谈一下在你心目中,什么样的老师算是好老师呢?

作者&投稿:良查 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

在我心目中一个好老师应该符合以下标准:

一、讲课生动形象幽默。

师者,所以传道、授业、解惑也。

没有教不好的学生,只有不会教的老师。一个好老师一定要会讲课,专业功底要过硬。能够提前备课,把课的内容能够深入浅出地讲出来。不然就算学历再高,职称再高,讲课大家不爱听,昏昏欲睡,那么学术再厉害也没用啊。一个好老师的标准之一,就是要做一名出色的知识传播者

一位老师能够有渊博的学识,能把每一堂都讲得精彩,富有感染力的语言才能在学生心里播下兴趣的种子,通过有趣生动地讲解,引领学生进入知识的殿堂,让每一个孩子在学习上都能得到最大化的发展,并从中享受到求知的乐趣。

不是说能让学生提高成绩的才是好老师,而是能让学生对学习产生兴趣,爱上读书,引导学生学会独立思考,这样的老师才更是好老师。

二、因人而异,因材施教。

著名教育家朱熹曾说过:“圣贤施教,各因其材,小以小成,大以大成,无弃人也。”

我们在了解学生共性的同时,也必须了解学生之间的差异,每一个都是独特的,独一无二的。每个孩子都是活脱脱的生命体。他们有他们自己的特点爱好。

如果学生有不足,一定要摸清楚学生的问题所在,找到根源以后应该是正面引导,积极鼓励。

三、温和有耐心,像朋友一样。

教师的言语暴力和体罚都会在某种程度上伤害学生,特别在学生未成年的时候。

过去的时代里,教师是学生的领导者,现在老师的角色已经发生了变化,从领导者变为了学生的引领者,起到一个引领和促进的作用,懂得妥善处理学生出现的问题,而不仅仅是粗暴地打骂、羞辱和一味地批评。

四、为人师表,道德和素质要过硬。

作为一名教师不管你的学识有多高,专业有多强,师德修养是第一位,这条是最重要的。

好的老师要富有正能量,每天热情满满,三观正,人品一定要好,综合素质要高,不能做有违伦理道德的事。

以上是好老师的标准,哪一项做不到都不能算一个好老师。只能算一个老师,或者还可以的老师。



我心目中的好老师是幽默、大方、耐心 、和蔼、善良、知识面广、有责任心的。上课时幽默大方,言谈流畅,举止端庄。下课时耐心解决问题,亲切热心。就像自己的好朋友,一点老师的威严感都没有。知识渊博,见多识广。会在学生失败时,给他鼓励,而不是漠视。他会懂得如何与学生更好的交流。

一个好的老师是遇到事情的时候能够一视同仁,当学生有困惑的时候,可以适当的鼓励,可以做到严慈相济,一个好的老师一定会管理,犯过的错误可以一事不再理。

就是能够教出好学生的老师,一般都是我心目中的好老师,而且也是我心目中值得尊重的老师。

我觉得真正的好老师应该是亦师亦友的,在学业方面该严格的时候会对你很严格,但是也会关心你的心理健康。

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学生心目中的好老师是什么样子的?
答:4、就像自己的好朋友,一点老师的威严感都没有哦 5、知识渊博,见多识光,和他说话,会让人觉得吸收到很多的知识 6、会在学生失败时,给他鼓励,而不是漠视。7、他会懂得如何与学生更好的交流,例如,放下老师的架子,和学生们作朋友。8、他也会在课堂上,把气氛搞得活跃。1 平易近人 年龄不...

谈一下在你心目中,什么样的老师算是好老师呢?
答:四、为人师表,道德和素质要过硬。作为一名教师不管你的学识有多高,专业有多强,师德修养是第一位,这条是最重要的。好的老师要富有正能量,每天热情满满,三观正,人品一定要好,综合素质要高,不能做有违伦理道德的事。以上是好老师的标准,哪一项做不到都不能算一个好老师。只能算一个老师,或...

大家心目中最优秀的老师是什么样的?
答:1 宽容,懂得理解的老师:以德服人,和学生建立了互相信任的关系,能够听学生的质疑,尊重学生的思想,及时发现学生真正的忧虑和感觉是什么。2 敢于打破旧习俗的教学的老师:思想活跃,教学手法新颖。打破旧习俗,不给学生太多的规定和束缚;有一位老师在班上宣布,迟到的学生不用喊报告,静悄悄地回座位...

我心目中的好老师是什么样的
答:我心目中的好老师应该是那种充满智慧和经验的老师。他们会用敏锐的洞察力和判断力来发现学生的潜力和优势,帮助他们更好地发挥自己的潜力。这样的老师通常都非常有学识和经验,他们不仅有着深厚的学科背景,更有着丰富的教学经验和教育心理学知识。他们会用科学的方法来评估学生的学习情况,为他们制定个性化...

请问你心目中的好老师是什么样的?
答:1.表明观点,我心中的好老师应当是教书育人,师德师风高尚,德才兼备的,亲切友好的老师。2.体论述好老师的要求。第一,要有渊博的知识,要不断学习充实自己。教师要认真钻研教材、领会教材的意图,研究教法,把所教的知识用恰当的方法传授给学生,还要能够积极地引导学生,培养学生浓厚的学习兴趣。第二...

什么样的老师,你最喜欢
答:四、有宽容心的老师 这种老师心胸开阔,善解人意,对学生能够宽容的缺点错误采取宽容的态度,给学生很好的印象。比如,一个学生上语文课画画,被语文老师发现后,老师指出他画画选择错了时间和地点是不对的,同时鼓励他在合时的时间和地点发展自己的兴趣和特长,动之以情,晓之以理,让学生口服心服,...

在学生的心目中,怎样的老师算是一个好老师?
答:我觉得能够做到真正的传道授业解惑的老师就是学生心目中的好老师。首先,传道,也就是将自己知道的道理传给学生,老师一般年龄都长于学生,或者至少人生经历都比学生丰富,那么自己所懂得道理一般也比学生多和深刻,而学生,作为一个正在自我成长的个体,很多道理他们都不明白,或者明白的没有那么深刻,所以...

你心目中理想的教师是什么样的?
答:我心目中的老师是良师,他教导我们亲近大众,了解社会,踏踏实实,从小事做起:用眼睛观察,用心灵体会,用双手劳动——先学会自理,再学会自立。 我心目中的老师是益友,他沉稳,他睿智,他善解人意,他与我们同甘共苦,共品人生.他并不应该是一个凌驾在我们之上的教学主宰,而是一个我们真正的好...

你心目中的好教师应该是什么样的?
答:我要做一名通情达理的老师,理解孩子的情感,体会孩子在不同阶段所面临的问题并积极地去引导,做到和学生亦师亦友,课上是老师,课下又能和他们打成一片,成为受他们喜爱又尊敬的老师。同时我还要理解家长,并且帮助他们成为孩子心目中最好的父母,运用同理心和他们成为朋友,实现良好的家校共育,一起...

你心目中的好老师应该是怎样的?
答:那时候在我心中,老师是佛一样的人,可以度我们走出大山,竖立信念,又像戒律一样,每次犯错都会胆战心惊,惩罚都会留下一个印记。当面对我的孩子老师,我觉得有的老师真的是用心良苦,呕心沥血,苦口婆心的在教导,眼里看到的总是他的优点,憨厚可爱之处。而有的老师则是平平淡淡,教学没有创新,...