孩子能学好英语，却学不好语文？老师给哪几个答案，家长请思考？ 为什么孩子能学好英语却学不好语文？怎样帮助孩子学语文呢？
孩子能学好英语，却学不好语文？老师给哪几个答案，家长请思考？
关心语文课堂教学发展趋势，处理语文学习疑惑。接到一位家长的资询：孩子现在上五年级了，语文成绩非常不好，这类差从三年级逐渐开始，是断崖式的成绩下降，家长和孩子也做过许多勤奋，就也是很难提升语文成绩。可是孩子的英语很好，常常考满分，五年级也基本上把中学英语都学完了。数学课成绩也挺好，孩子也是有自学能力的，家长也请语文教师分析过缘故，孩子并并不是不喜欢读书，中英阅读文章，他就累积得不错，大量阅读的时间也，为何语文成绩就难以提升呢？
英语也是文学类课程，果然还是汉语，都能够学精，表明孩子是不存在自学能力问题。收到这种问题，小岛老师也不能完全推断出主要原因，但能学会英语却学不好语文，起码有3个方面的因素，我敢肯定，来源于家长，因此当我问了家长这3个问题时，我明白了毫无疑问。第一个问题：孩子在语文学习的过程当中，是否常常没自信？所得到的答案就是：孩子课程的学习失落感是很浓烈的，语文学习没自信，从来不积极阅读文章，靠的是家长的提示。第二个难题：一切语文学习的办法，孩子都做过，可是效果不佳，家长还会气馁了。
所得到的答案就是：家长非常看重孩子课程的学习，也经常会与老师，别的尖子生家长沟通交流语文学习指导全过程，试着给孩子更改学习的方法，但没有一个学习的方法合适他。第三个难题：孩子和语文成绩好的同学，关联都不是很好。所得到的答案就是：的确，语文老师试着让孩子和语文学习委员同座学习培训，但孩子一直欺压同座，最终迫不得已，分开了。如今这位五年级的学生们，在班上的人脉也不太好，虽然其他科目成绩非常好，可是语文变成家长和孩子的烦扰之处。往往小岛老师说了这3个问题，所得到的3个回答，是要请家长去思考，大家到底该如何指导孩子学习培训语文。
能够将数学和英语都学得很好一点的五年级学生，表明在这里二门课程学习培训上有设立了充足的信心。在与家长的交流中，我了解到，该生在数学和英语的在学习上，十分积极，喜爱英语聊天，每天都可以积极看英文的书，还喜爱英文演讲，家长也挺适用孩子。从家长的解释中，我了解到，孩子在英语学习中的时长是比较多的，与此同时实施的课余活动，大多数也是跟英文相关，暑假游学、参与演出英文话剧，乃至可以用英语开展写作。英语的创作，比语文好些。
孩子能学好英语，却学不好语文？老师给哪几个答案，家长请思考？
关心语文课堂教学发展趋势，处理语文学习疑惑。接到一位家长的资询：孩子现在上五年级了，语文成绩非常不好，这类差从三年级逐渐开始，是断崖式的成绩下降，家长和孩子也做过许多勤奋，就也是很难提升语文成绩。可是孩子的英语很好，常常考满分，五年级也基本上把中学英语都学完了。数学课成绩也挺好，孩子也是有自学能力的，家长也请语文教师分析过缘故，孩子并并不是不喜欢读书，中英阅读文章，他就累积得不错，大量阅读的时间也，为何语文成绩就难以提升呢？
英语也是文学类课程，果然还是汉语，都能够学精，表明孩子是不存在自学能力问题。收到这种问题，小岛老师也不能完全推断出主要原因，但能学会英语却学不好语文，起码有3个方面的因素，我敢肯定，来源于家长，因此当我问了家长这3个问题时，我明白了毫无疑问。第一个问题：孩子在语文学习的过程当中，是否常常没自信？所得到的答案就是：孩子课程的学习失落感是很浓烈的，语文学习没自信，从来不积极阅读文章，靠的是家长的提示。第二个难题：一切语文学习的办法，孩子都做过，可是效果不佳，家长还会气馁了。
所得到的答案就是：家长非常看重孩子课程的学习，也经常会与老师，别的尖子生家长沟通交流语文学习指导全过程，试着给孩子更改学习的方法，但没有一个学习的方法合适他。第三个难题：孩子和语文成绩好的同学，关联都不是很好。所得到的答案就是：的确，语文老师试着让孩子和语文学习委员同座学习培训，但孩子一直欺压同座，最终迫不得已，分开了。如今这位五年级的学生们，在班上的人脉也不太好，虽然其他科目成绩非常好，可是语文变成家长和孩子的烦扰之处。往往小岛老师说了这3个问题，所得到的3个回答，是要请家长去思考，大家到底该如何指导孩子学习培训语文。
能够将数学和英语都学得很好一点的五年级学生，表明在这里二门课程学习培训上有设立了充足的信心。在与家长的交流中，我了解到，该生在数学和英语的在学习上，十分积极，喜爱英语聊天，每天都可以积极看英文的书，还喜爱英文演讲，家长也挺适用孩子。从家长的解释中，我了解到，孩子在英语学习中的时长是比较多的，与此同时实施的课余活动，大多数也是跟英文相关，暑假游学、参与演出英文话剧，乃至可以用英语开展写作。英语的创作，比语文好些。
孩子能学好英语，却学不好语文？老师给哪几个答案，家长请思考？
关心语文课堂教学发展趋势，处理语文学习疑惑。接到一位家长的资询：孩子现在上五年级了，语文成绩非常不好，这类差从三年级逐渐开始，是断崖式的成绩下降，家长和孩子也做过许多勤奋，就也是很难提升语文成绩。可是孩子的英语很好，常常考满分，五年级也基本上把中学英语都学完了。数学课成绩也挺好，孩子也是有自学能力的，家长也请语文教师分析过缘故，孩子并并不是不喜欢读书，中英阅读文章，他就累积得不错，大量阅读的时间也，为何语文成绩就难以提升呢？
英语也是文学类课程，果然还是汉语，都能够学精，表明孩子是不存在自学能力问题。收到这种问题，小岛老师也不能完全推断出主要原因，但能学会英语却学不好语文，起码有3个方面的因素，我敢肯定，来源于家长，因此当我问了家长这3个问题时，我明白了毫无疑问。第一个问题：孩子在语文学习的过程当中，是否常常没自信？所得到的答案就是：孩子课程的学习失落感是很浓烈的，语文学习没自信，从来不积极阅读文章，靠的是家长的提示。第二个难题：一切语文学习的办法，孩子都做过，可是效果不佳，家长还会气馁了。
所得到的答案就是：家长非常看重孩子课程的学习，也经常会与老师，别的尖子生家长沟通交流语文学习指导全过程，试着给孩子更改学习的方法，但没有一个学习的方法合适他。第三个难题：孩子和语文成绩好的同学，关联都不是很好。所得到的答案就是：的确，语文老师试着让孩子和语文学习委员同座学习培训，但孩子一直欺压同座，最终迫不得已，分开了。如今这位五年级的学生们，在班上的人脉也不太好，虽然其他科目成绩非常好，可是语文变成家长和孩子的烦扰之处。往往小岛老师说了这3个问题，所得到的3个回答，是要请家长去思考，大家到底该如何指导孩子学习培训语文。
能够将数学和英语都学得很好一点的五年级学生，表明在这里二门课程学习培训上有设立了充足的信心。在与家长的交流中，我了解到，该生在数学和英语的在学习上，十分积极，喜爱英语聊天，每天都可以积极看英文的书，还喜爱英文演讲，家长也挺适用孩子。从家长的解释中，我了解到，孩子在英语学习中的时长是比较多的，与此同时实施的课余活动，大多数也是跟英文相关，暑假游学、参与演出英文话剧，乃至可以用英语开展写作。英语的创作，比语文好些
关于这个问题，我是这样看的，学习语文是一个长期的过程，并不是一两天的，所以说有的时候的话，大家还不明白为什么学习语文老师不行。语文的话其实就是对于语法，还有字词句的理解，就是这样子，在我看来就是这样的，看起来很简单但做起来很难所以说现实生活之中就是这样一回事情，有的时候仔细想一想的话，那么就是这样的现实生活之中的话，我们总会遇到这些问题，但是如果可以的话，那么学好语文的话其实是件很简单的事情，那么你平时的话，多看多想多练就可以了，什么叫多看看平时看一下字词句但是要多看看可以，你不看的话就不能做熟人生巧，那你多想多，的话那么就是去思考问题思考问题，以后再放到的生活成本就可以啊，
学习是长期的过程，那并不是说，一天之后你就能取得一个成绩，这个成绩是固定的，并不是学习是不断长进的，如果可以的话你要知道，让自己的学习变得更好的话，就是不断学习的问题现实生活之中的话那么就是这样子的，所以说有的时候仔细想一想的话，那么我觉得生活之中的话那么能变得更好的话就在这方面，所以说有的时候的话，你也不要考虑那么多的现实生活总会出现各种各样的问题也就是我们经常说的么蛾子，但是有的时候的话，你如果想把握的话，那么在这方面的话，就是要把握住才可以，所以说有的时候就是这样的，我仔细想一想的花，那么也就这么一回事吧，其实我给了很多人建议，其实这个建议的话，也就是这样子的，长期学习的准备是很重要的，那么。我们还需要抓紧时间学习就可以了。学习的话，其实并不是一蹴而就，要花很多时间和精力在里面，反正我觉得无论是家长还是孩子的话，都要做好长期学习的准备哦。
其实学习这种长期的准备的话，并不是嘴巴上随便说说的，而是在现实中一定会有的，所以说有的时候的话，我们一定会遇到这些事情，这才是最关键的一点，所以说我们平时的话，那么眼睛还是要放亮一点，其实学习的话，学习的话是个长期的过程，如果你想学的好的话，那么在这方面的话，要付出多才行，所以说学习的话，那么还是做好长期学习的准备吧，字词句还有一些语法的掌握的话，也是一个时间过程。
可能是学习的方法有问题，也可能是在学习的过程中不够自信，可能是存在畏难的心理。
孩子能学好英语，却学不好语文，原因是什么？~
很多人都异口同声地说：英语成绩好的学生语文成绩也好。其实这不是一个绝对的命题，甚至可以说是一个伪命题。语文和英语是两个完全不同的学科，虽然这两门都是语言类学科，但是有很大的差别。因此学好英语的孩子，未必能学好语文，主要原因有三点：
一、语文的知识面广阔
无论是小学，还是中学，或者高中，要学好语文并非一件容易的事，因为语文涵盖的题目类型多，知识面极其广。就拿初中来说，不但包含拼音、句子、语法、诗词、阅读理解等相关的考试内容，英语考试的大纲相对狭窄，它以课本为主，而语文的考试内容不单单是课本，还有很多课外知识。
通过历年的中考和高考成绩来看，考生的语文成绩大多数在总分的60%-80%之间。而英语成绩达到总分的80%-90%大有人在。语文和英语都有语法题，阅读理解题，和作文题。相对而言，语文的语法题、作文题比英语的对应试题难度更大。初中的英语作文就是一篇基础的记叙文，而语文作文范围极其广。像说明文、记叙文、议论文和看图作文等，作文令学生头昏脑胀。语文作文占比一般在40%左右，有一句精辟的总结：只要语文作文获得高分，语文考试成绩肯定很好。
二、语文的学习难度大
知识面广是语文的一大特征，学习难度大也是语文难学的重要原因。语文的学习难度大主要表现在下面这三点：
1、课外阅读量很大
从小学开始，老师就要求学生每个暑假阅读几本课外书，进入初中，课外阅读的书更多。要想学好语文，必须进行大量的阅读，只是课本教材中的内容远远不够。就拿四大名著来说，需要读很久才行。
2、文言文比较复杂
很多同学好奇，作为中国人为何学不好文言文，而却容易学好英文。文言文是古汉语，和现代白话文有天壤之别，根本无法相提并论，就拿古文言文的语气词、通假字来说，多少学生学的晕头转向。
3、语文学习不可松懈
英语这门课容易追上来，而语文很难追上来。语文和英语虽然同属语言科目，但是英语可以通过背诵和记忆而快速提高，而语文光阅读理解和写作文这两方面，需要具有良好的基本功，很难花半年或一年时间迎头赶上，需要从小开始积累，打下良好基础才行。
三、语文需要扎实的功底
早期的学生进入初一才开始学英语，仍然有很多学生能够学好英语。而让人难以理解的是，语文是国语，作为中国人应该都能够学好，为何很多学生语文成绩一塌糊涂，甚至一些学生连作文都写不好。最关键的地方在语文功底方面。
上面也扼要提到语文需要坚持，语文知识需要日积月累。这样说并不等于英语不需要日积月累，乃是说语文的知识积累，需要从小学一年级就开始，负责任地说，在幼儿园就要开始打基础。如果把语文当做一门语言学科，像德语、日语、英语那样，也不能算错，语文确实是一门语言。而这门语言比较独特，它不单单是语言，它实在是包罗万象。像思考能力、阅读能力、写作能力、书写水平都包含在内。
一定要区分会说话、口才好和语文水平好的区别，语文水平好的不一定有良好的口才，口才好或会说话是侧重表达能力，而语文水平好需要坚持不懈地学习，就像阅读理解和作文这两部分，是语文的难点，必须要从小开始抓起，并且要一丝不苟地坚持学，认真学，才能把这两大项学好。
总之：能学好英语，未必能学好语文，英语强调的是背、记和写。而语文的综合性较高，还是坚持不懈地学习才能够达到较高的水平，因此要区别对待英语好语文就一定好和英语好语文未必好的概念。
因为语文的知识面宽阔，不论是中小学，初中，还是普通高中，要学精语文并不是一件很容易的事，由于语文包含的题目类型多，知识面极为广。就拿中学而言，不仅包括拼音字母、语句、英语的语法、古诗词、阅读和理解等相应的考试试题，英文考试的考试大纲相对性狭小，它以教材为主导，而语文的考试试题不单单是教材，也有许多课外知识。
英文这门课非常容易追上去，而语文难以追上去。语文和英文尽管同为语言表达学科，但是英语可以根据记诵和记忆力而迅速提升，而语文光阅读和理解和写一篇作文这两层面，必须具备较好的基本技能，难以花大半年或一年时长奋起直追，必须自小逐渐累积，奠定良好基础才行。
语文必须过硬的基本功，初期的同学进到初一才逐渐学习英语，依然有很多学员可以学会英语。而令人难以理解的是，语文是国语版，做为我们中国人应当都可以学精，为什么许多学员语文考试成绩一塌糊涂，乃至一些学员连写作都写不太好。最重要的位置在语文基本功层面。
学习语文的方法：阅读文章变成习惯性，学精语文，很多的阅读是务必的。可是不能做为废物的垃圾回收站。含意便是阅读文章可以，不必任何东西都读。尤其是如今网络时代，过多的废弃物电子书籍扑面而来。你不能都去读吧，一点营养成分也没有。
语文基本知识，要想让自身语文学得好，那就需要把握好语文基本知识。就像是你学习汉字，肯定是要学拼音的。拼音字母便是基本知识。在学习培训语文的历程中，语文基本知识许多。例如四字成语。词句，词类活用，历史故事，乃至也有名人名言。这种都必须平常记忆力。仅有平常重视基本知识的把握，在累积到一定时期的过程中才会产生质的飞跃。
怎样学好语文,我都高三了,语文一直不好,急
答：从小学开始,语文数学英语就是一直都在学习的,我们真的能学好吗,很多同学在学习的时候都很迷茫,怎么才可以把初中语文学习的更好呢?学习对于孩子们来说真的这么困难,让孩子们都望而却步吗?一、基础默写,不能除出错 语文考试中虽然默写占比不大,但是往往1分就会在考试中失利,老师说1分1操场,这句话绝...
初一新生女英语、数学和历史好,语文和地理特别不好,其他的还行。感觉压...
答：才初一 放松心态 要不然等初三你咋办 其实语文不用怎么学的 文言文的注释记一下和古诗课内这两样你学好就可以 还有就是平时多读点书 会使你的阅读理解能力高些 多练练作文 地理主要靠记 但在记的前提下你必须得理解 所以每节课你都认真的去听 课后一定得复习 不复习会很快忘记的 最重要还是放松...
我读小学6年级,我的语文一直很差。才87左右,数学英语却98~99,我想...
答：④要学好语文就得下工夫。开头不免有点勉强，不断练，练的功夫到家了，才能得心应手，心里明白，手头纯熟。离开多练，想得到什么秘诀，一下子把语文学好，是办不到的的。想靠看一封回信，听一回演讲，就解决问题，是办不到的。⑤有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一...
为什么我的语文和英语老是学不好,尤其是英语
答：你好，对于这种问题，你可能是没有在这两门上下功夫，英语你是有技巧的，我当时初中的时候英语是在班上很好的，英语在记单词的时候你应该把单词拆开，一个一个音节来读，你会发现单词记起来并不难，而语法你可以死记硬背，也可以从结构入手。语文我一直不是很好，除了平时认真听讲该记该背的，还有...
学生为何觉得语文“最好学”却“最难学”?
答：转瞬间秋季学期已经开学一个多月，看着学生们的考试成绩，内心总是免不了深深地发出一声哀叹！语文、数学、英语这三大主科中，最好学的就属语文这一学科，但也是在考试过程中很难得高分的学科。因为汉语是我们的母语，以汉语作为基础，以文化作为背景的语文，对于学生而言学习的难度并不大。但如果没有...
初中如何能学好语文,语文有补习的必要吗?
答：从小学开始,语文数学英语就是一直都在学习的,我们真的能学好吗,很多同学在学习的时候都很迷茫,怎么才可以把初中语文学习的更好呢?学习对于孩子们来说真的这么困难,让孩子们都望而却步吗?一、基础默写,不能除出错 语文考试中虽然默写占比不大,但是往往1分就会在考试中失利,老师说1分1操场,这句话绝...
怎样学好数学 英语 语文
答：我语文是很好,数学还可以,英语不怎麽好,我老是学不好,数学每次都是考成1个分数(94)谁能帮帮我把学习能力提高?要有用的哦... 我语文是很好,数学还可以,英语不怎麽好,我老是学不好,数学每次都是考成1个分数(94)谁能帮帮我把学习能力提高?要有用的哦 展开 ...
怎么才能把语文学好?
答：谢谢了怎么才能把语文学好谁能告诉我?古文怎么学啊... 谢谢了 怎么才能把语文学好谁能告诉我?古文...现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,...有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈...
语文英语不好是因为言语和语言能力差吗?
答：可以的，如何学好语文 一、学好课本知识。课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要...
语文功底不好就是理解能力不够,就不能掌握好一门外语吗?应该怎么办
答：语文功底和外语的感受能力不是一回事。语文功底不好不一定是理解能力不够。因为理解能力不仅指语言的理解，还有还有其它。行动、思维、艺术等的理解。语言功底不好，可以掌握一门外语，熟练进行交流。如果掌握一门还包含对外语的阅读，理解，欣赏，那就跟语文学习没有什么差别了。
