你觉得智慧课堂必须要有的功能点都有什么? 智慧课堂的互动模块中有哪些功能?

作者&投稿:陀瞿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

新型课堂教学构建必须以提高知识传授效率、解放老师生产力、让学生博学善思为主要切入点,从政策要求、技术革新和教育信息化发展出发,我们提出智慧课堂应该要具备以下特征:

而想要实现这些,智慧课堂需要有四大功能点:

第一,智慧课堂的软硬件环境部署灵活简单,支持跨平台部署,兼顾用户的各种场景(电脑、云终端等可直接安装)进行个性化配置,灵活搭建智慧课堂软硬件环境;

第二,教学环节全覆盖,将教师的备课、教学、辅导、测验评价全部囊括,在成熟的教学模型基础上,涵盖课前、课中、课后三个阶段,将老师教学行为与学生的学习行为(学习、练习及反思)和家长的监督行为有机融合,有效提高学习效率和效果;

第三、与教育云平台资源互联互通,直接互通区域教育资源公共服务平台,同时建设专属产品的资源平台和课程案例,教师能够十分便捷地使用海量精品教学资源(教学设计、课件、微课、试题等),教师也能将课堂资源与数据实时上传教育云平台,实现区域教学资源共建共享;

第四,智慧课堂还具备专业独到的数据分析功能,由于智慧课堂的教与学终端中存储着大量的交互和操作数据,通过特定算法对这些数据进行分析,能够为教师提供班级乃至区域的成绩分析数据,为教师提供专业可行的教学建议,为学生制定个性化的学科选课方向,同时为家长提供针对孩子的个性化辅导课程,从各个角度满足不同教育角色的多样需求。



智慧课堂是从教与学的角度实现促进学习的智慧,提供多种教学工具、教学模式。

基于先进的教学理念和真实的教学情境,结合云计算、大数据、物联网等技术,以软硬一体的方式实现集中智能录制、远程互动以及常态化的直播录播,为教学决策提供大数据支撑,实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化,打造智能、高效的学习生态环境。

同时起到为老师减负、为学生减负、为家长减负的作用。

智慧课堂是要以数据驱动课堂教学改革为核心,是要以老师为主导、学生为中心,全程围绕“教与学”的全过程!

主要有四大教学模式:

数智化教学模式:

运用技术手段打破传统教学模式,将优质素材以碎片化方式呈现,实现老师标准化、个性化的教学方法,从而实现数智化教学模式。

对整个教学过程数据、结果数据进行汇总分析,从而形成教师个人数据。


个性化教学模式:

以AI分析差异,以智能精准提升,以数据驱动个性化教学模式。

通过对学生行为数据的抓取解读学生学习能力,通过对结果数据的溯源寻找知识点薄弱环节,为学生智能推荐推送学习课程。

翻转课堂教学模式:

通过课堂主导角色互换的方式来实现翻转课堂创新教学模式,为学生综合素质评价体系,以综合实践活动数据。

素养课堂教学模式:

通过系统提供多样化、体系化、智能化、具象化的课程服务,轻松打造素养课堂教学模式,以审美表现、思维创新数据为学生形成个人数据画像。


智慧课堂是以课堂为中心、教学为场景、效果为重点、数据为互通,实现教学能力和学习效果的双向提升



3D可视化:通过实时智能化的大数据采集与分析,为管理者提供覆盖教学管理、教师使用、能耗管理、设备管理、预警管理等全方位的数据可视化呈现,同时评估老师、学生的行为特点和资源使用,在数据分析的基础上更加有"人情味",让管理更为人性化。基于物联网技术建立的智慧教室可视化管理提高了智慧教室运维的效率。

化繁为简:通过大数据构成直观的3D画面,拥有最直接的视觉体验。让97%的教师可以不用通过专业培训就能自如的使用智慧教室(就像使用手机一样),告别臃肿的操作系统,让教师可以在不同时间不同地点进行管理。通过 Hightopo 轻量可视化,跨平台实现图形展示和交互体验,给智慧教室运维带来优秀的操作体验。

信息化有助改善教育效率:智慧教室信息化,将管理变得简单,扫清师生们的后顾之忧,在处理琐事的方面上节省大量时间与精力,让教育回归传道授业解惑本身。同样,网络的介入,实现了优质教育资源的跨空间共享,打破了教育资源的不平衡的局面,推动搭建个性化和数字化的教育环境,改变教育模式。







信息化有助改善教育效率:智慧教室信息化,将管理变得简单,扫清师生们的后顾之忧,在处理琐事的方面上节省大量时间与精力,让教育回归传道授业解惑本身。同样,网络的介入,实现了优质教育资源的跨空间共享,打破了教育资源的不平衡的局面,推动搭建个性化和数字化的教育环境,改变教育模式。







以上功能特点均是来自于图扑软件 Hightopo 的智慧教室案例,届时,也希望  Hightopo  能为智慧校园建设提供强劲的技术力量。

扩展资料

图扑软件(Hightopo)是由厦门图扑软件科技有限公司独立自主研发,基于HTML5标准技术的Web前端2D和3D图形界面开发框架。非常适用于实时监控系统的界面呈现,广泛应用于电信网络拓扑和设备管理,以及电力、燃气等工业自动化 (HMI/SCADA) 领域。Hightopo 提供了一套独特的 WebGL 层抽象,将 Model–View–Presenter (MVP) 的设计模型延伸应用到了 3D 图形领域。使用 Hightopo 您可更关注于业务逻辑功能,不必将精力投入复杂 3D 渲染和数学等非业务核心的技术细节。

多年来数百个工业互联网可视化项目实施经验形成了一整套实践证明的高效开发流程和生态体系,可快速实现现代化的、高性能的、跨平台桌面Mouse/移动Touch/虚拟现实VR图形展示效果及交互体验。



智慧课堂的必要的功能点,我觉得奥鸽的智慧课堂软件都已经包含了。主要的功能点如下

一站式快速备课,个人备课、集体备课,备课资源可共享;课前预习将课堂前置,上课时可针对学生预习情况精准指导,提升课中效率;.

  • 一站式快速备课

  • 备课包一键分享一键引用

  • 微课视频、导学案课前预习

  • 整合全网精品试卷题库

  • 平台提供优质备课资源

  • 共性错题老师可录精讲视频

通过平板推送、当堂练习反馈、随堂反馈检阅、屏幕分享、随机点名、学生上传等多种功能,增加师生之间的教学互动,提高学生在课堂中的活跃度与参与度

  • 小组学习,研讨型互动课堂

  • 大小屏互动,广播投屏

  • 作业、考试课中分析讲评

  • 全媒体教,支持各类文档演示

  • 课堂练习、随堂检测多种答题方式

  • 课堂数据总结课后随时翻看

知识点堂堂清,有效对抗遗忘曲线;遇到难题不抛弃、不放弃,利用更科学的工具帮助自己提升成绩

  • 课后作业及时巩固练习

  • 画笔、打分板、语音批改练习

  • 薄弱知识点举一反三提升

  • 错题录制讲义同步给所有学生

  • 作业、考试错题可进行消错练习

  • 可视化师生使用智慧课堂的过程及成果,校本资源中各类备课材料、题库、视频的建设情况,为班级、老师考评提供依据;

  • 智慧课堂教学频次

  • 班级、老师教学综合排名

  • 课中互动工具使用分布

  • 个人、班级、学校报告分析统计



答:比方智能化,这在智慧校园解决方案中并不是说一定是指的人工智能之类的,而是真实让教师的教育工作以及学生的学习,愈加的智能化。就比方教师在备课的时分,可以同时经过教师机调取长途服务器上的材料。一起也能将资料上传到服务器上,然后完结随时随地工作。不只这样,学生考勤、课程组织等都能使用中南云终端体系确保数据的精准性和及时性。

智慧课堂有哪五大功能模块~

智慧课堂有教、学、考、评、管五大功能模块。智慧课堂建设的基本技术元素主要包括云环境、云计算、云教学、云分析等基本教学环节内容,所以功能点的设计应该是根据“教、学、考、评、管”等方面进行深入研发的一个全面而开放的系统。
设计的过程中,关注智慧课堂建设的理念和设计原则非常重要,依据理念和原则进行的功能模块研发才能更符合教学过程的实际需要。

制度须知
遵循教学规律和成长规律的。从教师角度上讲,那就是课堂的教学设计是不是遵循教育教学规律,是不是遵循学生的认知规律。
从学生角度讲,智慧课堂一定是让学生获得智慧,或者在跟学生教学互动的过程当中,让学生们生成智慧。让学生真正学会思考问题、学会思维,也就是说课堂思维是有深度的,而不只是记忆。

通过构建技术融合的学习环境,包含沉浸式多媒体体验、STEAM教学课程、和互动问答比赛三大内容系统,让教师能够施展高效的教学方法,让学习者能够获得个性化学习服务和美好的发展体验,打造以智能化系统、沉浸式场景、深度交互的未来教室。将成为孩子最喜欢的互动课堂。

你觉得智慧课堂必须要有的功能点都有什么?
答:而想要实现这些,智慧课堂需要有四大功能点:第一,智慧课堂的软硬件环境部署灵活简单,支持跨平台部署,兼顾用户的各种场景(电脑、云终端等可直接安装)进行个性化配置,灵活搭建智慧课堂软硬件环境;第二,教学环节全覆盖,将教师的备课、教学、辅导、测验评价全部囊括,在成熟的教学模型基础上,涵盖课前、...

你觉得智慧课堂必须要有的功能点都有什么
答:同时起到为老师减负、为学生减负、为家长减负的作用。智慧课堂是要以数据驱动课堂教学改革为核心,是要以老师为主导、学生为中心,全程围绕“教与学”的全过程!主要有四大教学模式:数智化教学模式:运用技术手段打破传统教学模式,将优质素材以碎片化方式呈现,实现老师标准化、个性化的教学方法,从而实现数...

智慧课堂有哪五大功能模块
答:智慧课堂有教、学、考、评、管五大功能模块。智慧课堂建设的基本技术元素主要包括云环境、云计算、云教学、云分析等基本教学环节内容,所以功能点的设计应该是根据“教、学、考、评、管”等方面进行深入研发的一个全面而开放的系统。设计的过程中,关注智慧课堂建设的理念和设计原则非常重要,依据理念和原...

智慧课堂的互动模块中有哪些功能?
答:1. 智慧课堂的互动模块通过整合多种技术资源,创建了一个全新的学习环境。2. 该环境提供了沉浸式的多媒体体验,增强了学习的趣味性和互动性。3. 模块中包含了STEAM教学课程,旨在培养学生的创新思维和综合实践能力。4. 互动问答比赛等活动形式,激发了学生的学习热情,并促进了知识的深入理解。5. 教师...

读书郎智慧课堂桌面版V1143官方版读书郎智慧课堂桌面版V1143官方版功能...
答:【软件功能】1、通过对海量教学数据进行分析,独创小轻智能教学法 2、以教学计划、课前预习、在线旁听、课后作业、课堂反馈、阶段总结等步骤 3、全面掌控整体教学品质,将整个教学流程变得规范透明可控,让教学效果更有保障 4、严格把控老师筛选流程,除常规的身份信息、学历信息认证之外 5、还需提供教学...

智慧课堂方案有哪些内容怎么做的?
答:学生平板机是学生在课中课后的重要学习工具,它能使学生和教师在课堂上产生较为密切的互动行为,并能够接收教师布置的作业、分享的文件以及各类个性辅 导题,同时还能为学生提供学情分析功能,帮助学生了解自己的学习情况。而平板充电柜则是智慧课堂中的辅助工具,主要用于为教师平板机和学生平板机充电,同时...

奥鸽智慧课堂的智能备课功能有何亮点?
答:课中互动:授课助手、同屏广播、飞屏比对、即时回馈、小组研讨、课堂随测、抢答抽答、学生示范、设备管控 大数据分析:精准学情、精准讲评、基础报表、试卷分析、多科报告、数据追踪、举一反三、优解推送、精解视频。完美体现了将以知识点为中心的"教 "学转变为以学习者为中心的“导”学,真正实现因材...

智慧校园在促进课堂教学有效性方面有哪些作用?
答:1.利用智慧校园开展课前预习 在传统的课堂中,教师以讲授和灌输知识为主,学生很难将课堂上所学的知识与生活联系起来,此时要求学生就下节课内容进行预习,对学生来说既枯燥又有难度,预习往往难以得到预期效果。因此,教师如果要促进初中学生的课前预习,就要创建一个供学生课前使用,能够充分调动学生积极...

智慧课堂互动系统有哪些?请问都是用哪个牌子的系统
答:1. 智慧课堂互动系统是一种结合了现代信息技术的教育工具,旨在提升教学互动性和学习效率。2. 这类系统通常具备在线教学的核心功能,如班级管理、实时交流、作业发布与批改等,以促进师生之间的有效沟通。3. 个性化的教学方案是智慧课堂的一大特色,教师可以利用系统提供的工具,如阅读、练习和资料管理等,...

借助智慧教室,智慧课堂能实现哪些教学方式
答:同时起到为老师减负、为学生减负、为家长减负的作用。智慧课堂是要以数据驱动课堂教学改革为核心,是要以老师为主导、学生为中心,全程围绕“教与学”的全过程!主要有四大教学模式:数智化教学模式:运用技术手段打破传统教学模式,将优质素材以碎片化方式呈现,实现老师标准化、个性化的教学方法,从而实现数...