用数学课上学到的统计方法去研究学习横生活中的实际问题 苏教版六年级下册语文习作六用数学课上学到的统计方法去研究学习...
我准备好笔，在小本子上写了三种评价:顶、踩、没感觉。我会以画正字的方法统计。
我先从同桌下手，“哎，哎，小丘，问一下，你对漫画的感觉是什么?是顶呢，还是踩或没感觉？”我抓住邱文强的胳膊，拿出小本子给他，“额……我只看科普类的书，所以，你懂得，对于漫画，没、感、觉！”邱文强抱着书，面色无情地回了一句。“呵…呵呵。”我干笑了两声。怪不得你老是说头疼，不懂得放松放松大脑，不头疼就怪了。我在想本子上画了一个“一”，微瞪了他一眼，你好歹是我第一个调查的人，也不配合一点。不满地走了。
第二个调查的人，自然是子洛啦。子洛看了看本子，在“顶”的下面画上了“一”。“哦，说起漫画，夏达的《子不语》和《长歌行》都很不错呢!”子洛笑着向我推荐漫画。看，子洛态度不用我说了吧。而我呢，也是漫迷一个。于是“顶”的下面有了两画。
接下来就是林璐他们四桌调查，都非常顺利，“顶”一族按正常发展到了一个“正”和一个“一”。到了王荣那边，王荣那几桌正热火朝天地猛按手机——玩游戏。“王…王荣，停，停一下，我问问，你对漫画是顶呢还是踩或者是…”“顶啦，快走快走。”王荣很“艰难’的抽出一只手冲我摆了摆，“额…好吧，那你们呢？”我把目光投向了一旁围观的同学“顶啊”“顶”“顶顶顶,走走走，快走”“没感觉，走，别打扰了”由于“手机党”同学的支持“顶”一族飞飙到两个“正”差一画，而“没感觉’也有了一画，我把希望转到陈镇身上“我，踩”陈镇平静地回答。好吧，他和邱文强走了同一路，“踩”有了两画。
还剩最前面文嬉和王婷他们四个了。王婷和她同桌郑仁凯都选择了“顶”，而文嬉和炳辉一对同桌选择了“没感觉”。难道他们事先窜同好了吗?
我回到位置上，开始统计了，发现对漫画“顶”的人有11人，“踩”的人有2人，“没感觉”的有3人。
看来大部分同学都喜欢漫画，不喜欢的也只有邱文强和陈镇那对“淡定”兄了。虽然看漫画能放松放松大脑，但不能耽误学习呀。
我班学生零花钱使用情况调查报告
随着人们生活水平的提高，家长给孩子的零花钱越来越多了。那么，孩子是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零花钱的呢？
通过对全班同学一段时间的调查，我的感触颇深。我们班共有41位同学，大部分都有零花钱。其中一小部分男生堪称“馋嘴一族”。下课铃一响，“馋嘴先生”们便纷纷来到小吃店，吃的、喝的、啃的，都是他们要寻找的目标。那些老板们一看见这些“消费大户”，脸上就堆满了殷勤的笑容，一张张钞票就这样源源不断地流进了他们的腰包里
我班男生有20多人，据统计，每人每个星期大约花掉10元的零用钱（当然还有更多的），而花在零食上的平均有8元钱。当然，大部分男生喜欢把钱攒起来，买一些漫画书，游戏机。。。。。。不过，也有几个男生的大方是值得称赞的：有些同学把一些废饮料瓶子或自己卖废品的钱交给管班费的同学，是我们班有了30多元的班费，买了钟表和墩布，赢得了全班同学的称赞。
男生们花钱自有他们的”道理“，那么女生呢？经过调查我发现，女生们每星期最多花5元钱，这其中买文具就用了3~4元钱。为什么女生比男生花在买学习用品上的钱要多呢？经过一个星期的调查我才知道，女生除了买些纸笔外，还喜欢买一些插画精美的卡通笔记本，那可是她们的最爱哦！
社会发展了，物质生活丰富了，就像家庭少不了各种现代化的家用电器一样，很多孩子的身上自然也少不了零花钱。但愿同学们能将这些零用钱用在真正有用的地方，学会科学用钱，从小培养自己“当家理财”的能力。
口碑布莱恩
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用数学课上学习的统计方法去研究学与生活中的实际问题是一件很有意 ...
答：用数学课上学到的统计方法去研究学习生活中的实际问题的范例：随着人们生活水平的提高,家长给孩子的零花钱越来越多了.那么,孩子是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零花钱的呢?通过对全班同学一段时间的调查,我的感触颇深.我们班共有41位同学,大部分都有零花钱.其中一小部分男生堪称“馋嘴一族”....
...语文习作六用数学课上学到的统计方法去研究学习生活中的实际问题...
答：高等数学一样可以用心算去完成．有一个例子足以说明他的本领，欧拉的两个学生把一个复杂的收敛级数的17项加起来，算到第50位数字，两人相差一个单位，欧拉为了确定究竟谁对，用心算进行全部运算，最后把错误找了出来．
用数学课上学到的统计方法去研究学习横生活中的实际问题
答：第二个调查的人，自然是子洛啦。子洛看了看本子，在“顶”的下面画上了“一”。“哦，说起漫画，夏达的《子不语》和《长歌行》都很不错呢!”子洛笑着向我推荐漫画。看，子洛态度不用我说了吧。而我呢，也是漫迷一个。于是“顶”的下面有了两画。接下来就是林璐他们四桌调查，都非常顺利，“...
苏教版六年级下册语文习作6范文、急~
答：用数学课上学到的统计方法去研究学习生活中的实际问题,是一件很有意思的事。有的同学统计每天完成各科作业所需的时间,产生了一些想法,便向老师提出了自己的建议。喜欢文艺的同学统计大家爱唱的歌曲,列出校园歌曲排行榜。还有的同学调查了解班级课外阅读的情况,从中发现同学们不同的阅读爱好……找一个你感兴趣的内容,...
用数学课上学到的统计方法去研究学校里近视人数的调查作文 400字_百...
答：10、学习负担重，心里压力大。11、经常用脏手擦、揉眼睛。12、发现远视力不好，不及时检查、治疗。在网上，我还了解到：近视很少有病发症的可能；近视原因还有先天性近视，遗传性近视，但可能性只达1%……眼睛是心灵的窗口，是探索万物的工具，更是我们身体不可欠缺的一部分。如果失去了寻找光明的眼睛...
苏教版小学六年级第六单元作文
答：课本要求：用数学课上学到的统计方法去研究学习生活中的实际问题，是一件很有意思的事。找一个你感兴趣的内容，在同学们中作一些调查，再将统计过程与结果写下来，然后根据数据谈谈自己的感受。我最喜爱的奥运项目 2012年第30届奥林匹克运动会将在英国伦敦举行，这是一件令世界体育爱好者高兴的事。
"统计学的基本研究方法"
答：（一）、大量观察法 这是统计活动过程中搜集数据资料阶段（即统计调查阶段）的基本方法：即要对所研究现象总体中的足够多数的个体进行观察和研究，以期认识具有规律性的总体数量特征。大量观察法的数理依据是大数定律，大数定律是指虽然每个个体受偶然因素的影响作用不同而在数量上几存有差异，但对总体...
用数学课上学到的统计方法去研究生学习生活中的实际问题
答：1 现代社会，电视早已走进千家万户，电视是认识世界的窗口，小学生通常以看电视来缓解压力。为此 ，我特地调查了一下我们班的同学喜欢看什么。我准备好笔，在纸上写上了四个项目：综艺类、动画类、科学类、鬼片类。我先从第一大组开始，“嘿，薛海洋，过来过来，来选一下。”我一蹦一跳地到他那里...
...语文习作六用数学课上学到的统计方法去研究学习生活中的实际问题...
答：我也是苏教版教材的，这片作文我写的是上课讲话人数的统计，把全班人分成几大类，讲话多的和将话少的，和中等的，再把每类分成几大类，成绩好的，中等的，和差的。再写写你的感受，多写一点。统计要用文字表达，只要罗嗦一点，占格多还不会被老师讲。就可以上交了。
写调查统计报告的优秀作文十篇
答：用数学课上学到的统计 方法 去研究学习生活中的实际问题,是一件很有意思的事,找一个感兴趣的内容,作一些调查,再将统计过程与结果写下来,然后谈谈自己的感受。下面是我为大家整理的写调查统计 报告 的 优秀 作文 十篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢! 写调查统计报告的优秀作文一 关于“自行车发展历史与应用...
