作为一名中学生,为了实现自己的理想或目标,应该怎样做? 作为中学生我们应如何实现自己的理想?

作者&投稿:益面 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
做个专业的职业规划。
"第一步:明晰职业规划,确定职业目标——价值观和人生定位
自我的人生价值和角色定位、人生主要目标的设定等等,简单的说就是:你准备做一个什么样的人,你的人生准备达成哪些目标。这些看似与具体压力无关的东西其实对我们的影响却总是十分巨大,对很多压力的反思最后往往都要归结到这个方面。卡耐基说:“我非常相信,这是获得心理平静的最大秘密之一——要有正确的价值观念。而我也相信,只要我们能定出一种个人的标准来——就是和我们的生活比起来,什么样的事情才值得的标准,我们的忧虑有50%可以立刻消除。”

第二步:心态调整——以积极乐观的心态拥抱压力

法国作家雨果曾说过:“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂。”

我们要认识到危机即是转机,遇到困难,产生压力,一方面可能是自己的能力不足,因此整个问题处理过程,就成为增强自己能力、发展成长重要的机会;另外也可能是环境或他人的因素,则可以理性沟通解决,如果无法解决,也可宽恕一切,尽量以正向乐观的态度去面对每一件事。如同有人研究所谓乐观系数,也就是说一个人常保持正向乐观的心,处理问题时,他就会比一般人多出20%的机会得到满意的结果。因此正向乐观的态度不仅会平息由压力而带来的紊乱情绪,也较能使问题导向正面的结果。

第三步:理性反思——自我反省和压力日记

对于一个积极进取的人而言,面对压力时可以自问,“如果没做成又如何?”这样的想法并非找借口,而是一种有效疏解压力的方式。但如果本身个性较容易趋向于逃避,则应该要求自己以较积极的态度面对压力,告诉自己,适度的压力能够帮助自我成长。同时,记压力日记也是一种简单有效的理性反思方法。它可以帮助你确定是什么刺激引起了压力,通过检查你的日记,你可以发现你是怎么应对压力的。

第四步:建立平衡——留出休整的空间,不要把工作上的压力带回家

我们要主动管理自己的情绪,注重业余生活,不要把工作上的压力带回家。留出休整的空间:与他人共享时光,交谈、倾诉、阅读、冥想、听音乐、处理家务、参与体力劳动都是获得内心安宁的绝好方式,选择适宜的运动,锻炼忍耐力、灵敏度或体力……持之以恒地交替应用你喜爱的方式并建立理性的习惯,逐渐体会它对你身心的裨益。

第五步:时间管理——关键是不要让你的安排左右你,你要自己安排你的事

工作压力的产生往往与时间的紧张感相生相伴,总是觉得很多事情十分紧迫,时间不够用。解决这种紧迫感的有效方法是时间管理,关键是不要让你的安排左右你,你要自己安排你的事。在进行时间安排时,应权衡各种事情的优先顺序,要学会“弹钢琴”。对工作要有前瞻能力,把重要但不一定紧急的事放到首位,防患于未然,如果总是在忙于救火,那将使我们的工作永远处于被动之中。
第六步:加强沟通——不要试图一个人就把所有压力承担下来

平时要积极改善人际关系,特别是要加强与上级、同事及下属的沟通,要随时切记,压力过大时要寻求主管的协助,不要试图一个人就把所有压力承担下来。同时在压力到来时,还可采取主动寻求心理援助,如与家人朋友倾诉交流、进行心理咨询等方式来积极应对。

第七步,提升能力——疏解压力最直接有效的方法是设法提升自身的能力

既然压力的来源是自身对事物的不熟悉、不确定感,或是对于目标的达成感到力不从心所致,那么,疏解压力最直接有效的方法,便是去了解、掌握状况,并且设法提升自身的能力。通过自学、参加培训等途径,一旦“会了”、“熟了”、“清楚了”,压力自然就会减低、消除,可见压力并不是一件可怕的事。逃避之所以不能疏解压力,则是因为本身的能力并未提升,使得既有的压力依旧存在,强度也未减弱。

第八步,活在今天——集中你所有的智慧、热忱,把今天的工作做得尽善尽美

压力,其实都有一个相同的特质,就是突出表现在对明天和将来的焦虑和担心。而要应对压力,我们首要做的事情不是去观望遥远的将来,而是去做手边的清晰之事,因为为明日作好准备的最佳办法就是集中你所有的智慧、热忱,把今天的工作做得尽善尽美。

第九步,生理调节——保持健康,学会放松

另外一个管理压力的方法集中在控制一些生理变化,如:逐步肌肉放松、深呼吸、加强锻炼、充足完整的睡眠、保持健康和营养。通过保持你的健康,你可以增加精力和耐力,帮助你与压力引起的疲劳斗争。

第十步,日常减压

以下是帮助你在日常生活中减轻压力的10种具体方法,简单方便,经常运用可以起到很好的效果:

1、早睡早起。在你的家人醒来前一小时起床,做好一天的准备工作。

2、同你的家人和同事共同分享工作的快乐。

3、一天中要多休息,从而使头脑清醒,呼吸通畅。

4、利用空闲时间锻炼身体。

5、不要急切地、过多地表现自己。

6、提醒自己任何事不可能都是尽善尽美的。

7、学会说“不”。

8、生活中的顾虑不要太多。

9、偶尔可听音乐放松自己。

10、培养豁达的心胸

"
提问者评价
谢谢了

评论 | 34 5

大醍醐网专家团 | 十一级 采纳率50%
擅长: 求职就业 职业培训 精神心理科
类似问题最新采纳2014-04-28 21:04
原问题:如何才能实现自已的梦想呢?
生活中我们很多朋友都在为没找到一个称心的工作而苦恼,穷人做事、富人做市、商人做势[趋势]也在为自己英雄无用武之地而感到叹惜,甚至还在为简单的生活而忙碌奔波

学习上各有各的小技巧,但总体的学习思路是差不多的。下面是相对科学正确的一些学习和复习方法。
1、课堂上要认真听讲,认真听老师的讲解有助于你对学习内容的理解。上课的过程中不要只是一味的听,要勤做笔记,有主动回答问题,有问题也要提出来。你把学习变得越有趣,自然你就越享受其中,而你越享受学习,自然记忆效果就越好!
2、学习知识之后,要学会对知识进行编码。编码说的是以一种你能理解、容易理解的一种方式去呈现、去记忆所学的知识。比如:用你自己的话把它说清楚;把当下学习的知识和已有知识、经验、事物结合起来进行理解和思考,举一反三;运用一些记忆术(比如“精英特速读记忆训练”中的编码定位记忆、扑 克牌记忆、思维导图记忆)让要记忆的内容更丰富、立体,增强记忆效果;建立起知识的结构图等等。
3、巩固知识的时候不要只是简单重复,要学会“检索”。检索就是透过各种让大脑觉得有点困难、有点挑战的方式来回忆所学,从而深化记忆。比如:①考试、测试,它能够检验出你知识的薄弱环节,从而进行有针对性的练习。②卡片法,比如背单词的时候,在卡片的正反两面分别写下中、英文,看中文想英文、看英文想中文。③回想法,比如读完一本书或上完一节课之后,在一张白纸上写下记得的所有内容。④提问法,比如读完书或学习完某章节后,自己设计一些问题,通过回答问题来检测自己对知识的掌握情况。在运用检索的方法时,不要一来就看答案,而要先使劲地回想,等实在想不出来的时候再看答案。
4、通过查缺补漏,找到自己掌握的不好的地方。比如以课本为基础,结合自己做的笔记、卷子等资料进行一个知识梳理,找出哪些内容自己还没记住、哪些知识还没有搞懂、哪些知识以前忽略了、哪些题目做错了、做错的原因是什么等等。无论是概念、原理、公式,还是具体的知识点,都要标记并整理出来。不理解的要抓紧找老师同学弄懂,没记住的要花时间去记忆背诵。
5、学习的过程中要劳逸结合。适当地进行休息,你的大脑反而会吸收更多知识。所以每学习一个小时就休息10分钟吧。

中学生应该怎样实现自己的理想,具体应该怎样做~

人很容易为自己树立一个理想,一时的自责、一时的反思、一时的压力、一时的诱惑等等很多偶然的事情发生,你就有可能为自己建设一个所谓的理想,应该说这是人之常情,有错能改、穷则思变,事物总是在向前发展,人总是要向前看。然而有些时候有些人总是一时的痛快,短暂的清醒,山盟海誓过后是依然的混沌,继续的错误,这是可悲的,他没有能在错误中总结真正的教训,没有能在过去中找到正确的做事方法
真正的理想与现实之间有一座桥梁,一座不太长,也不太短的桥。它长得需要你努力向前,走稳脚下的每一步,才能到达彼岸,也短得让你一眼就能看见桥所连那边的迷人风景。理想自人的心底萌发,它经过深远的思考,经的起时间的流逝,道路的坎坷,是风雪不断的人生路上长明的指路灯。但理想与现实之桥,不是时时刻刻都存在的,有时它需要你亲手去建造。
人的一生中不能没有梦想,那样的日子会太乏味,也不能没有理想,那样生活会失去目标。理想与梦想有机地组成了生活之梦,使它不会偏离现实太远,也不会接近现实太多。每个人心中的理想总是与现实有些距离,在现实与理想之间,总有着很多限制性的因素。天与地就是理想与现实,人生存在的目的,就是寻找那条地平线。
当一个人只溺于理想而逃避现实时,他就失去了立足之地;当一个人只活在现实而抛弃理想时,他又没有了蓝天和光明很渴望不再犯同一个错误,渴望不再犯错、渴望成功、渴望属于自己的成功,要找到解决问题的真正办法,要认真充分的自我分析、自我总结,问题在哪里?问题的原因是什么?怎样解决?如果把个人的人生比喻成一叶小舟,那么理想就是引领航线的灯塔,信念就是是小舟向前奋进的风帆。每一个人都有自己的理想,或大或小,但是否实现,就要看个人努力的多少,处于幸福中的我们总是没有和实际联系在一起。我们要联系实际,把想和做紧密地联系在一起,把想落实到实际当中,把想实现在生活中,让想和做充分的结合在一起。
人生如梦,人们常常这样说,想来,也不无道理。的确,人生是一个可大可小、可长可短的梦。人生之梦又由千千万万个多种多样的梦组成的。归纳起来这些梦大致可以分为两种,一种叫梦想,另一种叫理想。每个人都有自己的理想,区别只在于可行和不切实际。但是往往一些成功的先辈,通常都是从不切实际的幻想,通过一段极其艰难的奋斗,最终成就一段不可思议的传奇。理想和空想是有着本质区别的:前者是前进的驱动力,而后者仅仅只是YY。
假如有下面2种人给你选,你会选择哪个作为你的助手?
1。很聪明,有一定能力,好高骛远,被动处理问题;
2。能力一般,谦虚谨慎,对任何事情都肯细究,做事主动。
2种人其实都不好选,各有利弊,就好像足球,类型1可能是前锋,类型2就是后卫。
不过有种人我是肯定不会接受的,做什么事情都是吊儿蓝当的,三天打鱼,两天晒网。要培养一个业务上的骨干是需要花费相当大的时间和精力,前提是那个人会认真对待每件事情,并且其自身有良好的自我驱动能力。
一个理想是不可能靠自己一个人来实现,而是集合一群有共同理想的人,一起经过艰苦的奋斗,才会有机会将不可能变为可能。每个人都会想将来拥有安稳宽裕的生活,条件其实很简单,付出多少,就会得到多少,没有付出,当然就没有任何回报。再谈机会,当有这么一群人走到一起,开始奋斗的时候,那么就会创造出无数的机会,而在这群人周围,有些人认为机会不是给自己的,没有必要去付出什么。其实机会对待每个人都是平等的,因为这个人没有什么理想,只有过奢华生活的空想,抱着混日子的态度,等待天上有那么一天掉一个大馅饼。其实馅饼可能已经掉在身边,只是这样的人根本就看不见。
谈理想,只能和那些有理想,并且都在为自己的理想而奋斗的人谈,否则就是空谈。

您好这位朋友。
计划小小的目标,认真的去努力。努力,为自己的梦想做出相应的努力。也许你努力了不一定会有回报,但你不努力,就一定不会成功。
祝福朋友幸福!

坚定理想信念的讲话稿
答:作为一名中学生,要树起理想信念的旗帜,认真审视自己的精神状态,生活学习状态,重新思考自己的人生追求,养成最基本的文明习惯,规则意识,从最基本的行为规范做起,把细节做好,在细节中渗透,体现我们远大的理想、信念! 有了理想必须用行动去实现:要把理想化成一个个具体的目标,而目标分为长期目标、中期目标、短期目标。对...

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