怎样正确对待孩子的奖励？

先肯定孩子的努力
每一个孩子都很渴 望得到父母的认 可和表 扬，这代表着自己的价 值 ，对孩子来说十分重要。
所以如果孩子考出了好成绩，家长一定不要吝 啬自己的赞 美，“儿子你真 棒，妈妈为你感到骄 傲……爸爸一直都相信你可以做到，宝 贝做的真好……”
千万不要在这个时候说“有什么高兴的，你比邻居家小明还差一点呢！”这会严 重的打 击孩子的积极性。
另外要告诉孩子，你知道这阵子他的努力和付 出，说一下他的表现，那孩子会特别感 动和骄 傲。
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你这次的表现值得奖 励
除了口头的表 扬和赞 美外，如果还能再来点实际的东西会更好，比如孩子想要的一本漫画书，一盒彩色铅笔，一个期盼已久的玩具。
“你这阵子的表 现真的让我惊 讶，竟然能做的这么好，这值得一次奖 励！其实妈妈早都准备好了，就是不知道你喜不喜欢！”孩子会感动于父母的用心和爱。
最大的奖 励来自孩子自己
有了上面的两步，孩子一般都能继续加油努力，但是这还不够，要告诉他，“这次做的很不错，虽然我们都很为你高兴、也奖 励你了，但你要知道，最大的奖 励其实来自于你自己……
你能顶着压 力好好学习，你是一个坚 强的孩子；
你能经受住玩 耍的诱 惑认真学，你是个踏 实耐 心的人；
你能向着好成绩努力，你是一个爱求知、爱优 秀的人……
坚 强、认真、踏 实、耐 心、努力……会让你取得更大的成绩、走的更远！这就是你的成长。”
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奖励孩子的策 略和原 则
第一，少 奖为佳
适当时候、适当次数的奖 励，就相当于给发动机加油，可以起到很好的作用，但切不可太 滥。奖的频 率太高，其刺 激作用就会逐 步下降，要想发挥其作用，就必须不断加 码，以满足孩子迅 速扩 张的胃口。
而更为严 重的是会引导孩子为了得到奖 励而学习，不能产生真正的动力。因此，在满足孩子必需的学习用品和生活需要的前提下，要逐步减少奖 励的次数，最 佳境 界就是没有奖 励。
第二，奖态度不奖分数
大多数家长是以分数或者名 次来设定奖 项和决定是否奖 励，其实最 好的方法是根据孩子的学习态度进行奖 励。因为从长远看，态度和努力的程 度比一两次的分数更重要。
而且考试会有很多不确定因 素，如卷子的内容对每个人的适应 性，孩子复习题目的"机 遇" 性等，所以并不能真正反映其学习的努力程 度和效 果。
用分数和名 次作为奖 励的标 准，有可能出现孩子已经非常努力，但因为一些偶 然因 素而没有达到设定的奖 励目 标，结果反而会打 击孩子的学习积极性。
第三，一 诺 千 金
如果和孩子有了约 定，比如有的家长是定考多少分，有的家长是定考到第 几 名，就一定要兑 现。如果孩子达到了约 定的要求，就要坚决奖 励，做父母的不兑 现自己的承 诺，就会严 重挫 伤孩子的学习热情，更为严 重的是给孩子树立了言 而无 信的榜 样。
如果孩子没有达到设立的目 标，也不可迁 就，形成讨 价还 价的习惯。与其怕影响孩子的情绪而改变初 衷去迁 就他，还不如没有这样的约 定。
第四，奖品适当，价 值适中。
奖励的价 值不要太高，其价 值和奖品要与孩子的年龄、取得的成绩等等相适 应。有些家庭由于形成了奖 励并不 断加 码的习惯，常常给孩子价 值过高和不适 当的奖 励，那样反而会害 了孩子。
比如有的家长因为孩子某次考试满 分，就给孩子买电脑买游戏机，结果孩子玩 物丧 志。
第五，精神鼓 励为主，物质享 受为辅。
很多家长给孩子的奖 励是以物质享 受吃、穿、玩为主，这样的弊 端是将孩子的目 标引 导到享 受方面。其实最好的奖品有两类，一是学习用品，特别是书籍。
认真对待孩子每一次的成长进步、每一次的成 功和收 获，赞 美他、奖 励他、认 可他，培 养他的荣 誉 感、成 就 感、成长意识和理 想……孩子会变得更加积 极向上、更加优 秀出 色！

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怎样正确对待孩子的奖励?
答：你能顶着压 力好好学习，你是一个坚 强的孩子；你能经受住玩 耍的诱 惑认真学，你是个踏 实耐 心的人；你能向着好成绩努力，你是一个爱求知、爱优 秀的人……坚 强、认真、踏 实、耐 心、努力……会让你取得更大的成绩、走的更远！这就是你的成长。”04 奖励孩子的策 略和原 则 ...

如何对待孩子的奖励
答：奖励方法肯定不仅仅是金钱，还是一本好书，一个足球，这非常直接的东西，不能用周末出去替换，不能是一个假期，你能成为一家家庭晚餐，这会这样做更好，即，它增强了整个家庭的感受，带来了孩子的幸福，这种方法也可以让孩子更加态度对这个家庭，将理解家庭的责任感，每一切努力都不只有一种进步，而且他...

奖励孩子,我们应该注意哪些问题呢?
答：4. 公平和公正性：确保奖励的分配是公平和公正的，不偏袒某个孩子或对其他孩子造成不公平的对待。家长要充分考虑孩子的个性、能力和努力，对所有孩子公平对待。5. 引导正确价值观：奖励应该与正确的价值观相符合，帮助孩子树立正确的道德观念和成就观。鼓励他们积极参与社会公益活动或帮助他人，培养关爱他人...

如何对待孩子的奖励
答：3. 尽可能给予孩子精神奖励，减少不必要的物质奖励 根据美国心理学家的研究显示，真正激励孩子不断前行的是孩子，内在的驱动力也就是父母的鼓励与支持。当孩子取得进步时，父母不妨尽可能多地给予孩子精神奖励，不断地赞美孩子，让孩子建立对自我的认可。真正能够帮助孩子实现自我价值的，是源于父母长辈的...

怎样对待孩子的奖励?
答：而且考试会有很多不确定因素，如试卷的内容对每个人的适应性，孩子复习题目的"机遇"性等，所以并不能真正反映其学习的努力程度和效果。用分数和名次作为奖励的标准，有可能出现孩子已经非常努力，但因为一些偶然因素而没有达到设定的奖励目标，结果反而会打击孩子的学习积极性。第三，一诺千金。如果和孩子有...

如何正确采用奖励的方式帮助孩子形成良好品德?
答：这件事应该有什么样的奖励,我做了,父母就要给我; 那件事应该得到什么奖励,我不需要,我就不做了; 还有件事父母必须要我做,但是不给我奖励我就不做。 奖励变成交易,交易变成孩子要挟父母的本钱,这样的奖励,有何用? 7、把对孩子的爱化为奖励要不得 看到了一件非常适合孩子的新衣服、一个孩子非常可能喜欢的玩具...

给孩子奖励时该注意什么?
答：很多家长给孩子的奖励是以物质享受吃、穿、玩为主，这样的弊端是将孩子的目标引导到享受方面。其实最好的奖品有两类，一是学习用品，特别是书籍。认真对待孩子每一次的成长进步、每一次的成功和收获，赞美他、奖励他、认可他，培养他的荣誉感、成就感、成长意识和理想……孩子会变得更加积极向上、更加...

...教育中父母表扬和批评惩罚子女有哪些误区,应如何正确的表扬奖励?
答：在家庭教育中，父母的表扬和批评惩罚对于子女的成长和发展至关重要。然而，有时候父母在表扬和批评子女时可能存在一些误区。以下是一些常见的误区，以及正确的表扬和奖励方法：误区一：过度表扬或过度批评： 过度表扬会让孩子变得依赖外界的肯定，容易产生不真实的自我感觉。过度批评则可能导致孩子自尊心受损，...