根据材料一并结合所学知识指出，西周在政治上推行什么制度 根据材料一和所学知识回答,西周的官僚集团构成何特点

据材料一指出西周在政治上推行什么制度？这种制度有什么积极作用？

（1）分封制；

拱卫王室，巩固了周王对周边的统治，推动了边远地区的经 济开发和文化发展。

根据材料一，西周推行什么制度？分受益对象是谁~

分封制，王族功臣、古代帝王后代

1分封制与宗法制互为表里。分封制是宗法制在政治上的体现，是分配权力的制度，宗法制是分配权利的原则。
2以血缘关系形成国家政治结构。
3最高执政集团尚未实现权利高度集中。
---分封制的新特点：宗法色彩更加浓厚；分封范围扩大；义务更加明确；逐级分封；等级爵位产生；监国制度出现；制礼作乐。

阅读材料,回答问题: 材料一:秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特...
答：（1分）（4）民族区域自治制度。（5）要实行民族平等、民族团结、共同繁荣的政策；反对民族歧视；正确的民族政策有利于国家的稳定、繁荣和发展；继续实行西部大开发战略等等。 试题分析：（1）此问考查的是秦汉时期对边境对外关系的相关史实。学生注意“根据材料一并结合所学知识”回答，就是把材料和课...

...相对于西周的士而言,春秋战国时期的士有何新发展?结合所学知...
答：．士在春秋战国时之所以会发生如此巨变的一个重要原因是社会各阶层的流动。春秋战田时礼崩乐坏的社会动荡和变革，使大批没落的奴隶主贵族被抛到了平民阶层中去；而私学的兴办，又打破了原先由贵族垄断的文化知识的传授。平民也有了学习的机会，因而就滋生了强烈的改变社会地位的愿望，于是就有了社会各...

根据材料一指出李鸿章学习西方技术的直接原因是什么
答：(4)根据材料四分析洋务运动没有使中国走向富强的原因有哪些？（1分）(5)根据以上材料并结合所学知识，从近代化角度简要评价李鸿章。（1分）本题难度：一般 题型：解答题 | 来源：2014-江苏苏州市相城区春申中学九年级3月段测历史试卷 2分析与解答 揭秘难题真相，上天天练！习题““知西来大势，识...

...如图 (1)根据材料一并结合所学知识分析, 1820年以后列强在中国的...
答：思想上，先进的知识分子兴起“向西方学习”的新思潮；西学东渐的局面开始形成。英国发动鸦片战争的主观目的是在于把中国变成它的产品销售市场和原料供应地，中国由封闭到逐步向世界开放，逐步走向近代化，是鸦片战争带来的客观后果。鸦片战争带给中国最大的后果是使中国开始沦为半殖民地半封建社会。（1）...

根据材料一并结合所学知识,请指出汉代人才选拔的途径有哪些
答：根据材料一并结合所学知识，请指出汉代人才选拔的途径有

阅读相关材料,结合所学知识,回答问题。材料一:秘鲁位于南美洲西部,西...
答：光照充足、日温差大，为农业发展提供良好的自然条件。(1分) （每点1分，满分4分） 试题解析：（1）考查气候特征的判断和成因的分析。特征分析在于气温的高低和变化及降水量多少及变化。根据材料2判断利马为热带沙漠气候，全年降水量稀少，全年温度在15°以上日温差大，冬暖夏凉，...

根据材料一并结合所学知识,概括指出20世纪初至冷战结束前夕经济全球化...
答：这些因素的合力推动着多极化趋势的发展。 世界走向多极化是一个逐步演进的过程，在多极化趋势出现后，两极格局并没有立即瓦解，但是，由于两大阵营的分化，两极对抗的内容和形式也发生了变化，美苏关系作为东西方冷战的主轴进一步凸现。20世纪60—70年代是美苏争霸的高峰期，发生了一系列危机形式表现的...

...阅读下列材料,回答问题:材料一 “于是西北国始通于汉矣
答：（2）昭示：航海规模大，是航海壮举，明朝国力强盛等，地方：红海沿岸和非洲东海岸。（3）现象：世界连为一个整体，各地经济联系加强，历史事件：新航路的开辟。 试题分析：本题考查学生对张骞出使西域和新航路的开辟的认识，根据所学知识解答如下：（1）阅读材料一并读图结合所学知识，张骞通西域，...

根据材料一并结合所学知识,指出中国近代慈善事业与古代相比有何不同...
答：中国传统的慈善事业与西方世界的慈善思想有共同的地方，即中国古代慈善事业源于儒家的民本思想，这和西方文艺复兴以来所倡导的人文主义是一致的。但二者也有不同之外，即近代慈善公益活动不仅限于对鳏宴孤独、贫病残疾之人的救济，更侧重于面向社会大众，使慈善事业不光是消极被动而且是积极主动的。

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(20分)材料一:今则西戎已叛,屡...
答：（6分）（3）保甲法（1分）。加强对人民的控制，增强国家的军事力量，节省军费开支。（2分）（4）持否定态度（1分）。作者认为变法失败的原因主要是王安石性格执拗和用人不当所致。（4分） 略试题分析：该题考查的是王安石变法的背景、措施、认识。第（1）题：针对材料回答问题，首先是要关注“西...