿的脚……只见爸爸的脸上时不时露出痛苦的神情，了他手中的笔还是不停的转动着，大脑还不停地运转着。那盏台灯地光线依然是那么明亮，似乎也在盯着爸爸，不断的在鼓励着爸爸。“咳！咳！——”又是一阵急促的咳嗽声，爸爸拿了两片药，就着开水吞了下去，有继续工作着。写满了一页纸、两页纸……台灯也伴随着爸爸，一小时、两小时……灯下，那个背影似乎消瘦了许多……
夜，越来越深，宁静得如同一泓碧水。千盏万盏的灯火则是倒映在水面上的繁星，它们默默地照亮黑夜，让黑夜拥有了光明，我赞美它们，更赞美像夜明星一样的灯下人：爸爸。他，正散发着自己的热量，闪烁出自己的光芒！
2.灯下
我躺在地板上，快要死了，怪我自不量力，竟敢与40W的电棒比高低，没到粉身碎骨的地步，就是不幸中的万幸了。躺在地上，我的思绪又回到从前——
“飞蛾扑火”这个词，对我来说,早以不陌生，祖先的勇敢让我佩服。作为飞蛾家族的之一的我，毅然决定将祖先的精神发扬光大。“自取灭亡”这个词，也体现在我们的祖先身上，为了铲除杀害祖先的凶手，为祖先报仇雪恨，将祖先的美德发扬光大，我决心练就一身本领，与火作最后的较量。
我离开父母，离开家园，飞到天庭，企求玉帝收我为徒，教我法术，可是他事务繁忙，无心收徒练功。我又飞到西天恳求如来佛祖认我做弟子，教我法术，不巧，他去了人间讲学了。我再到紫竹林，去拜见观音菩萨，可惜她正在修炼，没有接待我。我失望地离开了紫竹林，在天空中漫无目的地乱飞。这时一位飞蛾大婶迎面飞来，看我满头大汗，关心地询问我：“孩子，你怎么了？”“大婶：您好！我想学本领，可是没有人肯教我。”说着，我伤心的哭了起来。“噢！傻孩子，我以为你有什么大不了的事情，原来是为了这事啊！告诉你吧！我们飞蛾家族早就炼好了飞行的本领了。”我想想也对，要不然，我怎么能飞到天宫去见玉帝？怎么能飞到西天去见如来佛祖？又怎么能飞到紫竹林去见观音菩萨？
告别了大婶高兴地回到家，天天练习，打好飞行的基本功，因此我练就了多种飞行技术，尽管很苦，很累，我不在乎，一想起报仇，我浑身增添了勇气和力量。
等时机成熟时，我开始了秘密的复仇计划。正是夜晚，我悄悄地飞到一户人家，那家堂屋亮堂堂的，我确信一定是点着灯。我飞啊飞，终于飞进了堂屋，可是找了半天，整个屋中没有火苗的影子，我急的七窍生火，再找找看，我提醒自己千万不要疏忽大意。功夫不负有心人，我终于发现挂在东墙上的白管子里，一定是新发明的一种新火种，不灭掉人间烟火，怎么出得了这口怨气？我鼓足勇气奋力向前，猛扑过去。“啪！”“不好，我心里一惊！”深感这种火的厉害，就这样回去了？谁肯罢休？我再次发起猛攻，直到我摔在地上不能动弹……
我的生命已经不可挽回了，但我不能不对我们飞蛾家族的每一个成员说：“人类的力量永远是不可战胜的，飞蛾永远是这个星球上弱小的生灵，我们该做的不是报仇，应是如何创造美好的生活，为飞蛾家族繁荣而努力奋斗！”
天色昏暗，细雨迷蒙，池塘边的竹林里，传来了哀乐……
今夜长明灯没亮
晚自习后，我匆匆往家赶，和往常一样，穿过一条长而漆黑的过道，便来到了家门前的小巷里。抬头一望，四楼那盏长明灯今天竟然熄灭了，整幢楼沉睡在一片黑暗之中。我心猛地一沉，泪水不由自主地流了出来。【眉批：波澜顿起，下笔含情。】
不管是狂风细雨，还是数九寒天，每次自习回家，我在路上从来不敢耽搁，只要想起四楼那盏“茕茕孑立”的灯泡发出的耀眼光芒，我便知道妈妈正在等着我。然而今夜，我感到今天自己好像成了一个不受欢迎的人。我知道，自己真的伤了妈妈的心。【眉批：点明灯在自己心目中的位置。】
还是白天，我在书店发现了梦寐以求的名著《魂断蓝桥》，便跑回家缠着妈妈要钱。妈妈下岗四年了，本来就很节约的她，现在更节俭了。一听说要三十八块钱买课外书，她久久地坐在桌子旁默不出声。看到妈妈那极不情愿的样子，我不容商量，一把抢过她的外套，掏出五十元钱，溜出了家门。【眉批：动作描写传神，“抢”、“掏”、“溜”三个字形象地道出了自己当时的心情。】书是买到了，可一直心有余悸。
【眉批：回忆往事，交代故事原委，为下文的歉疚作铺垫。】
我拖着沉重的步子一步一步往上爬。平时短短的梯道今天仿佛一下子变成了四十层、四百层，漫长而又遥远。我才感到，这盏平常的灯，在自己心中原来占有如此重要的位置，我也明白，在寂静黑暗的旅途中是妈妈点亮的这盏灯帮我驱走了黑暗、寒冷和迷茫，给我的学习生活带来了无限勇气。我踏上最后一级阶梯，擦干泪水，打开门。屋里一片漆黑——妈妈已经睡了。【眉批：用细腻的心理描写进一步交代自己的内心感受。】
放下书包，轻轻来到妈妈房间里，只听见床上传来辗转反侧的声音。我轻轻走到床头，也许我的声音太大，吵醒了妈妈。她扯亮灯，坐起来，用嘶哑的声音说：“回来了?妈妈今天不太舒服，没有等你……”
我走上前，吻了一下妈妈。当我触及妈妈的脸颊时，猛然发现妈妈脸上浸满了湿润的泪水。我鼻子一酸，禁不住把身子紧紧地贴在了妈妈怀里。 夜更深了，望着这盏照亮我归途的小灯，我觉得，今夜那灯光似乎比往常更亮、更温暖。【眉批：母亲的宽容让作者感动不已，这一情节较好地反映了“我”在实践的成长。】
灯
轻轻的，走在马路上，路边的全亮了，如此的明亮，照射着我，我又想起了那件事。
那时我从“体育中心”回来的路上，我焦急的向四周张望，企盼能找到回家的公交车。但，终究与愿相违，迷失了方向。我如一只没头的战斗机，乱撞，不知所措，但认为只要有耐心，必然会找到出路的。一遍遍的寻找，一遍遍的失望，一遍遍的懊恼，我竟怪起父母让我独自回家。又怪起自己命不好，竟不知出路，却又无人搭助。心焦与怨天尤人交织在一起，汗水与疲惫溶成为一体，同时生出。真想大声的喊:“今生已无随愿事，如今又无人相助”的诗句。
天幕渐渐张开，如同大网将我困住，脚步也不由得加快了。父母在家，正焦急的守候吧！我想。抬头看天，一轮弯月挂在碧霄边，未圆，四周又是寥寥无几的星辰。不禁叹了口气，步伐也加重了。
路灯也全数亮着，但终究昏暗，似乎有一层隔膜罩着它们。我就在昏黄灯光中走动。别人倘若像我一样，自然会去问路。兴许有答案。虽然我是一个男孩，却不会也不愿意去问。我，终于无力走动了。但是，一件金黄色的衣服映入我的眼帘，我努力的走向前去，小心翼翼的，不敢正视的，用自己积蓄多年的声音，爆发了出来：“请问，哪里有回堤口路的车啊?”那人挠了一下头,手指前方,缓缓地说:“在那儿！二路车就是!路上小心点儿。于是要问，孩子!”我欣喜若狂,连声道谢。搭上了车，回到了家中，再看天，月亮全圆了。金黄色的！路似乎更宽敞了，灯似乎更亮了。
如今，回想起那个人，他的话引明了前进的路，这件事也点亮了我心中灯，告诉我：遇事皆可问。我感谢我的勇气，我的这张嘴与引路人。
抬头再看一看灯，仿佛如同那一夜明亮，心中十分清静，再看看马路，仿佛有那人的身影。
我忘不了那引路人点亮我心中的灯的瞬间
初中作文灯~
灯，是人们日常生活的必需品之一，无论在早上，在下午，在黑夜都能用的上。等还有很多种类：灯管、灯泡、荧光灯、霓虹灯……它们的衣着有的华贵，有的朴素，有的简陋。
灯，它能给人带来温暖，带来希望，带来光明；然而，它却只是给予，没有索取。当一个电灯安在灯座的时候，它便注定一生都要受尽热的折磨，电流经它的身体，使它不得不发出耀眼的光芒，为人民服务；像是街上的路灯，便是为人民付出的更多；它们虽然有高高的身体，可也不免于被一些可恶的人打破！
灯，它为了让别人有光亮而舍身，有一些灯因超过负荷而烧断了线，它的生命就这样子结束了。人们用灯时，使他们感觉又热又烫，可人类却尽情的享受，不管它们的“生死”与否。在夜晚看东西只能用灯光照亮全世界，在封闭的场地只能用灯光照亮黑暗，可是，人类不节约的用灯，让它报废了。
灯是我们生活的必需品，我们每天都会用到它，它也不加思索的付出，让我们享受光亮，它也毫无怨言，所以我们应该珍惜那灯，让它的生命无限延长。
灯是我们的唯一能够照亮黑暗，让我们感受快乐；你散发出来的洁白的光能让人舒畅；你散发出来红色的光能让人温暖；你散发出来的黄色的光能给人温馨；你散发出紫色的光能给人优雅；你散发出来蓝色的光能给人自由的畅想……
灯啊！你发出的光使我们温暖，又舒服，让我们自在，让我们欢腾！我们会更加珍惜你，保护你的！
夜，像一张巨大无边的黑幕笼罩在我的头顶。昨夜那满天的繁星也不知去向，只有一弯新月孤零零对挂地天际。 空气似乎凝固了起来，寂静的路上，只有我的脚步声与不时传来的蟋蟀的叫声。不知不觉，我加快了脚步，感到了一阵阵寒意，提着书包的手心也沁出了汗。“呼——”一阵风吹过，早已干枯的树树叶随着风飘了下来，发出一阵阵响声。“喵呜——”。突然，一声凄惨的猫叫划破了这夜的寂静。我的心里不禁浮现出一幕幕可怕的情景。常听同学们说，在夜里听见猫叫是个不好的兆头，我的心一阵阵收缩，“啊！”我的脚下不知被什么绊了一下，我的心也一下子提到了嗓子眼，低头一看，唉，原来走得急，不小心碰到了石头上。就在我抬头那一刹那，一束灯光穿过黑暗，照亮了我恐惧的心房。 我放慢了脚步，心里也不再感到害怕，安全与温暖层层包围了我，因为我知道，那一定是妈妈为我点着的。母爱如一缕温暖的春风轻拂过我的心田，让我心中的那份恐惧全部抛到了九霄云外。月光也变得如水般温柔、清澈，一片片黄叶此时也如调皮的小孩，乘着凉风，打着旋儿，去亲吻大地…… 到了家门口，我轻轻推开门，又慢慢关住，“回来啦！厨房里的炉台上放着热粥，锅里给你馏着几个包子，趁热快去吃吧！”刚转过身，妈妈就已经从屋里走了出来，“来，给我书包，你快去吃吧！” “您怎么还没睡？明天不是还要早起吗？” “没事，我等你呢，天这么黑，我怕你害怕。” “……”我一时不知道怎么回答。我看见了母亲那提早爬上头的白发 。 每天晚上，有那盏桔黄色的灯，我总是背着满满一包的幸福，轻松快乐的回家。 后记：一千多个戴月而归的日子，那灯光已成为我不可缺少的依靠。如一盏温茶，在冰冷的夜风中，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齿间飘出那份清香，那种感觉，我一辈子也不会忘记。
灯光未明——读契诃夫《灯光》
答：再读契诃夫《灯光》,发现几个点,似可深味,姑且浅论之。 一、灯光未明 小说题为《灯光》,必有深意。浅而言之,路灯之光;深而思之,人性之光。细数文中出现的与灯光相关描写,有好几处。 1. 天上有星的黑夜。星本有光,然而,“我”却感觉星子的出现更增荒凉、阴森、黑暗,在这条修建中的铁道线上。作者此处...
灯光课文原文
答：六年级语文下册《灯光》课文六年级语⽂下册《灯光》课⽂ 我爱到天安门⼴场⾛⾛,尤其是晚上。...书上有⼀幅插图,画的是⼀盏吊着的电灯,⼀个孩⼦正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图
《灯光》课文中,作者共回忆了几次灯光?每次有什么特点?
答：灯光在课文中出现了三次。第1次是在天安门广场上千万盏灯光，照亮着周围的宏伟建筑。这样的灯光让作者的心头感到光明和温暖。第2次灯光出现，是郝副营长划燃了一根火柴，微弱的灯光照耀着他，在看那幅图。这样的灯光让人感觉到微弱，但是也感觉到憧憬和向往。第3次是在突击部队和后续部队失去联系的时候...
灯光的主要内容
答：课文《灯光》主要讲的是在解放战争时期，郝副营长为了让孩子们能够在电灯底下学习，牺牲了自己的生命，而他自己却没有来得及见一见电灯。一、作品简介 《灯光》是六年级上册第二单元的一篇课文，作者是中国电影编剧、作家王愿坚。该文通过一件关于灯光的故事，回忆了解放战争时期以郝副营长为代表的战士为...
《灯光》一文是按什么顺序写的?
答：《灯光》属于回忆性文章，采用的写作顺序是事情的发展顺序， 运用了倒叙的写作手法。《灯光》一篇回忆往事的课文，课文课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。
《灯光》文中出现几次“灯光”,有什么深刻的含义
答：三次。第一次出现，是在作者漫步在天安门广场，由看到千万盏灯引起的。作者看到灯光，勾起对往事的回忆。第二次出现，是郝副营长在战斗前看一本书，由书中的插图──一个孩子正在灯下读书，发出的自言自语。他当时可能会想在灯下读书多好哇，多明亮啊！第三次出现，是在郝副营长憧憬未来，所说的...
《灯光》句子赏析
答：下面是我整理的关于巴金《灯光》的句子赏析,希望对你有帮助。 《灯光》句子赏析 “大门开着, 照壁上‘长宜子孙’四个字却是原样地嵌在那里,似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀。 ” 这富有深意的一笔绝不是在写故居的不变,而是通过这种 自然景观表达着作者自己对社会的看法, 显然,没有被“ 风雨剥蚀”的不会是...
《镜与灯》中镜与灯分别代表了什么?
答：这是一种文学观，书中理论大致有四类，镜与模仿论相对，灯与表现论相对。西方传统的思维有一种“镜像思维”，而灯又偏向东方的道家思想，有道之人内心必有一盏灯。不管是灯还是镜，都想说明的是文学对于现实的意义和作用。该书的书名把两个常见而相对的用来形容心灵的隐喻放到了一起，认为心灵也是它...
沪邑元宵灯火以伞灯为最文言文翻译
答：最热闹的有文灯武灯的满街游行。文灯就是伞灯,清人毛祥麟的《黑余录》说:“沪邑元宵灯火,以伞灯为最。灯作伞形,或圆或六角,咸以五色锦笺缀成,磨薄令如蝉翼,上镂人物花鸟,细若蚕丝。一灯之制,经岁始成,虽费百金不惜。”(卷十五“伞灯”条)精巧玲珑的文灯由穿着时兴服饰的妇女抬着,后随丝竹乐队,灯彩...
鲁迅的《长明灯》全文是贯穿一个什么问题来写的?到底是反应了一个什么...
答：世俗化的宗教氛围与神巫迷信，是鲁迅小说乡土特色的重要构成部分。这篇《长明灯》便是其中的一篇代表作。该篇文章是以吉光屯这一地点展开描写的，文中的主人公是一个要熄掉长明灯的“疯子”。先来说说长明灯中的“疯子”和他所生活的地方吧。这里深受神巫迷信的影响，这种深深的影响在鲁迅的笔下自然而...
