用什么办法可以让上初中的孩子上课认真听讲,不走神 如何让孩子上课不走神？
（一）自我暗示法
自我暗示能够激发内在心理潜力，调动心理活动积极性，有助于注意力的集中，克服注意力涣散的现象。即可以学习时用自言自语的方式提醒自己，“集中注意”、“不要分心”、“努力听讲”；也可以找几张小卡片，在上面分别写上：“专心听讲”、“不要走神儿”、“少壮不努力，老大徒伤悲”等句子，然后把它们放到平时容易看见的地方，如铅笔盒里，或贴在书桌前的墙上，或夹在课本里。这样，无论上课听讲还是回家写作业，只要一看到它们，就会提醒自己：“别走神儿呀！”
（二）情境想象法
我想无论多么爱走神儿的学生，当参加重要的考试或竞赛时，他也会尽可能地集中注意力作答、发挥出最佳水平，对吗？那好，请每次做作业时想象自己是在参加某次大考或竞赛，要在规定的时间内做完，提高单位时间内的效率，这样可以使自己真正紧张起来，注意力就自然集中了。正如著名数学家杨乐所说：“平时做作业象考试一样认真，考试时就能象做作业一样轻松。”
(三)培养间接兴趣
间接兴趣对学生者的注意力发展具有重要作用，学生者缺乏对事物的间接兴趣往往导致注意力涣散。间接兴趣的培养，一要树立远大理想，使学生者明确努力方向或奋斗目标；二要激发好奇心和求知欲，使学生者对所学知识保持浓厚的探求欲望；三要为自己树立正确的学习动机，努力为未来的发展，为祖国的繁荣富强而努力学习，用理想的目标激励鼓舞自己，都有助于克服注意力走神。
(四）纪录法
给自己准备一个小本子，专门用来纪录走神儿的内容。比如，今天数学课中你想昨天的足球赛来着，那么就要在本子上做纪录：“数学课——足球赛——约一分钟半”……这样纪录几天以后，你从头至尾认真看一遍，你会发现自己胡思乱想的东西是多么无聊，浪费了多么宝贵的时光。渐渐地，你会对走神儿越来越厌恶，记录本上的内容也会随之越来越少。相信要不了多久，你的本子上就会出现这样一句话：“我今天学习得一直很专心，没有分神。”
（五）自我奖惩法
在你每次写作业或复习功课之前，先给自己定一个时间表，从几点几分到几点几分要完成什么内容，越具体越好。如果在规定时间完成了学习计划，并且始终是专心致志的，那么就可以奖励一下自己：看会电视或听一下音乐；相反，如果由于分神而使计划落空，那你就该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事，如干杂活或跑楼梯等。这样长此以往，你就会为得到奖励、避免惩罚而渐渐养成集中注意力学习的良好习惯。
（六）训练听课技巧
有意注意是一种复杂的脑力劳动，时间长了会引起大脑疲劳，导致注意力涣散或分心。训练听课技巧，一是要求学习者作好课前预习，了解老师讲课的重、难点；二是听课时根据老师讲课的进度，调整听课心理状态，重点问题集中精力，次要问题适度放松；三是带着问题听讲，也可以有意识地寻找问题，发现异点，激发听课兴趣；四是努力追寻老师讲课的思路，找出自己的疑难点，及时提问。
你如果真的严格按照上面介绍的两、三种方法去做，相信要不了一个月，你爱走神儿的毛病就会基本克服掉了。
当然，排除学习时的干扰因素也是非常重要的，首先，你应选择一个安静、舒适、熟悉的学习环境，这样可避免接受新异的刺激。其次，你在学习过程中应自觉排除诸如声音、景物、意外事情等因素。再次，要注意劳逸结合，合理安排学习时间，闻一多曾说过：“要玩就玩个痛快，要学就学个踏实。”列宁也有一句名言：“不会休息的人就不会工作。”第四，你要立一道强大的心理屏障，因为人定胜天，学习的信念坚强，任何与学习无关的因素都可以“视而不见，听而无闻”。
不知大家听说过没有，体育锻炼不仅可以增强体质，还可以提高学习效率，如果你每天花一小时进行体育锻炼和娱乐活动，要比整天埋头念书的学习效率高。现代生物医学的研究已经证明了这个原理。因为进行适当的活动，可以使神经中枢兴奋起来，使人的思维活跃，更有利于记忆和学习。
1．上课要盯着老师，以防走神。2．适合自己的听课姿势，但要适度。
3．同桌相互合作，相互提醒，如同桌走神，你可以提醒他。
4．上课时工具书在手边，节约时间，防止走神。
5．适当联想，但不是走神，而是老师讲解内容的深化和广化。
6．听课一定要提出问题。
7．对于老师多次重复讲的内容要耐心多听几次，温故知新。
8．听课要听重点，听框架，构建知识体系，争取使重点内容起提纲挈领的作用。
9．具有强烈的学习上进心，强烈的上进心可以鞭策着你前进，时刻提醒你努力学习，不忘根本。
10．培养坚强的毅力，毅力是一个人达到成功的条件，可以把学习与其它事情联系起来，逐渐在学习上培养坚持不懈的努力。
11．上课保持一种紧张感，时刻跟着老师的思路走。
12．上课笔记应该记大体框架，课下整理，不要放过任何一个小的细节13．强迫自己上课不要去分神，当分神的时候，心里默念几遍“别走神，别走神”，也可在显眼位置贴上“集中精力”“专心致志”等警示语。
14．对学习保持浓厚的兴趣，要有强烈的求知欲。
15．根据自己的实际情况，找适当的时间预习。
16．保持每天有一定的复习时间。
17．常回头看看，想想，时常反省。
18．简单的事情重复做。
19．上学放学路上安排一下计划。
20．不要应付作业。
21．对于特殊题目中抽象出一般方法进行整理总结，对其加以记忆，以便于以后运用。
22．尊重老师，尊重老师的劳动，欣赏老师的优点。
你应该让学生感受生活的艰难。让他明白学习的重要性
本课程是徐长青团队以先进课程理念和教学思想为指导，对课堂教学进行反思调整，使课堂变得更为凝练深刻，以实现课堂教学高效化。
怎样让孩子上课不走神？~
五分钟训练法，提高孩子注意力！
怎么才能让初一的孩子好好上课学习?
答：3.激发兴趣和好奇心：帮助学生发现自己的兴趣和激情，并将其与学习相结合。找到与学生兴趣相关的学习内容，利用多媒体、实践活动等方式激发他们的好奇心，增加学习的乐趣和动力。4.鼓励自主学习和解决问题能力：培养学生的自主学习能力和解决问题的能力，让他们学会独立思考、寻找答案和解决困难。给予他们适当...
用什么办法可以让上初中的孩子上课认真听讲,不走神
答：即可以学习时用自言自语的方式提醒自己，“集中注意”、“不要分心”、“努力听讲”；也可以找几张小卡片，在上面分别写上：“专心听讲”、“不要走神儿”、“少壮不努力，老大徒伤悲”等句子，然后把它们放到平时容易看见的地方，如铅笔盒里，或贴在书桌前的墙上，或夹在课本里。这样，无论上课听讲...
一个上初中二年级的学生,应该如何鼓励他好好学习?
答：二、要对孩子进行适当引导不过这个时候你也不能够直接进行理论的说教，因为这个时候孩子可能也会感觉十分枯燥，而且大家也都知道学习的过程本来就十分无聊，如果孩子本身学习成绩就不好，那么这个时候小孩子就非常容易产生厌学的情绪。所以一定要对学生进行适当的引导，如果你发现学生在学习的过程中出现问题。这...
初中孩子上课不认真听讲怎么办
答：兴趣是提高初中孩子注意力的源泉，培养初中孩子对活动的间接兴趣，并努力把间接兴趣转化为对活动的直接兴趣，是培养初中孩子注意力的好方法之一，应当注意的是要防止孩子兴趣过多，过杂，应有重点，才能让孩子的思维领域不被分散。初中孩子有一个健康的身体是一切的资本。为什么有的初中孩子上课不认真听讲，...
怎么给初中生上课
答：因为初中的孩子处于青春期，有叛逆思想，所以不可以对他们太于严厉。所以说首先要给他们一个亲切友好的第一感觉。上课 上课时可能会有部分学生会吃东西 传纸条 小说话，对于这些学生，不可对其严厉批评，要巧妙地对其加以提醒，这样既可以使他不去做那件事，又能把其他学生的注意力转移至你的身上。
怎样才能让上初中的孩子主动学习
答：首先,看是多大的孩子,要是两三岁那是培养学习兴趣的最好时机。让他在生活中学,在玩中学,比如让他认数,可以从教他打电话开始,当他拨通您的手机听见您手机在唱歌时您说他会多么高兴!感受到学习多么快乐!如果是在校学生了,还是在生活中学,从易到难,从他感兴趣的东西入手。比如学数学,可以让他当您的...
现在还有补习班可以给初三孩子上课吗?
答：现在来说，补习班是没有了，因为国家的双减政策，所有的培训机构和补习班一律关门了，所以没有补习班可以找到了，现在的私人家教比较火了，就是费用比较贵点，但是为了孩子的未来，花钱应该是无所谓的。
初中生要怎么辅导好呢?
答：掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路,与小学生相比,初中生的学习方法显得更加多样和复杂,学习内容的变化要求初中生做到:1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。3、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑...
初中的孩子不愿意去学校上课怎么办?怎么进行教育最为有效?
答：1. 用心倾听初中生喜欢学校的哪些方面，告诉初中生无论喜欢学校的哪个方面，即使不想上学，也要学会适应和适应。 容忍。 帮助你的中学生培养积极的心态，让他们找到一些他们不喜欢的东西。2. 仔细听初中生在学校发生的事情。 无论孩子对学校生活的看法是否消极，你都应该用你的倾听技巧来表示支持。 即使...
初中补课最佳办法
答：初中补课最佳办法：对学生而言：补课后在学校学习就不会那么吃力，不会有压力，而且能快速跟上学习进度。对家长而言：补课能让孩子学到更多知识，并且现在一对一辅导更加专业化，也不用担心孩子假期出于贪玩，会忘记一些课本的知识点。当然初中的知识是要难于小学的知识的，有很多的学生刚上初中之后很多...
