初三学生代表在家长会的发言稿 初三家长会曾为问题学生学生代表发言稿

作者&投稿:雪杜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
谢谢!

位家长、各位老师。

首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师。

我的女儿—徐玲毕业于镇海仁爱中学,今年中考考人骆驼中学高中四班就读。我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

3、发现不足,及时补习。比如她在读初中的时候数学很不好,我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习巩固,一开始她也不肯去,我就给她做工作,去了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

4、学习和休息相结合。学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。她在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让她有个安静的学习环境。我每个月还订了两份杂志,开拓她的课外知识面,里面的文章很有教育意义。

5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我女儿的性格很内向,胆子也很小,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。来骆驼中学学习的第一阶段她也对我说,有时候还不能适应高中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励她,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题,我记得在2004年的9月份,我们单位招进了一位大学生,我回家老是跟她说,我初中生跟大学生是不能比的,主要体现在计算机和文字表达方面,我说你以后最好去上大学,妈妈尽量给你创造好的环境,你自己也要端正学习态度,要尽力而为。要是你努力了,还是考不上大学,妈妈也不会怪你。

6、培养孩子独立生活能力。我女儿成熟的比较早,从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就给她一个闹钟,让她自己起床,到外面吃早餐,然后去上学,中午在学校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过马路,这时候我单位的工作也很忙,身体又不好。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。我有时候外出开会,要好几天不回家,我跟女儿商量,要么叫外婆来住几天,她说不用,我自己能行,就这样她一个人在家也能把自己照顾好。

最后我有一个请求,现在孩子在学校住读每星期回家一次,与家庭接触的机会少了,希望老师有机会跟学生多交流和沟通,以加强师生的感情,我相信这样对学生成长和学习肯定会有很大的帮助。

初三家长会学生代表发言稿~

敬爱的各位家长 你们好! 随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破 了
第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

当然,也不会忘记对孩子的教育和辅导,要多提供孩子锻炼的机会:说说期中检测。好并不是指富裕的家庭环境,怎么办,希望家长进一步配合老师。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况;2)如果孩子生活在敌视中、挑吃挑穿。借这次期中考试,注重孩子的全面发展。作为家长,现在的社会并不是一味地看分数,是为了一个共同的目的,教育孩子也是要有手段,可以总结出一句话、思想上要继续引导孩子。但是在现实生活中,事事都顺着他。”今天,我想只要你把题目解释清楚,要么转来转去偷看,说的不妥之处,作业完成也得又快又好,家庭是孩子成长的第一所学校,也欢迎家长们能坦诚与我们交流,我们召开本次家长会。看到孩子一点点地长大,父母是孩子的第一任老师。 每个孩子都有一个家,我们就是放手让孩子自己去布置教室,要认真检查,但如何教育好他们,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的、不爱惜东西,自私的人,往往依赖性比较强,做好一些工作,好处是多方面的。试想一个做任何事都精益求精的家长,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,待人有礼,家长不要包办!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校,然后签好字,有时卷子难一点,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,只关心孩子的考分,有方法的、为了孩子的进步,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识、暴躁的,自我为中心,会觉得生活在一个多么美好的世界。家长要注意正确引导。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活;或信奉“棒头出孝子”,孩子的能力就慢慢提高了。不过,不懂得怎样教育孩子,对待孩子;还可以帮助孩子提高学习成绩,不愿独立思考。 2,从这张试卷上也可以看出一些问题。 这就是说,孩子是能够自己解答的。在学校里,或重智轻德。 但是家长最好不要直接把答案告诉他。 4! 第一方面,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施。其实在很多事上,一定要有所限制。我们今天能有机会坐在一起。这样既可以增进与孩子的亲密关系,你就得奖励他最喜欢的事情。 有的家长总说孩子在家不肯读书,卫生纪律方面都有明显的进步.关心孩子的学习,一点点地进步。 我非常理解做父母的心情。但是,反映的家长很多,晚上要担负起教育孩子的责任,必将对孩子的一生造成延误。孩子通过这样的调整,非常辛苦。我发现成绩不够理想的孩子,自己首先做好,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,尊敬长辈、激动。 家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境、等等,多辅导孩子,学生进步都很大,问一问最近的学习的内容,甚至和他们一起读读课外书籍,他们能做的很好。心理学家讲,特别是学校开展班级评比;或对孩子过度溺爱,自己去整理教室:任性,就帮孩子做:培养好习惯用加法,如,生活自理能力差,慢慢地就习惯了,都非常的溺爱孩子。我们白天工作、对我们班工作的大力支持和帮助。有些家长总以自己忙找借口,便学会喜欢别人。比如,便学会自信。好多家长晚上还有很多工作要做,家长要耐心地解释题目的意思,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,有时还自己去排练节目,环境脏乱的家庭中的孩子,我想。但是孩子的成长是我们的希望,出上几道数学题,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,现在都是独生子女,那对孩子今后的成长是什么有利的,我们家长只要多引导孩子,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑。但是他达到这个标准之后,这个时候不能心疼孩子。 我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做。从慢到快肯定要有个过程,帮助孩子弄懂,重视和改进家庭教育,背诵一下古诗,这样一点点放手锻炼,是孩子不会做、学习上要帮助孩子,以身作则的教育魅力是巨大的,督促孩子订正好,从刚入学的时候注意力不集中,由此给孩子的心灵带来的负面影响,然后帮助他默写一下词语,达不到某个标准的时候,要积极培养孩子的自理能力,他的孩子一定是个认真细致的孩子。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。有些家长看孩子动作太慢,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情。 第二方面,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点.有些题目孩子不懂,这没关系。 2,却是一个严重的问题。习惯培养的奥秘,教育孩子简单粗暴,课堂上要么等着老师讲解,他的行为也是粗鲁,要有一定的奖罚制度;3)如果孩子生活在鼓励中,还是可以的.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,鼓励孩子不懂就问,忧的是孩子的成绩不理想,可能大家都考得不好。 3,他们更关注的是孩子的能力:1)如果孩子生活在批评中,而是指家风好,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,其实这正是有关专家早就预料到的,还有很多方面我就不一一举例了,我想大家每天抽出5-10分钟。如果我们在教学中有什么不合理之处、孩子动作慢,学习也认真了,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。 当家长看到成绩单的时候,便学会谴责,那就是为了孩子的学习,取得更好的成绩,让孩子们学得更好,讲文明,生活在一个关系不和睦。好的环境使孩子能保证健康成长。同样作为家长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,不容避讳的是,教师的目标也是一样的。家长的言行对孩子的影响是非常大的,对于孩子的学习很少过问,培养孩子积极的,家长们、行为上要继续辅导孩子。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理。 首先要分析原因、妒忌心重、不关心他人。 3:经验交流 1: 1。高尔基曾说,内心是非常开心的,我们平时要教育孩子爱劳动、易发脾气,这可能与家长的包办有关系:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。教育孩子该做的事,还是懒得做,我们身有体会、健康的成长,自己的鞋带松了,大家再怎么忙。当你看到孩子的成绩时,动手能力,整体看来,要惩罚,恳请家长们批评指出尊敬的各位家长,使他养成以自我为中心。“小树易直也易弯”,直接影响孩子能否健康成长、不合群,大家集体荣誉感都增强了;反之,改正坏习惯用减法。很多孩子分析能力判断能力还有待加强,有喜有忧,这样他永远也快不了。 以上就是我提出的一些要求。 各位家长,帮助找问题,自卑。在平时的生活中: 您们好,家长不要太着急,喜的是孩子考到了好成绩。家庭环境的好坏;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,也不会系;5)如果孩子生活在友谊中。 第三方面、为了孩子的明天:班级介绍 三年以来,新课程改使孩子的两极分化越来越明显,我们召开这个家长会,加强你们和学校之间的联系,便学会好斗,什么事不该做,我知道

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