做一个有责任心的中学生

尊敬的老师、同学们：

大家早上好！我演讲的题目是《做一个有责任心的中学生》 责任，是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，社会托付的使命，是中华民族优秀文明传统的核心，是孟子的“以天下为己任”；是周恩来的“为中华崛起而读书”；是顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”；是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……

作为社会的一员，我们有遵守交通法规，保护公物的责任；作为子女，我们有孝敬父母，帮助父母做家务的责任；作为一名学生，我们有好好学习，遵守纪律，尊敬师长，团结同学的责任……我们逐步长大的过程，就是一个不断承担责任的过程。

1920年，有个年仅11岁的美国男孩踢足球时不慎打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索赔12.5美元。这个男孩子勇敢的承认了错误，并借了父亲的钱偿还邻居。事后，男孩子利用课余时间辛打工，直至挣足了钱还给父亲。这个男孩子就是日后成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆此事时深有体会的说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得做人就得肩扛起责任来。”

作为一名中学生，我们首要责任就是好好学习。优异的成绩是立足社会的根本。要为国家、为社会做贡献，要明确自己肩负的责任并能为之努力奋斗，无论做人做事，还是做学问，都要做到对自己的行为负责，做一个有责任感的中学生！

责任心是一种高素质, 是做一个优秀的人所必须具有的主动捡起自己不小心掉下的纸屑；答应别人的事, 要努力做到；如不是自己的错误行为小心伤害到别人, 我们应该感到内疚并勇敢承担责任；认真学习, 按时完成学习任务…..

作为一名中学生，我们必须要有责任感. 我们在这里生活和学习, 不仅要对自己的一言一行负责, 还要对关爱我们, 为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责. 作为社会的一员, 我们还要学会对国家, 对社会负责. 让我们从身边的每一件小事做起, 从现在做起，努力使自己成为一个有责任心的中学生!

　　《做一个有责任感的中学生》。

　　责任，是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，社会托付的使命，它是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是周恩来的“为中华崛起而读书”。
　　责任是我们中华民族优秀文明传统的核心，无论做人做事，还是做学问，大到国家社稷、天下苍生，小至家庭和个人，甚至你的一言一行，都要有强烈的责任意识，要为国家、为社会做贡献，要明确自己肩负的责任并能为之努力奋斗，要努力做一个有责任感的中学生！
　　做有责任感的中学生要求我们同学必须做到“六点六会”，即以对自己负责为起点，学会修身；以对家庭负责为基本点，学会孝敬；以对学习负责为支撑点，学会求知；以对他人负责为出发点，学会合作；以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负责为制高点，学会报答。
　　学生以学为本，而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民，要具备社会道德、公共道德；作为一个学生，要遵守校规校纪，学有所长；作为子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多种，无论以何种身份出现，都要尽好身份责任。虽然身份责任不同，但做人的道理不变，要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人，做一个有责任感的中国人。而这一切又决定于是否对自己负责，对周围人负责，对社会负责。“人无完人，金无足赤。”一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善尽美。

　　“天下兴亡，我的责任”、“国家兴亡，我的责任”、“学校兴盛，我的责任”。只有这样的思想，我们的国家，我们的民族才有希望。如果我们的公民都能说：“国家不富强，是我的责任”；如果我们的师生都能说：“学校办不好，是我的责任”；如果自习喧闹的同学说：“对不起，保持课堂安静是我的责任”；如果上操拖拖拉拉的同学说：“对不起，准时出操是我的责任”。如果人人都主动承担责任，并立刻行动起来，而不是推脱责任，天下哪有不兴盛的国家？哪有不进步的学校？让我们从小事做起，从爱家爱校做起，从提高自己的素质做起，真正把爱国当作自己的责任，升华为一种情感。

　　责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的.请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗 你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗 答应别人的事,你能努力做到吗 如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗 你能认真学习,按时完成学习任务吗 ？做人必须要有责任感.我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责.作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责.那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生!

　　老师们、同学们，让我们听听我们的先贤哲人的话，记住他们的话吧：
　　------雷锋说：一个人的责任，就是使别人获得快乐。
　　------朗费鲁说：我们命定的目标和道路不是享乐，也不是受苦，而是行动和责任。
　　------吴玉章说：人生在世，责任为重，一心向存，决不松劲。
　　------高尔基说：天才就是善于工作，热爱工作，对工作有责任心。
　　------罗曼罗兰说：一个人的责任感越崇高，生活就越纯洁。
　　------高尔基还说：人需要责任感，就像瞎子需要明眼一样。
　　-----培根说：责任好比宝石，它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。

所谓责任感，是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会的责任的认识、情感和信念，以及相应的自觉遵守规范、承担责任和履行义务的态度。
由此可见，责任感是儿童健康人格的基础，是能力发展的催化剂。责任以知识为基础。没有正确和错误的标准，责任是不可能的。
我们年轻学生最宝贵的东西是什么?你可能会说，有一个温暖的家，有一个好的爸爸妈妈，遇到了一个好老师，交了一个好朋友，赢得了某种荣誉，等等。
但是我想说，青春是我们年轻学生最宝贵的东西。为什么?因为青春转瞬即逝，青春令人敬畏，青春无价。
青春的生理年龄是短暂的，只有十几岁。如果你浪费时间，那就是浪费青春;如果你在珍惜时间的心情中为你，那就是去爱青春，去捍卫青春，去为青春增添光彩。
无论是“54”运动,还是“29”运动，都是在青年学生爱国运动的前沿,或从新中国成立以来,一群一群雄心勃勃的年轻人冲到最紧急的地方建设祖国,奉献自己的青春和鲜血。
你看，无数优秀的大学生离开优越的工作环境，毅然走向基层，到祖国的西北，到贫困地区，谱写新时代青年的赞歌。
然而，有些人在生活中，却对当代大学生的伟大行为不屑一顾，甚至嘲笑他们傻，说他们是“作秀”。我想问问，在人生的天平上，谁才是真正的愚蠢、丑陋!
责任感是一种很重要的品质，是做一个好人必须具备的品质。你会主动捡起不小心掉在地上的纸屑吗?你能保证做点什么吗?如果你不小心伤害了别人，你会感到内疚并勇敢地承担责任吗?
你能努力学习并按时完成作业吗?一个人必须有责任感。我们在这里生活和学习，不仅要对自己的言行负责，还要对关心我们、对我们尽心尽责的父母和老师负责。
作为社会的一员，我们必须学会对国家和社会负责。然后，只要我愿意承担我所承担的所有责任，我就决心过有价值的生活。忠于祖国，热爱社会，关心未来，孝敬父母，对自己有信心。

　　从你出生的那一天起就注定,你要负起一定的责任,要做一个有责任心的人。
　　有责任心是一种素质。
　　首先,要对自己负责。吃饱早饭上学,不以零食当早餐,让自己的身体健康发育、成长,这是对自己负责。认真做眼保健操、广播操,动作到位,不
敷衍,这也是对自己负责。既要对自己的眼前负责,更要对自己的一生负责。不虚度时光,刻苦奋发,永不放弃,就是对自己的一生负责。
　　第二,要对他人负责。我们为什么能愉快地坐在学校里读书?是父母对我们负责。父母操心劳碌,让我们读书,希望我们将来成人成才。这是父
辈的期望,也是父辈对我们负责任。同样,我们认真读书,刻苦学习,取得好成绩,既是对自己负责,也是对父母负责,对父母的辛劳负责,对父母的希望
负责。对他人负责,还包括对老师的辛劳负责,对亲友的期望负责。只要你静心想一想,你就能体会到,对你周围的人,你确实有一份责任。
　　第三,要对社会负责。我们生活在幸福的时代,这个幸福,是前辈用鲜血、血汗换来的。我们每个生活在幸福中的人都要知福,都要珍惜这幸
福。“为中华之崛起而读书”,这是周恩来在中学时代的话。这就是对社会负责。正是因为有千千万万个像周恩来这样的伟人、志士,身负社会重
任,一心报效祖国,才使我们的祖国一步一步走向繁荣富强。著名企业家李嘉诚,通过奋斗拼搏,获得了巨额财富。口袋里有钱了,怎么用?北京奥运
会,他捐助了1亿元;5・12汶川大地震,他先捐3000万,又捐1亿元。据说,他对社会的捐赠已达到28亿!可就是这么一位富豪,他照样和普通人一样生
活。他的儿子读书时,他让儿子自己挣钱。他要儿子明白,钱是怎么来的。不懂得吃苦,就不懂得生活。李嘉诚是一位对社会有责任心的人。我们
今天当然不可能像李嘉诚那样。但是,从小心中有他人,遵守社会公德,爱护公物,克己奉公等等,这些都是我们可以做到的,也都是我们对社会有责任
心的表现。反过来说,尽管天气凉爽,还是把电扇开着;教室里的人全走了,后走的同学不知道关灯、关电扇,这就是缺少责任心。用过的手纸,随手扔
在地上,滋生细菌污染环境,这也是一种缺少责任心的行为。诸如此类,在我们身边的许多事,我们的一言一行、一举一动,往往都反映出我们是否对
自己、对他人、对社会负责。
　　当我们明白了每一个人都要对自己、对他人、对社会负责任这个道理之后,我想说,不管负怎样的责任,都得有一个最基本、最重要的条件,那
就是――自强,让自己成熟,让自己成才。自强了,自己有能力了,才能真正对自己、对他人、对社会负起责任。
　　首先,要培养自己优良的品德,品德上要自强。品德好的人受人尊重,别人也乐于与之交往。从小养成好品德,终身受用。好品德要靠自己培
养。有人扔下了废纸,你弯腰捡起来,送到垃圾桶里。你的举手之劳,表现出的就是一种美德。同学之间有了误会,你劝说和解,换来的是大家的团结
友爱。班级的墙壁脏了,你想办法擦干净,同样是在培养你的美德。到食堂就餐,礼貌谦让,也是一种美德。《中学生日常行为规范》提出的“自尊
自爱”“拾金不昧”“诚实守信”“礼貌待人”“与人为善”“团结互助”“尊老爱幼”等要求,都可以通过我们平时的努力,一点一点做到,并
持之以恒,养成习惯。这就是古人所说的“积善成德”。要不断改掉自己身上的缺点,不断养成好习惯。希望同学们根据自己的实际情况,逐步改
掉坏习惯。相信你一定能成为一个品德上自强的人。
　　第二,要刻苦学好各门功课,学业上要自强。当运动员,能奋勇拼搏,不断挑战自我,那就是自强;当老师,能教育培养出一批出类拔萃的人才,那就
是一种自强;办奥运会,让世界惊呼,那也是一种自强,是每一个中国人的自强。做一名学生,就要在学业上进步,在学业上领先,这同样是自强。学好
功课需要刻苦。完成初中的学业需要刻苦、自觉;不久的将来,高中生活同样需要你有充分的思想准备去投入新的学习。如果有松一口气的思想,
可能就会一蹶不振。在学业上竞争,在竞争中自强,像奥运健将那样拼搏。有了学业上的成功,你就打牢了未来成功的基础。
　　第三,要锻炼强健的体魄,体质上要自强。强身健体靠锻炼。要养成良好的运动习惯,坚持科学运动。运动是为了健身,身强体壮才能保证完成
好学业。要处理好运动与学习的关系。不爱好体育锻炼的同学,更要放开胆子锻炼,要学着掌握运动技巧。有较好体育技能的同学,要通过自己的
努力,进一步提高水平,积极参加体育比赛。相信你在坚持体育锻炼的过程中,既能练就健壮的体魄,又能练就坚韧不拔的意志。有了这样的体魄与
意志,你就获得了一张走向成功的通行证。
　　以上所讲,是两个方面的意思:其一,走进新的学年,你要有一份责任心,要懂得负责任,对自己负责,对父母师长负责,对社会负责,时刻不忘自己肩上有一份责任。父母给我们生活上的幸福,是为了我们有好的条件去刻苦努力,将来能更好地为自己、为他人、为社会谋幸福。其二,讲的是怎样
才能有负责任的本领和能力,要培养优良的品德,要刻苦学好各门功课,要锻炼强健的体魄。有了这些作铺垫,持续努力,你就有能力说,我能负起我的
一份责任。
　　新的学年,你怎样去努力,你怎样做一名好学生,在人生的路上获得喜悦和成功,相信你在反复思考后,会明白,会振奋,会下定决心,去奋发努力。
这些,正是我衷心希望的。

怎么做一个有责任心的中学生~

责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的.请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗 你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗 答应别人的事,你能努力做到吗 如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗 你能认真学习,按时完成学习任务吗 ？做人必须要有责任感.我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责.作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责.那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生!

老师们、同学们，让我们听听我们的先贤哲人的话，记住他们的话吧：
------雷锋说：一个人的责任，就是使别人获得快乐。
------朗费鲁说：我们命定的目标和道路不是享乐，也不是受苦，而是行动和责任。
------吴玉章说：人生在世，责任为重，一心向存，决不松劲。
------高尔基说：天才就是善于工作，热爱工作，对工作有责任心。
------罗曼罗兰说：一个人的责任感越崇高，生活就越纯洁。
------高尔基还说：人需要责任感，就像瞎子需要明眼一样。
-----培根说：责任好比宝石，它在无数光影的照耀下显得更加灿烂

每年每月每日，成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中，人们手忙脚乱，疲惫不堪。虽然如此艰辛，却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任。在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。大千世界，草有责任，花有责任，大树有责任。无论什么生命，都有自己不可推却的责任。对自己付责，也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通事故，发生的原因种种，可说来说去，这不是没有责任心吗？如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态，按规张制度事，那还会有这么多人白白丧生吗？责任，是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。在生活中，处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任；帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任；替别人解决困难，是助人为乐的责任。责任，是社会的地基。没有它，高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己付责，责任是严格的教官；对别人付责，责任是生命财产安全的保证；对国家付责，那是社会进步的条件。抛弃它，感到了站暂时的轻松，却丢失了一生的光彩。责任，是不可丢弃的使命，它肩付在人们的身上。让我们每个人都富有责任心，去战胜与一次次突如其来的考验那把！

浅谈如何培养中学生的责任感
答：那么培养中学生的责任感,已不容忽视!故事描述现象一:在日常值日的问题上学生的表现让我感到非常惊讶。因为学校安排了主课老师带早读,所以有好几次早上我来到班上,本来己有几位值日生来到,可他们有的在聊天有的是在看书,但没有一个人扫地,我就问他们:班上这么脏马上就要早读了,为什么不扫地呢?他们竟然异口同声...

如何培养中学生的责任意识
答：二.从平常的一点一滴培养责任心 中学生正处于长身体长知识的时候,一方面,他们精力旺盛,求知欲强,什么都想学,什么都想知道,另一方面,他们的世界观和人生观尚未确立,可塑性很大,我们教师,尤其是班主任首要的职责就是耐心细致地引导学生认识自我,树立良好个性品质,在一点一滴的实际中学会如何有“责任心”。 首先、...

如何培养中学生的责任意识
答：所以说责任心,是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。二.初中生现状在物质生活极大提高,精神生活极大丰富的今天,存在令人担心和焦虑的现象,就是学生身上普遍缺乏责任感.我认为主要表现在以下几个方面:1.重自我,轻社会,不热衷集体活动集体。 过分崇尚自我,以自我为中心,脱离社会需要...

浅谈如何提高初中学生责任感
答：要培养中学生的责任感,非常重要的就是中学生责任感的意识,强化其对责任感的认识。二、诱发情感——解决责任感的内化问题道德情感是作为品德发展的一个有机组成部分逐步形成发展起来的。青少年有了正确的道德认识并不意味着会立即接受它,且自然而然地付诸行动,还存在着一个他们愿不愿意认同并付诸行动的问题。只有认识...

谈谈中学生怎样才能成为一个负责任的
答：我们所说的责任心，在这里首先是说对自己负责，作为中学生的责任心，当然还包括在言行中对养育我们的父母负责，对教育我们的老师负责，对和我们天天相处的同学负责。　要做一个对自己负责任的中学生，对自己负责，就必须时刻牢记中学生守则，并以此来规范自己的行为，当然就要弄清楚自己该做什么、不该做什么...

中学生人样怎强社会责任感?
答：做人必须要有责任感.我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责.作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责.那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生!六、多参加一些社会公益活动或义务劳动，在实践中加深...

中学生应该如何做一个负责的公民
答：我们所说的责任心，在这里首先是说对自己负责，作为中学生的责任心，当然还包括在言行中对养育我们的父母负责，对教育我们的老师负责，对和我们天天相处的同学负责。　要做一个对自己负责任的中学生，对自己负责，就必须时刻牢记中学生守则，并以此来规范自己的行为，当然就要弄清楚自己该做什么、不该做什么...

做一个有责任感的人的演讲稿
答：演讲稿 尊敬的各位领.老师,亲爱的同学们,大家好.我今天演讲的题目是"做一个有责任心的中学生"责任是我们作为社会一员所必须承担的.一个人活着永远不只是他自己的事情.人生在世,我们要对家庭负责,国家负责;作为中学生,我们还要对学校负责,对自己负责.记得美国著名心理学家弗洛姆说过：“责任并不是一种...

怎样做一个有责任心的中学生,,按班委的角度来解答,在管理班级时应怎么样...
答：是民主的代表~然后呢对于老师，有一些无关紧要的事情就不要闲言碎语什么都说了，说重点。比如，你觉得最近班里的学风需要有什么转变，哪一块有同学做的不要希望老师提醒提醒什么的。班委是帮忙的，不是间谍，总之只要出发点是为了你们这个班好，你就是一个有责任心的班委。嗯，就这样~...

中学生应怎样积极承担自己的责任
答：做人必须要有责任感.我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责.作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责.那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生! 老师们、同学们,让我们听听我们的先贤哲人的话,记住他们的话吧...